MADRES MISIONERAS DOROTEAS HIJAS DE LOS SAGRADOS CORAZONES

COLEGIO GIOVANNI ANTONIO FARINA

“Educación con Valores Cristianos para Amar Servir Y Trascender”
CUADRO DE DESEMPEÑOS 2020
ÁREA DE SOCIALES

ESTUDIANTE: _______________________________________________________GRADO: CUARTO PERÍODO: PRIMERO DOCENTE: Angélica Garnica

PREGUNTA PROBLEMA:
¿Qué ventajas pueden llegar a tener para los seres humanos, el uso de los referentes espaciales para el estudio del universo, los movimientos del planeta tierra y
las coordenadas geográficas de ubicación?

ESTÁNDARES COMPETENCIAS CONTENIDOS NIVELES DE DESEMPEÑO

Reconozco - Pensamiento social. UNIVERSO N1: Identifica los principales componentes del
características de la Cuerpos celestes, Sistema Universo y su evolución a través del tiempo; Identifica
Tierra que la hacen un - Interpretación y solar las coordenadas como elemento clave de la
planeta vivo. análisis de LA TIERRA orientación.
-Me ubico en el perspectivas. Composición y N2: Explica las dinámicas de la tierra, sol, planetas y la
entorno físico estructura, Movimientos fuerza de gravedad; Expone la importancia de las
utilizando referentes - Pensamiento COORDENADAS coordenadas geográficas para la orientación de
espaciales (izquierda, reflexivo y sistémico. GEOGRÁFICAS actividades del ser humano.
derecha, puntos Paralelos, hemisferios, N3: Examina las características del sistema solar para
cardinales). Meridianos, Polos asociarlos a otros planetas y diferentes sistemas;
-Utilizo coordenadas, Genera mecanismos de estudio alternativos para la
escalas y convenciones ubicación desde las coordenadas geográficas.
para ubicar los
fenómenos históricos
y culturales en mapas
y planos de
representación.
 MADRES MISIONERAS DOROTEAS HIJAS DE LOS SAGRADOS CORAZONES
COLEGIO GIOVANNI ANTONIO FARINA
“Educación con Valores Cristianos para Amar Servir Y Trascender”
CUADRO DE DESEMPEÑOS 2020
ÁREA CÁTEDRA PARA LA PAZ

ESTUDIANTE: _______________________________________________________GRADO: CUARTO PERÍODO: PRIMERO DOCENTE: Angélica Garnica

PREGUNTA PROBLEMA:
¿Cómo utilizar el liderazgo frente a las diversas situaciones con responsabilidad?

ESTÁNDARES COMPETENCIAS CONTENIDOS NIVELES DE DESEMPEÑO

Actuó con Pensamiento LIDERAZGO N1: Identifica el concepto de representación
responsabilidad social. Definición, liderazgo positivo política en ejemplos cotidianos
cuando ejerzo y negativo, características de
liderazgo en diversos - Interpretación y un líder, diferencia entre N2: Establece las características de la política
ambientes análisis de grupo y equipo, ventajas y como una forma de liderazgo social.
Perspectivas. desventajas de un líder,
ejemplos de líder N: 3: Genera una postura de liderazgo en
- Pensamiento REPRESENTACIÓN POLÍTICA diferentes actividades en grupo planteadas
reflexivo y ¿Quién me representa en la
sistémico casa, localidad, ciudad,
nación? Funciones, acciones,
¿Cómo llegar a representar a
un grupo de personas?
Responsabilidades para elegir
y ser elegido