TAREA 1 - FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE APRENDIZAJE Y ESTILOS

DE APRENDIZAJE

ESTUDIANTE:

SANDRA LIZETH VARGAS PULIDO

TUTOR
ADRIANA CAROLINA VILLADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

TUNJA

OCTUBRE DE 2019
 INTRODUCCIÓN

La etapa 2, nos enseña de la historia de la Psicología en cinco países,

donde nos muestran la importancia de su nacimiento y del surgimiento
entregando pautas y normas que nos llevaron a conocer los Principios de
la psicología donde se analizó, estudio y determinó los métodos de la
psicología.
Conocimos los principales pioneros y fundadores científicos, los procesos
que vivieron y los esfuerzos que debieron realizar para el reconocimiento
de estos experimentos de sus trabajos y teorías.
Los intereses importantes del desarrollo de esta ciencia, la creación de los
laboratorios y el surgimiento de las universidades que patrocinaban la
creación de las nuevas escuelas que trabajaban sobre las investigaciones
fundamentales para la psicología.
Los detalles de las etapas de la psicología dando relevancia a las prácticas
y estudios de las generaciones que acompañaron a estos fundadores de
la historia de la psicología.
Conocemos el desarrollo y el surgimiento de la psicología a través de esta
historia para comprender su origen con sus temas como la memoria, la
atención, el razonamiento, la asociación y todos los temas propuestos por
estos patriarcas de la psicología.
 MATRIZ COLABORATIVA

ESTUDIANTE PREGUNTA RESPUESTA INDIVIDUAL ANALISIS

GRUPAL
Sandra ¿Desde mi El aprendizaje para el Cuando un
Vargas experiencia desarrollo del individuo es
argumento crucial ya que cuando una estudiante
con mis persona se proyecta en un
propias futuro busca una visión de genera
palabras ser enfocándose en cómo
Cual va ser sus vida después métodos
considero de cumplir sus
propios de
que es el obligaciones pensando
aporte del que su vida será distinta aprendizaje se
aprendizaje todo eso se logra
en el mediante la realización de permite una
desarrollo actividades que nos
de los acercan más a nuestro generación de
individuos? proyecto de vida todas
esas actividades que recursos
construyen parte
importante del propios para
aprendizaje tómenos
varios caos para entender entender bajo
mejor el tema
sus propios

códigos de
Cuando una persona
lenguaje ya que
busca se encuentra en su
proceso de crecimiento
al momento de
también se encuentra en
un proceso de formación entender como,
de inutilidad es ahí donde
el aprendizaje juegos un por ejemplo, en
papel fundamental si
tomamos detenidamente el caso de un
el caso de los
adolescentes construir la estudiante que
identidad es un gran paso
hacia una socialización
 más general y adaptada busque generar
todo esto se logra gracias
al aprendizaje de la manera de
elementos como el
lenguaje o la conocer como
comunicación que
cambian dependiendo de por ejemplo
factores como la condición
agrupar un
socioeconómica ele país o
las propias forma de ser grupo de ítems
del lenguaje como por
ejemplo el no uso de de manera
géneros en muchas
profesiones en el inglés, rápida y fácil
todo eso en especial en
una etapa como la busca de su
adolescencia donde lo
deseable es identificarse manera
con un grupo de iguales si
no tomamos en cuenta el entenderlo y
aprendizaje que se da por
un numero de factores asociarlo con
bastante importante ese
detalle podría generar conceptos de
conflicto por eso en
su vida sea en
etapas en donde gracias al
aprendizaje sabemos que
algunos caso
vamos a iniciar a conocer
que queríamos estudiar, relacionado con
que música nos gusta es
implorante darle la unos equipo de
importancia que se
merece a este tema futbol o con un

Pro no solo sirve para suceso de su

formarnos cuando somos
adolecentes o para formar vida genera
una identidad propia en la
adultez también es una experiencia
importante ya que si bien
La adultez es la etapa única que se
comprendida entre los 18
aleja de lo
y los 60 años
aproximadamente. Es
 durante el transcurso de tradicional que
este paso en la vida que
nos permite desarrollarnos a veces pude
profesional con proceso de
aprendizaje que son ser tedioso y
diferentes a los que
enfrentamos cuando cercano a un
estamos en la época de la
modelo
adolescencia saliendo por
primera vez con nuestro tradicional el
amigos en la adultez
también estos restos cual no genera
cambian ya que la
formación de habilidades la recompensa
no se dan en las misma
proporción de priorales propia que una
que se darían en
adolescencia ya que las manera única
responsabilidades también
entran a variar el creada por el
aprendizaje ahora nos
acerca más cumplir propio individuo
nuestras nuevas metas
profesionales y a pulir ya que alimenta
nuestra identidad en
la capacidad de
lugar de construirla ya
que en ese momento
autoaprendizaje
como el individuo alcanza
su desarrollo biológico y y de
psíquico, consolidándose
el desarrollo de la independencia
personalidad y el carácter
Myriam Desde mi experiencia creo fuera del
Betancourt que el aprendizaje es
inherente al desarrollo de sistema
los individuos, porque
desde que un individuo es educativo
engendrado, ya en el
vientre materno empieza a tradicional.
aprender de los sonidos,
de la voz de la mamá etc y
así va creciendo hasta que
está listo para nacer y es el
momento en que debe
 saber cómo hacerlo para lo
cual ya ha adquirido ciertas
habilidades; desde el
momento que nace el bebé
continúa aprendiendo día a
día de sus padres, de su
entorno, de los colores, de
todo lo que hacen los
cuidadores para motivar su
aprendizaje.

Por tanto, durante todo el

desarrollo, los individuos
viven en un aprendizaje
constante, porque
aprendemos de los
errores, de las
experiencias buenas y
malas, de lo que nos
enseñaron en la casa, el
colegio, de los valores que
nos inculcaron, de la
manera en que nos
educaron y que mostramos
con nuestra conducta, la
que gracias al aprendizaje
podemos modificar, con el
fin podernos adaptar en
todo aspecto a las demás
personas, a todo lo que
nos rodea, a nuestro
entorno en general
Carolina Considero que el aporte del
Gaona aprendizaje en el
desarrollo de los individuos
o del ser humano es super
importante, ya que,
estimula el diálogo, la
expresión, intereses y
problemas, a partir de lo
que cada uno es, siente y
piensa en el mundo de la
vida individual y colectivo,
lo que contribuye a
fortalecer y recrear las
necesidades humanas y la
construcción de ambientes
variados de aprendizajes,
los cuales, son espacios
motivadores,
significativos, afectivos, en
donde se privilegia la
participación, la
autonomía, el respeto, la
percepción y la relación
con los demás, que parten
del reconocimiento y
aceptación de las culturas
y lógicas, vinculados al
proceso educativo.
Además de fomenta el
desarrollo humano, nos
permite adquirir o
modificar habilidades,
destrezas, conocimientos,
conductas o valores como
resultado del estudio, la
experiencia, la instrucción,
el razonamiento y la
observación.
 TEST DE KOLB

Mi análisis demuestro mi pale como convergente ya que soy una persona

practica cercana más a los hechos que las emociones, a la realidad que a
los imaginarios de los sueños, pues considero que para luchar por ellos
primero hay que poner los pies dentro de la tierra, pues me baso en lo
que veo directamente tipo Santo Tomas Hasta no ver no Creer, eso me a
ayudado a ser más lógica y a crecido mi sentido común en muchas
situaciones de mi vida que son muy poco comunes
 CONCLUSIONES

Hoy en día la Historia de la Psicología nos muestra la importancia de las

conductas y los procesos mentales del ser humano, la importancia de la
disciplina y su objetivo principal.
Conocer la importancia de su diseño, construcción, divisiones, procesos y
estructuras propias del nacimiento de cada persona nos permite mejorar
nuestras técnicas de aprendizaje.
La psicología tiene una amplia acción en la investigación, educación,
industria, psicoterapeuta social, psicometría, por eso desde el punto de
vista psicológico debemos mejorar nuestra manera de aprender pues
existen muchos casos que leemos pero no entendemos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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aprendizaje : 7 principios basados en la investigación para una
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Sáiz, M., Anguera, B., Civera, C., De la Casa, G., Marín, J., Múlberger,
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http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-
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SUA PSC UNAM. (Productor). (2017). Ciclo de Conferencias: Historia de

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https://www.youtube.com/watch?v=KfS-57IwxMU&feature=youtu.be