Escuela Héctor Valenzuela Cea

Estudios Sociales
Derechos humanos: actividades
Nombre: ______________________________________________ Curso: ____ Fecha:
_____________

1.- Completa el siguiente cuadro

Orden propuesto: Reordena los números en tú orden de importancia y explica

¿Por qué lo elegiste en ese orden?.

1.- Tú tienes derechos humanos, sin importar tu ___

género, color, nacionalidad, lenguaje, religión,
salud u otra dirección,

2.- Tú tienes derechos a ser considerado inocente ___

hasta que se compruebe los contrarios, además
tienes derechos a ser defendido.

3.- Tú tienes derecho a poseer tus propias cosas y ___

nadie tiene el derecho a tomarlas sin alguna buena
razón.

4.- Nadie tiene el derecho de torturarte. ___

5.- Tienes el derecho a elegir tu religión ___

6.- Tienes el derecho a la educación ___

7.- Tienes deberes hacia la comunidad. no puede ___

usar sus derechos de una manera que amenace los
derechos de otros

8.- Tienes derecho a alimentación, ropa y abrigo. ___

9,- Tiene el derecho a pensar libremente y a ___

expresar tu opinión.
2.- Lee el texto siguiente y responde lo que se solicita

Explotación infantil en Haití

En Haití, desde el terremoto de enero de 2010, la precariedad y la miseria afecta a muchos niños, cuyos
padres, por falta de medios, los entregan a familiares que les ponen a trabajar. Es el caso de Watson
Saint-Fleur, un niño de 12 años cuya jornada se reparte entre compras, limpieza y otros trabajos
domésticos.

“Esos niños suelen tener lazos familiares con la persona que dispone de ellos. Por falta de educación,
los padres creen que el niño estará mejor y por eso se lo confían a un familiar, porque el niño no va al
colegio, ni come ni duerme bien”, explica Gertrude Sejour, defensora de los derechos de estos niños,
que en Haití les llaman “restavèk”.

En Haití, uno de cada diez niños se ha convertido en sirviente. Sus condiciones de vida se asemejan a la
esclavitud.

“Hacen todo tipo de tareas. Uno puede ver a un menor de 9 años que friega los platos de toda una
familia. Preparan la comida y hacen de todo”, asegura Gertrude Sejour, Directora de la Fundación
Maurice A. Sixto, que trabaja por la defensa de los derechos del menor en Haití.

Son niños que hacen de todo menos ir al colegio como correspondería a su edad. Se calcula que, en
Haití, hay al menos 400.000 niños en esta situación

¿Qué derechos no se les respetan a los niños de Haiti?

Explica al menos 3 consecuencias que el trabajo infantil podría tener en los niños

¿Qué cosas pueden hacer los niños para cambiar su situación? Menciona y explica

¿Qué pueden hacer organismos internacionales para detener esta situación? Menciona y explica.

Escribe tu reflexión sobre lo siguiente ¿Qué sucede cuando los Derechos Humanos chocan entre si o
respetar uno significa excluir otro?

Realiza un pequeño afiche, donde crees conciencia en las personas sobre este asunto.