Second Math Exam

Seventh Grade

Name: ___________________________________ Grade: ________ Date: __________

1. (Valor: 1,2) En la siguiente tabla se presentan los puntos de ebullición aproximados de

algunos elementos de la tabla periódica

a. Haz la lista de los elementos de mayor a menor punto de ebullición.

b. ¿Cuál es el elemento con el menor punto de ebullición?

2. (Valor: 2,0) Resuelve la siguiente operación aplicando la jerarquía apropiada.

[−𝟏𝟓𝟎 ⋅ 𝟑 + 𝟕𝟎𝟎 ÷ 𝟏𝟎 − 𝟒 ⋅ (𝟐𝟎𝟎 − 𝟏𝟓𝟎 + 𝟏𝟎𝟎)] − 𝟒𝟓𝟎 ÷ 𝟑 + 𝟏𝟔𝟎 ⋅ (−𝟒𝟓 + 𝟓𝟎)

3. (Valor: 2,0) Resuelve la siguiente operación aplicando la jerarquía apropiada.

Recuerda que las barras verticales representan valor absoluto.
{|[−𝟑𝟓𝟏 ÷ 𝟑 + 𝟏𝟓𝟎 − (𝟕𝟐𝟎 − 𝟏𝟔𝟎 ÷ 𝟒)]| − 𝟑𝟐𝟓 ⋅ 𝟒 + (−𝟏𝟕𝟓 + 𝟐𝟓𝟓 ⋅ 𝟑)}

4. (Valor: 1,2) Daniela tiene 13 años, mide 152 cm y pesa 40 kg. Su nutricionista en la EPS
le dice que está 5 kg por debajo del peso que debe tener de acuerdo con su estatura.
a. ¿Cuál debería ser el peso de Daniela?
b. Si después de un régimen alimenticio estricto termina pesando 49 kg, ¿cuántos
kilogramos está por encima del peso esperado?

5. (Valor: 1,2) Manuel tiene ahorrados $270.000. Cada mes tiene que realizar pagos de
servicios por un valor de $50.000.
a. ¿Cuántos meses podrá hacer el pago de recibos sin tener un saldo negativo?
b. Si continúa con el mismo ritmo de pagos, ¿cuál será su saldo dentro de un año? (La
respuesta puede ser negativa)

6. (Valor: 1,0) Andrés se sube a un ascensor en el segundo sótano, luego, sube 15 pisos
para, finalmente, descender seis pisos. Luego de este recorrido, ¿en qué piso se encuentra
Andrés?

7. (Valor: 1,4) Esteban está participando en un campeonato de videojuegos que consta de

tres niveles. Los siguientes polinomios son útiles para determinar los puntajes que obtuvo
en cada uno; también permiten determinar el puntaje total de Esteban.

Nivel 1: (−50 + 84 − 30 + 98)

Nivel 2: −(32 + 54 + 87 − 25 + 1 − 21)
Nivel 3: (−54 + 98 − 145 + 44)
 Los puntos positivos representan puntos a favor, correspondientes a buenas jugadas; los
puntos negativos representan puntos descontados correspondientes a malas jugadas.
a. ¿En cuál de los niveles hay menos puntaje?
b. ¿En cuál de los niveles obtuvo el mayor puntaje?
c. ¿Cuál fue el puntaje total de Esteban?

Importante: realizar el envío del examen al correo

sandra.martin@colegiosantodomingo.edu.co a más tardar el día lunes 23 de marzo.
El asunto del mensaje debe ser “Solución Examen Curso Apellidos Nombres”; el nombre del
archivo debe ser ExamenCurso_Apellidos y nombres_semana01.pdf
A continuación, presento un ejemplo.

Asunto del correo Nombre del archivo