REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL

EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON”

Participante: Dariana González

CI: V-19610344

Análisis de los artículos 3,5, 8 y 35 de la Ley Orgánica de Educación.

La Ley Orgánica de educación venezolana establece en sus artículos

principios y valores rectores que deben tenerse presentes, porque se adaptan a
la nueva realidad que vive nuestro país, con un profundo sentido humanista y
ampliamente participativo, consagra en su artículo 3 la gratuidad de la
educación; el desarrollo óptimo de las Misiones Educativas, como oportunidad
de inclusión social. Así como también reconoce la labor de millones de
venezolanos que en un esfuerzo extraordinario, alcanzaron niveles educativos
que le habían sido negados por el derogado sistema educativo; La articulación
entre medios de comunicación, familia, escuela y comunidad, como baluarte
fundamental para la formación de un sentido crítico del conocimiento; La
educación bilingüe para los pueblos indígenas; El acceso de las personas con
discapacidad y personas del sistema penitenciario al sistema educativo; El
respeto a los valores patrios, al ideario del Libertador Simón Bolívar y a los
aspectos de nuestra identidad nacional; La regulación de los costos de la
educación privada; La consagración de la equidad e igualdad para el acceso a
la Educación Superior. Así mismo nos señala en su artículo 5 al estado como el
ordenador del pensamiento de la sociedad, y como órgano rector de dicha
figura encontramos al estado docente, que se rige por los principios de
integralidad, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. Cabe
destacar que el Estado es el garante del funcionamiento del sistema educativo,
asegurando el cumplimiento de las condiciones estipuladas en la presente ley
tales como: la igualdad de condiciones y oportunidades, la participación
protagónica y corresponsable de la triada.

Del mismo modo la mencionada ley establece unos de los principios más
importantes de nuestro ordenamiento jurídico como lo es el principio de
Igualdad de género en su artículo 8 en concordancia con el artículo 21 y 103 de
la constitución de la República Bolivariana de Venezuela, donde se garantiza
la igualdad de condiciones y oportunidades en el sistema educativo tanto para
hombres como para mujeres en sus diferentes edades. Por último, es
importante resaltar que la ley orgánica de educación nos garantiza el
financiamiento de la educación universitaria, el ingreso, permanencia y
prosecución en los cursos académicos universitarios, estableciendo unas leyes
especiales que regulen dicha materia.