GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO

INTEGRANTES
 

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
Hume explica en el texto que la razón no motiva la
conducta la razón se basa en la comparación de ideas y
de esta forma inferir el cómo se debe actuar según la
situación en el caso la decisión de Anne, esta quien es
sometida a intervenciones médicas dolorosas para salvar
a su hermana toma la decisión de decidir sobre su cuerpo
no por razonar de que lo que le hacían con ella no era
justo sino por cumplir la voluntad de su hermana Kate
quien padece de una enfermedad terminal.
Otro punto de vista que propone Hume, es el de
determinar si lo que se piensa o se actúa es aprobado o
Recojan cuatro (4) desaprobado, lo cual se evidencia en la película que en
aportes en los que se cada personaje no se puede establecer como aprobado o
evidencien las desaprobado ya que cada uno tiene un punto de vista de
relaciones y las ver las cosas y estos puntos de vista según desde la
diferencias entre el perspectiva de cada quien se pueden clasificar en las
vídeo "La decisión de dos cuestiones.
Anne" y el texto de Hume divide las impresiones en directas e indirectas ya
David Hume que que aquellas impresiones que se dan de forma inmediata
ayuden a comprender y causan sensaciones simples como la alegría y la
la incidencia que tristeza, en la situación de Sara , la mama de anne y
tienen los sentimientos kate, la pasión que genera saber que su hija Kate moriría
morales en las ya que anne no quería seguir ayudando medicamente a
acciones éticas. su hermana, es una pasión directa ya que fue una noticia
en la que nunca pensó que podría llegar a ocurrir y que
genero sentimientos de tristeza, enojo, angustia y
desesperación.
En el ámbito de las pasiones, el control de estas se
denomina: Fortaleza de ánimo, en el caso de sara la
mama y general todos los integrantes de la familia,
deben controlar tanto las pasiones como las impresiones
que les causa la decisión de Kate por no querer continuar
con su vida y asimilar que aunque todos querían
mantener con vida a kate a pesar de que sufría, nadie se
detuvo a pensar en lo que ella quería.
A partir del texto -Desde el rol profesional es importante no caer en el
"Reseña de Ética como egocentrismo ya que al trabajar en la formación integral
amor propio" de de seres humanos se debe tener en cuenta que todos los
Fernando Savater, aspectos que rodean de los alumnos
expongan cuatro (4)
 - En el ámbito escolar el docente debe permitir que sus
argumentos que
estudiantes tengan voz, opinen, pregunten y den ideas no
fundamenten el papel
simpre el docente tiene la última palabra y no lo sabe
de la educación ética
todo en el aula de clase el conocimiento es compartido de
en la formación
parte y parte.
profesional en
UNIMINUTO, a partir
-Los docentes pueden tener un trato más humano con
de los conceptos de
los alumnos y conocer sobre el contexto en donde se
autoafirmación,
desarrollan especialmente el familiar para así no caer en
excelencia,
el error de actuar solo bajo su propio criterio.
derechos humanos,
reconocimiento y valor
de sí mismo en el -Desde el ámbito familiar se les debe inculcar a los niños
campo empresarial, etc. y demás integrantes que ellos son parte de la sociedad y
por tal motivo sujeto de derecho los cuales deben ser
respetados sin discriminación alguna.
- La teoría Cognitiva evaluadora de las emociones
sirve para reflexionar sobre las relaciones entre el
cuerpo y la mente.
- Sentir una emoción predispone a la persona a
abrirse al valor de cosas que existen fuera de si
mismo y en cierta medida perder el objetivo que
es el control propio.
Expongan cinco (5)
- Las emociones se distinguen de los impulsos
ideas generales del
naturales porque estas tienen un objeto, esto
texto "Martha
quiere decir que son acerca de algo.
Nussbaum: emociones,
- La emoción depende de la persona que la
mente y cuerpo".
experimenta en este caso es de carácter
intencional ya que depende de la forma de percibir
e interpretar los objetos que lo rodean
- La emoción se basa en la forma de percibir el
objeto, y es aquí donde las emociones se
sostienen sobre creencias acerca de los objetos.

Situación problemática

Conflictos verbales y tratos irrespetuosos

La agresión verbal y los tratos irrespetuosas son los más significativos

comportamientos conflictivos entre las organizaciones, una percepción que tienen
tanto los propios gerentes como los colaboradores según un estudio sobre convivencia
laboral se pudo demostrar que esto es uno de los problemas más frecuentes en las
organizaciones, poniendo en peligro la objetividad de las empresas.
Qué - Primero que todo se debe realizar un proceso
preventivo
- Tratar de dar solución al conflicto entre las partes
afectadas
- Fijar un protocolo para tratar los casos de
violencia agravados.

Nussbaum “Muestra que las emociones no pueden ser

expulsadas del ámbito de razonamiento, pero
 tampoco pueden considerarse una facultad exclusiva
para descubrir las normas básicas del comportamiento
humano” (Revista de Filosofía N 46 (2012) pp598.

Se deben aprender a manejar las emociones para

crear ambientes de trabajo agradables y de respeto
de lo contrario todos los esfuerzos para alcanzar la
sana convivencia se tornarían pocos.

Proceso preventivo; Identificar los problemas conformar

un grupo de trabajo, realizar una reunión al mes.

En estas reuniones se pueden tomar varios puntos de

vista de los trabajadores para concertar las posibles
soluciones de los conflictos laborales como por ejemplo;
Pausas activas, charlas reflexivas orientadas desde
talento humano entre otros.

Solución al conflicto entre las partes; Es necesario sentar

un precedente entre las partes con mediación del área de
recursos humanos para dar solución al conflicto entre las
partes.
Cómo
Para no llegar a las sanciones laborales o hasta la
destitución del empleado que persista en el conflicto.

Protocolo; Se requiere fijar los pasos a seguir para dar

solución;

1. Identificar el problema con la ayuda de los

encargados del área de recursos humanos.
2. Conciliación partes afectadas con la ayuda de un
profesional.
3. Posible solución del problema.
4. Fijar acuerdos para la sana convivencia.

Recursos Humanos, locativos , tecnológicos, audiovisuales.

Reflexión ¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso

aportan elementos conceptuales al problema identificado
por ustedes y que se encuentran examinando?,
¿sí, no, por qué?

Rta; Si fueron de vital importancia ya que me permitieron

tener claridad a la hora de buscar posibles soluciones a
los conflictos que se presentan, no solo en contextos
laborales sino también de diversas índoles como lo
pueden ser a nivel social, ético o moral, a su vez
permitido el nacimiento de nuevas ideas para solucionar
inconvenientes a nivel laboral.