Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Paso - 1
Elección del tema de Investigación
Porque considero que, al hablar de educación inclusiva se debe tener en cuenta que, sin
importar las dificultades cognitivas, contextos socioeconómicos, entre otras limitaciones,
pienso que es necesario que esta educación sea tipo universal, lo cual es muy importante
para lograr conseguir la equidad y la igualdad que anhelamos todas las personas.
La educación inclusiva según la Unesco es “La mejor solución para un sistema escolar
que debe responder a las necesidades de todos los alumnos”
En Colombia la falta de estrategias educativas para niños y jóvenes discapacitados es una
problemática que necesita una reestructuración inmediata.
Según la organización mundial de la salud para el año 2005 existían en el mundo
alrededor de 1000 millones de personas con alguna discapacidad que representaba el
15% del total de la población mundial para ese entonces, en América Latina se estima
que el 10 % de la población presenta esta condición, alrededor de 85 millones de
personas que tienen algún tipo de discapacidad.
En el caso colombiano hubo aproximadamente 2.6 millones de personas con alguna
discapacidad que representaban el 6,4% de la población de principios del siglo XXI, de
las cuales el 22,5%de ese porcentaje eran analfabetas frente a un 8,7% de analfabetismo
entre las personas sin ninguna discapacidad. Estos datos demuestran el grado de
desigualdad que existe entre estos dos tipos de población y como ello influye en la falta
de oportunidades, sumando todo ello la falta de las condiciones físicas, las adecuaciones
de acceso que son en gran medida el causante de dicha desigualdad