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INSTITUTO TÉCNICO AGROPECUARIO

Área Matemática Evaluación final III periodo

Nombre: _____________________________ Grado 11

1. Resuelve los siguientes problemas:


a. ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se puede formar con los dígitos: 1, 2,
3, 4, 5?

b. ¿Cuantas representaciones diferentes serán posibles formar, si se desea que


consten de Presidente, Secretario, Tesorero, Primer Vocal y Segundo Vocal?, sí
esta representación puede ser formada de entre 25 miembros del sindicato de
una pequeña empresa.

c. A una reunión asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos.


¿Cuántos saludos se han intercambiado?

2. Se sacan dos bolas de una urna que se compone de una bola blanca, otra roja, otra
verde y otra negra. Escribir el espacio muestral cuando:

a. La primera bola se devuelve a la urna antes de sacar la segunda.


b. La primera bola no se devuelve.

3. En una clase hay 17 mujeres y 18 hombres, elegimos al azar dos personas; calcula
la probabilidad que:
a. Los dos sean hombres
b. Sean dos mujeres
c. Sean un hombre y una mujer

4. Encuentra la derivada de las siguientes funciones aplicando la definición de límite:


a. f ( x )=3 x +4
b. g ( x )=x 2+5 x−10

5. Aplica las reglas de derivación y encuentra las derivadas de:


a. f ( x )=6 x 5 + 4 x 4−x 3 +2 x2− x−3
b. g ( x )=( 3 x 2+1 ) ( 4 x 5−x 2 )
5 x 3−2 x +8
c. h x = 6 2
( )
x −x +3
9
d. i ( x )=( 6 x5 + 4 x 4−x 3 +2 x 2−x−3 )
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Área Matemática Evaluación final III periodo

Nombre: _____________________________ Grado 6

1. Desarrolla las siguientes operaciones:


5 10 23 4 3 7 12 1 2 2 5 1 5 7 17
       1 
a. 21 21 21 21 = 2 11 11 11 = 2 3 3=1 3 6= 2 12 24 = 24
24 10 2 17 7 1 46 20 9 1 8 3 1 7 5 1 1 9 5 1
       
b. 35 35 = 5 20 20 = 2 51 51 51 = 3 15 15 = 3 8 8 8=8 16 16 = 4
2 3 3 4 5 2 4 10 8 5 7 3 1 1 3 17 5 38 1
         
c. 3 2=1 4 5 6=3 5 9 = 9 6 10 14 5 = 40 5 19 34 75 = 25
3 4 9 6 5 2 11 7 23 5 2 1 7 14 9 3 5 9
  2  2  1  
d. 4 3 = 16 11 22 = 5 14 22 = 49 6 3= 4 8 9 = 16 8 6 = 20
2. Resuelve:
a) 5,6 + 8,7 = b) 6,8 + 2 = c) 3,3 + 3,8 = d) 12,4 - 8,9 = e) 3,4 + 2,38
= f) 7,5 - 3,7 =
g) 8 + 7,9 = h) 2,5 + 2,7 = i) 4,8 + 1,2 =
3. Hoy me llegó la cuenta del teléfono. Decía cuanto tenía que pagar por distintos servicios. Eran
cuatro servicios: Primer servicio: $30,75; Segundo servicio: $28,30; Tercer servicio: $44,55;
Cuarto servicio: $19,45
a. ¿Cuánto deberé pagar en total?
b. Y si la próxima cuenta fuera el triple del total, ¿cuánto debería pagar?

4. Ordena estos números de menor a mayor:


1,04 – 1,3 – 0,3 – 0,083 – 1,53 - 1,35 – 1,09 – 0,93 – 0,8

5. Matías tiene $26,50 y quiere comprar dos libros de $ 13,50 cada uno. ¿Le alcanza?, Si no le
alcanza, ¿cuánta plata le falta?

6. Pepito tiene $ 25 y quiere comprar una remera de $ 15,75 ¿Cuánto le darán de vuelto?

7. a) El camión A puede llevar 138,50 Kg. Hay 5 camiones. ¿Cuánta carga pueden llevar entre
todos?
b) El camión B puede llevar 78,25 Kg. Hay 9 camiones. ¿Cuánta carga pueden llevar entre
todos?
c) ¿Cuál es el grupo de camiones que puede llevar más carga?

8. Ordena los números de menor a mayor: 9,9099 - 8,9999 - 9,9989 - 8,8999 - 9,90909

9. Todos los días Maria va al colegio caminando. Su colegio está a 1 km. (1000 m.) de su casa. Si
recorrió 70,37m. ¿Cuánto le falta recorrer

10. Calcula el doble:


(a) 9,63…………. (b) 67,3…………… (c) 34,95……………(d) 17,2………….
(e) 85,35………….. (f) 25,65…................
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Área Matemática Evaluación final III periodo

Nombre: _____________________________ Grado 10

1. Aplicando las fórmulas de identidades trigonométricas realice:


a. sin ( 30 °+ 45 ° )=sin 70 °
b. cos ( 90° +60 ° )=cos 150°
c. tan ( 45 °−30 ° )=tan15 °
d. cos 21 ° cos 56 °−sin 21 ° sin 56 °=cos 77°

3
2. Si sinα= halle: sin 2 α , cos 2 α , tan2 α
5
3. Demuestre por formula que 2 sin 75° cos 75 °=sin 140 ° ; escríbalo como
ángulo doble

4. Exprese como suma o diferencia:


a. sin 40 ° cos 30 °
b. sin 135 ° sin 45°

5. Exprese como producto:


a. sin 70 °−sin 30 °
b. cos 40 °−cos 20 °

6. de acuerdo a la figura de la casa determine:


a. Las coordenadas de los puntos faltantes (G,H,I)
b. Las longitudes de las paredes, el piso, el techo, las vigas y la puerta
c. Determine que segmentos son paralelos y cuales son perpendiculares (para este punto
necesita hallar las ecuaciones de rectas)
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Área Matemática Evaluación final III periodo

Nombre: _____________________________________________ Grado 7


1. A una fiesta concurren 400 personas entre hombres y mujeres, asistiendo 3 hombres por cada 2
mujeres. ¿cuántas mujeres hay en total en la fiesta?
2. El largo de una cancha es de 120 metros, y el ancho es de 90 metros; ¿cuál es la razón entre el
ancho y el largo?
6 12 x 30
3. Cuál es el valor de los términos desconocido en las siguiente razón: = = =
5 10 15 y
4. Resuelve:
a. Si un trabajador pinta una valla en 10 horas, entonces para pintar la misma valla entre
dos trabajadores ¿cuantas horas se necesitan?
b. Un autobús recorre 70km en dos horas. ¿Cuánto tardará en realizar un viaje de 345km?
c. Si tardamos 3 horas en estudiar los 5 primeros temas del examen, ¿cuántas horas más
necesitamos para terminar de estudiar si en total hay 17 temas?
d. 3 pintores tardan 12 días en pintar una casa. ¿Cuánto tardarán 9 pintores en hacer el
mismo trabajo?
e. Al llegar al hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la ciudad, y nos
dijeron que 5 centímetros del mapa representaban 600 metros de la realidad. Hoy
queremos ir a un parque que se encuentra a 8 centímetros del hotel en el mapa. ¿A qué
distancia del hotel se encuentra este parque?
f. Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén. Hoy 3
camiones, iguales a los de ayer, tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma
cantidad de mercancía del almacén al centro comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que
hacer ayer los camiones?
5. Encuentre el valor desconocido:
a. 2x - 34 = 120 b. 10x + 5 = 3x + 12 c. 2(3x - 2) = 8 d. 9(13 - x) - 4x = 5(21 - 2x) + 9x
6. Reduzca los términos semejantes:
a. 3 x+ 2 y +5 x−4 y−6 x +8 y
b. ( 5 x−3 y +8 z−10 ) + ( 8 x +3 y−3 z+ 2 )
c. ( x 2 +3 x−25 )−(−3 x 2+ 8 x −3)
7. Halla el valor numérico de xy +3 y , si x=2 ; y=5
8. Dibuje los siguientes polígonos:
a. Pentágono, irregular, convexo
b. Hexágono, regular
9. Nombre los polígonos de la figura
10.

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