MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DEPARTAMENTO DEL CHOCO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROAMBIENTAL CARLOS HOLGUÍN MALLARINO

CALLE CENTRAL NOVITA – CHOCO

GUÍA DE TALLER DE CIENCIAS NATURALES 8°

Nombre: __________________________________ Fecha _________________________

DBA: Analiza la reproducción (asexual, sexual) de distintos grupos de seres vivos y su

importancia para la preservación de la vida en el planeta

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: establecer diferencias entre los procesos de reproducción en

los animales, teniendo en cuenta los tipos de fecundación y gestación

VALORACIÓN DE SABERES: Explica los sistemas de reproducción sexual y asexual en animales

y reconoce sus efectos en la variabilidad y preservación de especies

TEMA: REPRODUCCIÓN EN ANIMALES

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el documento, transcriba en su cuaderno los conceptos y

al finalizar responder el cuestionario; además de visualizar en la página de youtube el video
REPRODUCCIÓN ANIMAL de TESLA WEGENER. DURACIÓN 28:51 Minutos

MARCO TEÓRICO:

LA REPRODUCCIÓN

La reproducción es una función vital que permite a los seres vivos producir descendientes
semejantes a ellos.

TIPOS DE REPRODUCCIÓN

1. Asexual. Interviene un solo individuo o progenitor, a partir del cual se forman nuevos
individuos idénticos a él. La presentan las algas, los protozoos, los hongos y algunas plantas
y animales.

2. Sexual. Generalmente intervienen dos progenitores: un macho y una hembra. Se producen

individuos con caracteres de ambos progenitores.; esta se presenta en los organismos
pluricelulares e intervienen células especiales llamadas células sexuales o gametos.
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LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LOS ANIMALES

La reproducción sexual es aquella en que los descendientes son

genéticamente diferentes de sus progenitores y, además, también
son diferentes entre sí. En este tipo de reproducción intervienen
unas células especiales denominadas células sexuales o gametos,
que tienen la mitad de información genética que las células que
forman el resto del cuerpo. Los machos y las hembras desarrollan
unos órganos especializados en la reproducción, denominados
gónadas, donde se forman los gametos.
En los machos, las gónadas son los testículos, donde se producen los
gametos masculinos o espermatozoides, gracias a un proceso
llamado espermatogénesis.

En las hembras, las gónadas son los ovarios, donde se producen los gametos femeninos u óvulos.
Gracias a un proceso llamado ovogénesis. Estos gametos son inmóviles, de mayor tamaño que los
espermatozoides, y acumulan sustancias nutritivas para nutrir, en sus primeras etapas, al embrión
en desarrollo. Atendiendo a si los individuos presentan o no ambos tipos de gónadas, las especies
pueden ser:

a) Unisexuales. Cada individuo tiene únicamente un tipo de gónadas.

b) Hermafroditas. Cada individuo posee ambos

tipos de gónadas, masculinas y femeninas.
Aunque los individuos hermafroditas
producen ambos tipos de gameto s,
raramente se fecundan a sí mismos
(autofecundación). Son hermafroditas
especies como el caracol, la lombriz de
tierra, la sanguijuela.

LA FECUNDACIÓN
La fecundación es la unión de un óvulo y un espermatozoide, con la fusión de sus núcleos para
formar la célula huevo o cigoto.
La fecundación puede ser interna y externa.

1-Fecundación externa: el espermatozoide y el óvulo se unen fuera del cuerpo

materno. El macho y la hembra liberan al
medio donde viven los espermatozoides y los óvulos, de
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forma coordinada, con el fin de aumentar las probabilidades de encuentro de los gametos. Es
propia de los animales acuáticos.

2-Fecundación interna: el espermatozoide y el óvulo se unen en el interior del cuerpo materno.

Es propia de los animales terrestres. Generalmente, para que este tipo de
fecundación se pueda producir, los machos y las hembras deben disponer de
órganos copuladores que permitan la entrada de los espermatozoides en la
hembra. En los mamíferos, los órganos copuladores son el pene (machos) y
la vagina (hembras).

GESTACION

El desarrollo embrionario comprende desde que se forma el cigoto hasta el nacimiento del nuevo
individuo.

1. Ovíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se produce

fuera de la hembra a partir de un huevo. Los huevos están formados
por el embrión, una serie de tejidos nutritivos y protectores, y una
cubierta externa o cáscara.

Son ovíparos los insectos, las aves, la mayoría de los peces, los anfibios y los reptiles.

2. Ovovivíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se

produce en el interior de la madre a partir de un huevo que contiene
las sustancias nutritivas necesarias para su desarrollo.

Son ovovivíparos algunos anélidos, insectos, moluscos, y algunos peces y

reptiles.

3. Vivíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se produce en el interior de la

hembra y el embrión obtiene el alimento necesario directamente de la
madre.

Son vivíparos la mayoría de los mamíferos, peces cartilaginosos como los

tiburones, algunos anfibios y reptiles, e incluso algunos invertebrados
como los escorpiones.
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EL DESARROLLO DEL ORGANISMO

Los animales pueden presentar dos tipos de desarrollo:

Desarrollo directo. A partir del huevo o embrión se origina un organismo joven con la misma
forma que el adulto.

2. Desarrollo indirecto. Del embrión se desarrolla una larva que tiene un aspecto
completamente diferente al adulto. La larva se transforma en adulto mediante un proceso

llamado metamorfosis

La reproducción asexual de los organismos unicelulares

Bipartición. La célula madre se divide en dos células hija iguales. Así se reproducen muchos seres
unicelulares, como las bacterias, protoctistas y las células de los organismos pluricelulares, como
las de nuestro cuerpo (mitosis).

Gemación. La célula madre se divide en dos células hija, una de mayor tamaño y otra que se
desarrolla sobre la anterior como una yema. Las levaduras presentan este tipo de reproducción.

Esporulación. La célula madre forma numerosas células hija, llamadas esporas, que permanecen
dentro de ella hasta que se rompe su membrana para liberarlas. Así se reproducen algunos
protozoos (esporozoos).
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Partenogénesis Desarrollo a partir de vírgenes Algunos animales proceden de óvulos no

fecundados. No participa el sexo masculino. Típico de algunos invertebrados como hormigas,
avispas,

CUESTIONARIO.

1. Realiza un cuadro comparativo entre la reproducción sexual y asexual (escribir semejanzas y

diferencias)

2. Explica con argumentos cual de los tipos de fecundación es más exitoso y por qué

3. Escribe 5 ejemplos de animales con fecundación interna y 5 con fecundación externa

4. Escribe 5 ejemplos de animales con gestación ovípara, 5 con gestación vivípara y 5 con
gestación ovovivípara
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5. Qué ventajas y desventajas tiene para un animal tener desarrollo embrionario directo o
indirecto. Explica con detalle cada uno

6. Escribe 5 ejemplos de desarrollo directo y 5 ejemplos de desarrollo indirecto

7. ¿De los 4 tipos de reproducción asexual cual te llama la atención y por qué? Explica tu
elección