ANÁLISIS DE LA PELÍCULA

ESTUDIANTE: ________________________________________________________
GRADO: ____________________________________________________________
TÍTULO DE LA PELÍCULA: De la calle a Harvard https:// www.youtube.com/watch?v
=HBq7JTXejKk

PERSONAJES:

PRINCIPALES:

SECUNDARIOS

PRINCIPALES PROBLEMAS QUE PLANTEA LA PELÍCULA

1.
2.
3.

PROBLEMAS
PADRE

MADRE

HIJA
 ACTITUDES DE LOS PRINCIPALES PERSONAJES
PERSONAJE VALO ANTIVALORES
MADRE RES

HIJA

PADRE

ANALICEMOS

1. ¿Cuáles son las pérdidas que refleja el filme?

2. ¿Cuáles son las estrategias que utilizan los personajes principales para afrontar su
vida?
3. ¿Cuándo y cómo se inicia el proceso de resiliencia ( cuando decido enfrentarse a su realidad) en la
protagonista?
4. ¿Cuáles son las etapas de desarrollo de la protagonista en el filme?
5. ¿Cómo resolvió las crisis en estas etapas?

REFLEXIONANDO

A. ¿Qué te impresionó más de la película? ¿Por qué?

B. ¿Tiene que ver la película con algún contenido de los estudios o de la vida familiar o
privada?
C. ¿Tiene que ver la película con algún contenido de los estudios o de la vida familiar o
privada?
D. ¿Cómo se relaciona con la realidad?
E. ¿Te ha enseñado algo?
 FICHA DE ANÁLISIS DE LA PELÍCULA

TÍTULO DE LA PELÍCULA

De la calle a Harvard. La historia de Liz Murray

PROTAGONISTAS
PRINCIPALES Niña- Elizabeth Murray

Madre- Gill
SECUNDARIOS Padre
Amiga- Chris
Hermana
Profesor
PROBLEMAS PLANTEADOS EN LA PELÍCULA
Negligencia por parte de los padres
inversión de roles (quien cuida a quien)

Madre :
 Adicta (crack)
 fumadora
 Esquizofrénica
 No preparada académicamente
 Portadora de SIDA
 Doble vinculo (inicio de la película)
Hija :
 Sentimiento de inferioridad comparando situaciones que vivía sus padres
 Rechazo social de sus compañeros de clase
 Descuido personal; no aseo diario, problemas dentales, de higiene intima, piojos.
 Maltrato
 Amistades toxicas
 Inasistencia escolar
 Maltrato en el orfanato
Padre:
 Desinterés hacia su familia
 Negligencia hacia sus hijas
 Adicto
ACTITUDES ÉTICAS DE LOS PRINCIPALES PERSONAJES
PERSONAJE VALOR ANTIVALORES
Madre Gill Amor ES Manipulación, egoísmo

Liz Amor hacia sus padres, Deshonestidad, robo,

perseverancia

EN EL MARCO DE LA INTERVENCIÓN EN CRISIS

a) ¿Cuáles son las pérdidas que refleja el filme?
Abandono por parte de los padres de Liz, de una u otra manera; el momento en el que llevan a su mamá a
la clínica sufre un abandono y luego cuando es llevada al internado y su padre nunca fue por ella para
llevarla a casa.
b) ¿Cuáles son las estrategias de afrontamiento de los personajes principales?
Por parte de Liz es la búsqueda de superación, de aprender, de buscar una vida con estudio y ser una
persona letrada. Ella también busca el huir de la situación que vivía en casa de su abuelo optando por huir
de casa, saliendo de ese entorno conflictivo y circulo de violencia psicológica.
La madre decide huir del departamento en donde vivía con su marido y la manera de afrontar sus
problemas es intentar dejar de consumir sustancias nocivas, pero después de tiempo regresa a los vicios
que tenía tan arraigados.
c) ¿Cuándo y cómo se inicia el proceso de resiliencia en la protagonista?
En el momento en el que decide ingresar a la escuela por su propio interés, buscando la manera de que su
padre la ayude a ingresar, se muestra el empeño asistiendo a todas las clases y cursos posibles.
d) ¿Cuáles son las etapas de desarrollo de la protagonista en el filme?
Infancia
Pubertad y adolescencia
e) ¿Cómo resolvió las crisis en estas etapas?
En la infancia se logra ver que tiene apoyo por otras personas, que si bien no son tan cercanas busca
ayudar un poco como Eva o la maestra.
En la pubertad y adolescencia lo hace de diferentes maneras. Inicia con la socialización, encontrando como
apoyo a una amiga, posteriormente con ayuda de un profesor y secretaria busca continuar sus estudios y
buscar una beca para continuar estudiado.

REFLEXIONA Y EXPLICA LAS RESPUESTAS

¿Qué te impresionó más de la película? ¿Por qué?
Que hay personas que pasan por situaciones muy difíciles, no se puede comparar una perdida con algo como lo que
vivió la protagonista de la película, son cosas diferentes pero su vida fue muy trágica, sin embargo la manera de
abordar las situaciones por la que pasa es de asombrarse y es una clara muestra de resiliencia.
¿Tiene que ver la película con algún contenido de los estudios o de la vida familiar o privada?
Si, con las crisis que se han visto en clase, abordando las crisis circunstanciales, más que las de desarrollo, se pueden
identificar
¿Te ves reflejado en algún personaje de la película?
Realmente no, las situaciones que se presenta en la película puedo decir que no me siento reflejada con la relación
entre esa familia y la que llevo en casa
¿Cómo se relaciona con la realidad?
Que las crisis se encuentran en cualquier familia, unas en mayor número y magnitud y que existen variadas maneras
de abordarlas; ya sea enfrentándolas o
¿Te ha enseñado algo?
La búsqueda de algunas personas por superarse y que la dotación de inteligencia es algo con lo que cualquiera puede
nacer, no interviene la clase social a la que pertenece.
El claro ejemplo de una buena resiliencia.