SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
DEPARTAMENTO DE GESTIÓN EDUCATIVA

EVALU
ACIÓN
DE FORMATOS PARA REGISTRO DE INFORMACIÓN
ETAPA 1

MEDIO ESCUELA
CICLO ESCOLAR 2019 -2020

CURS
O
Chilpancingo Gro., Enero 2020
 SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

EVALUACIÓN DE MEDIO CURSO Evaluación

EDUCACIÓN BÁSICA áulica
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 Nivel
_____________

Propósito:
Que la(el) docente:
Identifique el nivel de avance de sus alumnos, a través del análisis de los resultados en las evaluaciones
realizadas hasta el momento, a fin de determinar las acciones que realizará al cierre del ciclo escolar 2019-
2020.

Datos de identificación:
Nombre de la escuela: ESC. PRIMARIA NETZAHUALCÓYOTL Grado: 6° Grupo: “A”
Nombre del(a) docente: TOMÁS CLEMENTE ASTUDILLO

A partir de la revisión de los resultados de aprendizaje obtenidos hasta este momento del ciclo escolar,
registre la información de la siguiente manera:

ASIGNATURA / CAMPO Alumnos en situación de riesgo

Conocimientos a construir,
FORMATIVO / ÁREA No. de alumnos
habilidades actitudes y valores que requieren desarrollar
2
ESPAÑOL
LECTO-ESCRITURA
2 OPERACIONES BÁSICAS Y CÁLCULOS MENTALES
MATEMÁTICAS

Reflexione sobre la información más relevante recabada de los procesos educativos en desarrollo evaluados
hasta el momento (avances y dificultades), y enliste algunas acciones que realizará desde su Plan de Trabajo
Individual, Plan de clase, u otros documentos de trabajo.

Acciones que realizará al cierre del ciclo escolar

ESPAÑOL
LECTURA PERSONALIZADA
COMPOSICIÓN DE PEQUEÑOS TEXTOS
DICTADO
MEMORAMA DE PALABRAS
CREACIÓN DE PEQUEÑOS CUENTOS ANIMADOS
MATEMÁTICAS
DOMINO DE SUMAS
LOTERIA DE MULTIPLICACIONES
LOTERIA DE SUMAS
LOTERIA DE DIVISIONES
HOJAS CON PROBLEMAS MATEMATICOS
MEMORAMA DE MULTIPLICACIONES
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

EVALUACIÓN DE MEDIO CURSO EVALUACIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 Nivel
______________

Propósito:
Que el colectivo docente:
Identifique el nivel de avance de sus alumnos, el desarrollo del PEMC y las líneas temáticas, a través del
análisis de los resultados en las evaluaciones realizadas hasta el momento, a fin de determinar las acciones
que realizará al cierre del ciclo escolar 2019-2020.

Datos de identificación:
Nombre de la escuela: ESC.PRIMARIA NETZAHUALCÓYOTL Grado: 6° GRUPO: “A”
Nombre del(a) director(a): AGRIPINO BAILÓN VILLAZANA

A partir de la revisión de los resultados de aprendizaje obtenidos hasta este momento del ciclo escolar,
registrar la información de la siguiente manera:

ASIGNATURA / CAMPO Alumnos en situación de riesgo

Conocimientos a construir,
FORMATIVO / ÁREA No. de alumnos
habilidades actitudes y valores que requieren desarrollar
ESPAÑOL 2 LECTO-ESCRITURA
MATEMÁTICAS 2 OPERACIONES BÁSICAS

Listado de necesidades y/o dificultades más relevantes y recurrentes que identifican en el

cumplimiento de objetivo(s) y meta(s) del PEMC
MATEERIALES DIDACTICOS
FALTA DE INTERES POR PARTE DE LOS PADRES
INCUMPLIMIENTO DE TAREAS

Avances en la implementación de la(s) Línea(s) Temática(s):

Reflexione sobre la información más relevante recabada de los procesos educativos en desarrollo evaluados
hasta el momento (avances y dificultades), y enliste algunas acciones que realizará desde su Plan de Trabajo
Individual, Plan de clase, u otros documentos de trabajo.
Acciones que realizará el CTE al cierre del ciclo escolar