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NIVEL: Educación Infantil, Primer Ciclo de Educación Primaria y alumnos/as con N.E.E.
ÁREA: Ninguna
AUTOR: Elio Moro Barreñada y José Mª Díez Casero (1.999)
TAMAÑO: 501 kbytes.
TARJETA GRÁFICA: VGA (16 colores)
CONTENIDOS CURRICULARES:
Este programa no trabaja ningún contenido curricular, ya que, como su propio nombre indi c a , e s u n Te s t d e
Evaluación De La Atención.
TEDA - 1 -
en un archivo que tomará el nombre que hayamos puesto aquí, seguido de la extensión .DAT.
C. Fases.
Cuando pulsamos en esta opción aparece una pantallita similar a la de la
derecha. En ella podemos ver que el programa está constituido por 4 fases, las
cuales aparecen activas por defecto. Para desactivar o volver a c t i v a r
cualquiera de ellas, basta con pulsar sobre el nombre de cada una. Al final se
debe pulsar sobre el botón “OK”. El funcionamiento de cada fase s e explica
más adelante.
D. Tiempo.
Permite cambiar el tiempo de presencia de una imagen en pantalla antes de que aparezca la siguiente. El
tiempo que aparece por defecto es de 5 segundos. Pulsando en los triangulitos ( •– ) haremos que este
tiempo vaya aumentando o disminuyendo en intervalos de 0'5 segundos, hasta un mínimo de 0'5 segundos
y un máximo de 20. Al final se debe pulsar sobre el “OK”.
E. Comenzar.
Pulsando en este botón entraremos en la primera fase del programa que tengamos activa. Una vez dentro
de una fase, si deseamos pasar a la siguiente sin ejecutarla, bastará con pulsar la tecla “ESC”.
F. Salir.
Obviamente, pulsando en esta opción saldremos del programa.
G. Icono del reloj.
Al pulsar en este reloj se generará automáticamente una lista de 20 números aleatorios que se guardarán
en el archivo “TIEMPOS.DAT”. Dichos números corresponden al tiempo de que debe transcurrir entre una
aparición del humo y otra en la última fase del programa.
Fase 1.
Tal y como s e puede apreciar en la imagen en la parte izquierda de la
pantalla aparece una imagen, y en la parte derecha va n apareciendo
paulatinamente las 10 imágenes de que consta esta parte del programa.
El niño/a debe pulsar la “Barra Espaciadora” o el botón izquierdo del
ratón cuando la imagen de la derecha sea igual que la de la izquierda.
Se debe continuar hasta que por la parte de la izquierda hayan pasado
las 10 imágenes que se utilizan en esta parte del programa. En la parte
superior izquierda aparece el nombre de la fase (“Fase 1").
Fase 2.
Funciona exactamente igual que la fase anterior, pero las imágenes en
lugar de ser frutas son juguetes.
Fase 3.
Funciona de una manera similar a las fases anteriores. La única gran
diferencia es que en esta fase en la parte izquierda aparece la silueta
chinesca de una fruta y el niño tendrá que buscar la imagen de la fruta
que coincide con dicha silueta, por lo que el nivel de dificultad es
mucho mayor.
Fase 4.
TEDA - 2 -
Para comenzar la ejecución de esta fase s e debe pulsar, tal y como indica el propio programa, la tecla “F10". La
actividad consiste en que el alumno/a pulse la “Barra Espaciadora” o el
botón izquierdo del ratón cuando aparezca humo sobre la chimenea del
barco.
TEDA - 3 -