PFRH 3° DE SECUNDARIA

UNIDAD 1 ADOLESCENCIA Y DESARROLLO PERSONAL

TEMA 1 LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL

LECTURA:

En la adolescencia debemos ser capaces de reconocer cómo los cambios que experimentamos
Influyen en la percepción que tenemos sobre nosotros mismos y en nuestras relaciones
interpersonales.

Según el psicólogo Roy Hopkins, la identidad personal es la capacidad de reconocerse como un

ser diferente y separado de los demás, aún compartiendo valores e intereses con el grupo o
entorno.

La identidad personal se forma a lo largo de la vida. Es un proceso en el cual las personas

asimilan o interiorizan todo lo que han vivido en los niveles psicológico, emocional y social.

La identidad personal se desarrolla en varias etapas. Según el psicólogo Eric Erikson, en cada
una, los individuos deben superar los conflictos psicosociales derivados del enfrentamiento
entre los impulsos personales y las demandas sociales. Para convertirnos en adultos maduros y
realizados es necesario completar exitosamente las tareas de desarrollo. El fracaso en ellas
puede producir, la desaprobación social y la dificultad para cumplir tareas posteriores.

La crisis de identidad en la adolescencia no debe ser considerada un problema. Por el

contrario, es un signo de maduración, ya que ayuda a resolver y superar situaciones
problemáticas. Más bien, la ausencia de crisis puede ser una anomalía.

Durante esta crisis, los adolescentes experimentan incertidumbre ante un porvenir

desconocido; ansiedad por la desaparición de los vínculos de la infancia; miedo a vivir por
cuenta propia y sin el apoyo de los padres; etc. Esos sentimientos se reflejan en su conducta de
dos maneras:

Afirmando su yo: Buscan diferenciarse de los demás y ser el centro de todo. Así, por un lado,
prefieren estar solos y, por otro, les gusta atraer la atención de los demás con su conducta, su
lenguaje, los rasgos de su grupo, etc.

Cuestionando las normas y los valores de los adultos: Se vuelven críticos y contestatarios
porque sienten que las normas y valores de los adultos limitan su forma de ser. El diálogo con
los adultos generalmente no funciona, pues asumen que no entienden sus ideas y que solo
quieren cambiarlos.

La familia: Un elemento esencial en la formación de la identidad personal es la identidad

familiar, es decir, percibirse como integrante de un determinado grupo familiar. La familia
transfiere modelos de comportamiento, actitudes, creencias y valores a través de la
convivencia.

La búsqueda de identidad del adolescente produce, a menudo, conflictos con los padres. Estos
desean mantener con sus hijos la misma relación que tenían cuando eran pequeños, mientras
que los adolescentes luchan por ganar su propio espacio y que este sea respetado. Por lo
general, los padres piensan que sus hijos no pueden solucionar sus problemas. El afán de
protegerlos puede limitar su libertad e impedirles madurar y disfrutar de la que, finalmente, es
una etapa más en su vida.