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CUADRO DE ANALISIS DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Estudiante:
Emilce Mendoza Velandia

Profesor:
Cristian Alfonso Duarte Rivera

Universidad de Santander Udes

07/03/2020
Cuadro de Análisis de Recursos Educativos Digitales

AREA Repositorio Título de Autores Descripción Característica Utilidad en el Posibilidad


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del RED des para la
implementa
ción en
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Matemáticas. El estudio de -Permite Proporcionar -Fomenta el
Los casos es un estudiar una serie de desarrollo
estudiantes del método de múltiples casos que del juicio
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numérico y la profundidad más amplio esta manera, nte regular.
resolución de la realidad sobre cada se pretende -Abordan
problemas social y tema entrenar a los aspectos
matemáticos, educativa. estudiantes en parciales de
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el desarrollo de soluciones. social que
de las deben ser
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básicas s con otras
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Las actividad Son Fomentar la El
es son todas coherentes capacidad de estudiante
aquellas con el razonar, sobre toma
tareas o propósito que las metas y la decisiones y
labores que asumimos y forma de adquiere
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diariamente, seleccionados orden y problemas.
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Imágenes ser captada manera fácil a iniciativa e
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la atención.

Referencias Bibliográficas

Chinchilla, z (2016). Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de Educación Virtual UDES
(CVUDES)
Geser, G. (2007). RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 4(1). Prácticas y recursos de educación abierta: la hoja
de ruta OLCOS 2012.
Lizcano, R. y Maestre, G. (2014). Libro Electrónico Multimedial: Gestión de Procesos de Diseño y Desarrollo de Programas
Educativos en Línea. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES).
Santos-Hermosa, G., Ferran-Ferrer, N., & Abadal, E. (2012). El profesional de la información, 21(2), 136-145. Recursos
Educativos Abiertos: Repositorios y Uso. 
Universidad de los Andes. Repositorios de Recursos Educativos Abiertos.
WWW.GOOGLE.COM

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