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CÁLCULO I

5.1 – TAXA DE VARIAÇÃO (Página 179)

5.3 – EXERCÍCIOS RECOMENDADOS (Página 191)

LIMITES – AULAS
DERIVADAS 01_02_03_04
– AULAS 25_26
CÁLCULO I

5.1 – TAXA DE VARIAÇÃO (Página 179)


Já vimos que a derivada de uma função poder ser interpretada como
velocidade instantânea e como o coeficiente angular da reta tangente a uma
curva. Outra maneira de interpretar a derivada é através de uma taxa de
variação. Neste sentido introduzimos uma nova definição.

DEFINIÇÃO
 

DERIVADA = TAXA DE VARIAÇÃO

LIMITES – AULAS
DERIVADAS 01_02_03_04
– AULAS 25_26
CÁLCULO I

A interpretação da derivada como uma taxa de variação tem aplicações


práticas em diversas áreas.

LIMITES – AULAS
DERIVADAS 01_02_03_04
– AULAS 25_26
PROBLEMA

O ar está sendo bombeado dentro de um balão esférico e seu volume cresce a


uma taxa de 100 cm3/s. Quão rápido o raio do balão está crescendo no
instante em que o diâmetro for 50 cm?

Assumindo que existam as funções:

DERIVADAS – AULAS 25_26


 
 

Mesmo sem conhecer todas as funções sabemos, pela regra da cadeia, que
 

100 cm3/s  
 

   
 

DERIVADAS – AULAS 25_26


ROTEIRO DE RESOLUÇÃO
1. Ler cuidadosamente o problema fazendo um diagrama, se
necessário;
2. Identificar as informações dadas e pedidas no problema;
3. Expressar a informação dada e a taxa pedida em termos de derivadas;

4. Substituir na relação os valores constantes;


5. Derivar a relação implicitamente;
6. Evidenciar o resultado desejado;
7. Realizar as substituições necessárias para obter a resposta.

DERIVADAS – AULAS 25_26


SITUAÇÕES-PROBLEMAS (Animações no Geogebra)

1. (Balão Esférico) - O ar está sendo bombeado dentro de um balão esférico


e seu volume cresce a uma taxa de 100 cm3/s. Quão rápido o raio do balão
está crescendo no instante em que o diâmetro for 50 cm?

2. (Escada) - Uma escada com 5 m de comprimento está apoiada em uma


parede vertical. Se a base da escada desliza, afastando-se da parede a uma
taxa de 1 m/s, quão rápido o topo da escada está escorregando para baixo
na parede quando a base da escada está a 4 m da parede.

DERIVADAS – AULAS 25_26


3. (Foguete) - Um foguete sobe verticalmente e é acompanhado por uma
estação no solo a 5 Km da base de lançamento. Com que rapidez o foguete
estará subindo, quando a sua altura for 4 Km e a sua distância da estação
estiver crescendo a 2000 Km/h?

4. (Soldado) - Um soldado de Comunicações pretende estender um fio


retilíneo partindo de uma antena situada no topo de um poste com 40 m de
altura até um ponto no solo. Para isso, ele se desloca na horizontal a uma
velocidade de 3 m/s desenrolando o fio de uma bobina. Determine a
velocidade com que o fio sai da bobina no instante em que o comprimento do
fio é 50 m.

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5. (Cone) - Um tanque de água tem a forma de um cone invertido com base
de raio 2 m e altura igual a 4 m. Se a água está sendo bombeada para
dentro do tanque a uma taxa de 2 m³/min, encontre a taxa em que o nível da
água está subindo quando a altura é 3 m.
 

7. (Carros) - Um carro está indo rumo ao oeste a 80 Km/h e outro carro


está indo rumo ao norte a 60 Km/h. Ambos estão dirigindo para a
intersecção de duas estradas. Com que velocidade os carros estão se
aproximando um do outro quando o primeiro carro está a 0,6 Km e o outro
carro está a 0,4 Km da intersecção?
DERIVADAS – AULAS 25_26
5.3 – EXERCÍCIOS RECOMENDADOS (Página 191)

DERIVADAS – AULAS 25_26