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MAPA CONCEPTUAL

POR:
KELLY JULIETH PESTAÑA CARRASCAL
ID: 557207
MARLIN HERRERA VARGAS
ID: 458298

DOCENTE:
FREDY ALBERTO ZULUAGA HOYOS

MODULO:
MODELOS DE INTERVENCIÓN II- NRC 16570

PSICOLOGIA 9°C

TURBO, ANTIOQUIA

2019
ENFOQUES

PSICODINAMICO SISTEMICO
COGNITIVO
HUMANISTA
CONDUCTUAL
Se nutre
fundamentalmente, de los El enfoque cognitivo- Es una corriente
aportes del psicoanálisis y El enfoque sistémico
conductual considera psicológica fundada por admite la necesidad de
trata de la comprensión de que los comportamientos Abraham Maslow en
los conflictos inconscientes, estudiar los
se aprenden de diversas los años 60 y se basa en componentes de un
las defensas psíquicas y la maneras. Mediante la la creencia de que el ser
motivación afectiva de la sistema, pero no se
propia experiencia, la humano debe ser limita a ello. Es decir
conducta normal y observación de los considerado como un
patológica. Es una que el enfoque sistémico
demás, procesos de todo, aceptando que invita a estudiar la
formulación teórica condicionamiento clásico existen diferentes
aplicada a la composición, el entorno
u operante, el lenguaje… circunstancias o y la estructura de los
conceptualización de la Todas las personas factores que afectan a
psique y al estudio del sistemas de interés.
desarrollan durante toda la salud mental como
conocimiento humano. su vida aprendizajes que los pensamientos, las
se incorporan a sus emociones, los
biografías y que pueden comportamientos
ser problemáticos o sociales, etc.
CARACTERISTICAS funcionales.
CARACTERISTICAS

1: Un énfasis en la CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS


centralidad de los conflictos
intrapsíquicos e 1: La Terapia Cog Cond
inconscientes, y su relación 1: Es antropocéntrico 1: Es un todo y tiene
se sustenta en una
con el desarrollo. determinada teoría 2: Este piensa que el fin
ser humano es
2: Identificar las defensas 2: La TCC tiene un 2: estabilidad
universal, capaz de
como desarrolladas en las plazo limitado dinámica, se mantiene
construir su propio
estructuras psíquicas destino en equilibrio a través
internas para evitar las 3: La TCC es objetiva y del flujo continuo de
consecuencias desagradables estructurada, el cual 3: Desarrollo del materiales, energía e
del conflicto. guía y orienta al joven a espíritu critico información
lo largo del proceso de
3: Una creencia de que la 4: Opina que, aunque 3: entropía, desgastes
evaluación lo religioso siga
psicopatología se desarrolla de los sistemas
4: La TCC es un proceso presente el
especialmente a partir de las
de autodescubrimiento y conocimiento y la razón 4: equilibrio
experiencias de la primera comienzan a
experimentación, homeostático:
infancia. sobrepasar la fe.
fomenta el hábito de adaptación de los
4: Curación del trauma hacerse preguntas y de 5: es de espíritu cívico sistemas al exterior
pasado. cuestionar y poner en
6: busca el
5: Estado de ánimo entredicho los supuestos
conocimiento amplio en
mejorado. y las creencias.
diversas disciplinas.
CRITICAS CRITICAS CRITICAS CRITICAS

1. Una debilidad por


La mayor crítica a este -Es mecanicista: concibe -El humanismo se opone
las propuestas
enfoque es la falta de lo psicológico como un a las teorías que definen
pragmáticas asociada
rigor científico al conjunto de respuestas al hombre como
a unos escases de
estudiar el ante estímulos. Descuida producto de su entorno.
resultados concretos.
comportamiento la dotación innata y el - Se otorga relevancia al
humano. Muchos de los papel del sistema 2. Una inclinación por
individuo, la libertad
conceptos son nervioso, lo que es un formulas abstractas,
personal, la creatividad
subjetivos y casi modo reduccionista de esquemáticas y
individual y a la
imposibles de probar mirar al ser humano que diagramas que tiene
espontaneidad
científicamente. no repara en su poca aplicación
complejidad. - se da importancia a la práctica.
- Otra crítica que se le experiencia consciente
hace es el fuerte - El tratamiento y la 3. Peticiones de
determinismo que supresión de los - El énfasis está en la principio
defiende (todos síntomas son puramente naturaleza humana. fundamentales que
nuestros superficiales; éstos toman las formas de
-afirma que las personas
comportamientos están retornarán más adelante un cambio irregular y
son capaces de elegir, es
determinados), o se sustituirán por presumiblemente
decir, no son afectadas o
dejando poco espacio otros. invisible desde los
manipuladas por fuerzas
para la idea de la “sistemas” concretos
- Fundamentos en la instintivas. En
libertad personal. en toda su plenitud y
práctica más contraposición
complejidad hasta los
psiquiátrica, que podríamos ver la
modelos formales
psicológica. No intenta corriente psicodinámica,
cerrados que se basan
explicar los procesos puesto que esta tiene
en supuestos
cognoscitivos, la aspectos bastante
simplificadores.
intuición, la información distintos a la corriente
ni el proceso creativo. humanista. 4. Ausencia de
Ve al sujeto como un trabajos concretos,
-El principal
receptor pasivo más allá del
cuestionamiento que se
refinamiento del
le ha hecho a esta
sistema mismo.
corriente es su falta de
rigor teórico.

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