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Unidad 1.

El comercio y los actos de comercio


Sesión 2. Los actos de comercio
Bitácora de aprendizaje

Bitácora de aprendizaje: “Lo que aprendí”

Registra en los siguientes espacios una reflexión sobre los aprendizajes de esta unidad.

¿Qué aprendí en esta unidad?

A prendi sobre la clasificación de los actos de comercio, y su utilidad.

¿Qué estrategias utilicé para aprender?

Leer las lecturas recomendadas por la docente, buscar información en fuentes


formales, usar mis tiempos libres para optimizar mi desempeño.

¿Cómo organicé mis tiempos?

Utilizando mayormente mis tiempos libres, y tratar de avanzar lo mas posible, para
no atrasarme.

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 1


Unidad 1. El comercio y los actos de comercio
Sesión 2. Los actos de comercio
Bitácora de aprendizaje

En las actividades colaborativas, ¿cuál fue la forma de relacionarme con mis compañeros(as)?

No he tenido ninguna actividad por el memento.

En esta unidad, ¿las formas de trabajo favorecieron mi aprendizaje? ¿Por qué?

Me parece muy bien el autoaprendizaje combinado con los docentes que son los
que amablemente nos muestran aquello que necesitamos enriquecer con sus
lecturas complementarias.

¿Cómo fue la interacción con mi docente en línea?

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 2


Unidad 1. El comercio y los actos de comercio
Sesión 2. Los actos de comercio
Bitácora de aprendizaje

Creo que se interesa por nuestro aprendizaje, nos da retroalimentación oportuna y


explica de manera explicita lo que se requiere de cada actividad.

En síntesis, considerando lo anterior, para la siguiente unidad, ¿qué debo mejorar en mi desempeño,
en mis formas de organización de tiempo y trabajo y en mi forma de relacionarme?

Optimizar aun mas mis tiempos, para dar un mejor rendimiento sin contratiempos y
estrés._____________________________________________________________________________
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División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 3

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