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Índice
2- La medida de la personalidad
El tercer medio, por lo general también muy usado, son las pruebas
escritas que realizan los psicólogos. Estas pruebas pueden ser de dos
tipos, que analizaremos por separado: objetivas y proyectivas.
Existen otras pruebas objetivas que se dice que tienen una base
empírica, porque parten de observaciones objetivas y no de premisas
teóricas. Estas pruebas consisten en una batería de preguntas de
respuesta “sí” o “no” acerca de rasgos de la conducta. Fueron realizadas
a grupos de referencia y a partir de las respuestas de estos grupos se
crearon escalas para cada uno de los valores analizados. Para
analizarlas, el examinador compara el cuadro de respuestas obtenido con
las respuestas del grupo de referencia. Si, por ejemplo, las respuestas de
un individuo se parecen a las del grupo que tiene un alto autocontrol, se
dice que el sujeto lo tiene también. Estas pruebas tienen bastante
validez dentro de las pruebas de personalidad, ya que obtienen datos
bastante concretos acerca de los rasgos que se quieren analizar.
Algunos psicólogos creen que los dibujos humanos dan también idea de
la personalidad de las personas. Dibujarse pequeño es señal de
inadecuación, omitir partes del cuerpo denota conflictos internos, y las
líneas marcadas muestran energía y seguridad.
Se dividen en:
Rasgos generales:
SUPEREGO: se forma a partir del ego, al identificarse los niños con los
padres y asimilar sus restricciones, valores y costumbres. Es,
principalmente, la CONCIENCIA.
Desarrollo de la personalidad:
Etapas de la personalidad
Los niños descubren que los genitales producen placer, lo que hace que
la mayoría de ellos se masturbe.
Sin embargo, Freud no supo explicar el resto de cuestiones como por qué
la hija debía reprimir el amor por el padre, ni por qué la niña se identifica
con la madre etc.
TEORÍAS NEOFREUDIANAS
El joven tiene diversidad de “roles”, para formar con ellos una sola
imagen y escoger una carrera y un estilo de vida.
- Adultez media
- Adultez avanzada
Comentarios críticos:
Al igual que las teorías de Freud, tienden a ser globales, muy difíciles de
valorar con precisión. En general se aplica a ellas el mismo tipo de
crítica.
En cambio, los bien adaptados tienen conceptos muy realistas del uno
mismo que incluyen todas sus características importantes. Están
conscientes de su propio mundo, abierto a todas las experiencias y con
una autoestima elevada. Los individuos bien adaptados se apoyan y
confían en sus propias experiencias para tomar decisiones oportunas. Se
sienten libres porque están convencidos de que ellos mismos han tomado
dichas decisiones. Las personas que funcionan plenamente viven
plenamente de manera total cada momento y cambian de
continuo(ganando en complejidad")para aprovechar cada vez más sus
diversos potenciales.
Sus ideas, al igual que las de los teorizantes psicodinámicos, son objeto
de crítica por la imposibilidad de someterlas a prueba minuciosa; muchos
psicólogos objetan que las personas dicen de sí mismas, ya que los
autoinformes suelen ser poco confiables.
Pero este tipo de teorías también tienen muchos puntos débiles como
pueden ser:
Lo primero que hizo Sheldon fue dividir los cuerpos masculinos en tres
componentes físicos y más adelante hizo lo propio con los femeninos:
· Endomorfia: Caracterizado por tener unas vísceras digestivas suaves,
redondas y sobredesarrolladas.
Coincide con Skinner al creer que la conducta esta determinada por una
situación, que dependerá de las condiciones ambientales y por lo tanto
que los psicólogos deberían usar métodos científicos para especificar
que hacen las personas porque y bajo que circunstancias.
Se puede decir que Mischel basa su teoría en cinco puntos que son: