PDN Historia, Geografía y Ciencias Sociales PRIMER SEMESTRE 2015

III°
COLEGIO: ________________________________________________________________________

MEDIO
NOMBRE: _________________________________________________________________

1 De las siguientes afirmaciones, ¿cuál corresponde a una característica del período Parlamentario en Chile?
A) La nacionalización de la industria salitrera.
B) La puesta en vigencia de una nueva Carta Constitucional.
C) La prevalencia de las atribuciones del poder Ejecutivo y el Legislativo.
D) La permanente rotativa ministerial impuesta por el senado a los gobiernos.

2 ¿Cuál de los siguientes aspectos económico – sociales se asocia al periodo parlamentario?

A) La formación de una aristocracia vinculada a labores agrícolas.
B) El desarrollo de una avanzada industrialización de la producción.
C) El desarrollo de la exportación triguera como principal recurso nacional.
D) La expansión de la producción de la industria salitrera en el norte del país.

3 Lee el texto y responde.

IMPLICANCIAS DE LA LEY DE COMUNA AUTÓNOMA

Algunas comunas rurales se integraban con una o dos grandes propiedades agrícolas. En ellas el
latifundista pasaba a ser legalmente el árbitro de la administración local, de las elecciones, de la fuerza
pública y de toda la vida municipal. Llegó a ser, en suma, un verdadero señor feudal.
La comuna autónoma significó, legalizar la total independencia política que venía disfrutando el
agro chileno desde la época de las encomiendas. Se incrementó considerablemente la influencia del
terrateniente e indirectamente se vigorizaron los lazos de dependencia del trabajador campesino y del
pequeño propietario rural”.

Julio Heise González, “El periodo parlamentario, 1861-1925”, Editorial Universitaria, Santiago, 1982. p. 251.

¿Qué debilidad del parlamentarismo chileno se establece en el texto?

A) La concentración de las labores legislativas en los terratenientes.

B) La consolidación de poderes locales en el espacio agrícola.
C) La práctica de compra de votos por los candidatos.
D) La ineficiencia de las labores legislativas.

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 4 De las siguientes imágenes representativas del inicio del siglo XX, ¿cuál es una manifestación de la
Cuestión Social?

A) B)

http://www.memoriachilena.cl
http://panoramasgratis.cl
C) D)

http://www.palaciocousino.co.cl
http://diario.latercera.com

5 Lee el texto y responde.

DISCURSO ARTURO ALESSANDRI

“Hay que velar porque el trabajo del proletariado sea remunerado en forma que satisfaga las
necesidades mínimas de su vida y las de su familia; no sólo la de su vida física sino las de su
perfeccionamiento moral y de su honesta recreación. Hay que protegerlos en los accidentes, en las
enfermedades y en la vejez. La sociedad no puede ni debe abandonar a la miseria y al infortunio a
quienes entregaron los esfuerzos de su vida entera a su servicio y progreso (…)”.
Fuente: Extracto del discurso de A. Alessandri al ser designado candidato presidencial en 1920.

De acuerdo al contexto histórico social en que Alessandri realiza este discurso, ¿cuál es el principal
problema del periodo al que da respuesta?

A) A la transformación de las relaciones sociales tradicionales.

B) Al declive de la influencia de la Iglesia Católica.
C) A la de crisis del Estado de Bienestar.
D) A la expansión de la pobreza.

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 6 Observa la imagen y responde.

EN LA ESTACIÓN
Al descender en la Estación Mapocho, el
señor Alessandri, siguiendo su costumbre,
estrechó la mano al maquinista y lo felicitó
por la buena conducción del convoy.
http://www.librosmaravillosos.com/

A partir de la imagen, ¿en qué contexto político surge el liderazgo de Arturo Alessandri?

A) En el ascenso de las ideas nacionalistas.

B) En la exclusión de jóvenes profesionales de los partidos.
C) En la crisis de proyectos de los nuevos partidos políticos de la época.
D) En la disputa de los partidos por atraer a los sectores medios y populares.

7 Observa la imagen y responde. Fuente: http://noesnalaferia.cl

CANDI-
DATURA ALESSANDRI
PATRIOTISMO “El odio nada
TRABAJO- engendra: sólo el
- LIBERTAD amor es fecundo”

¿Qué elemento distintivo de la candidatura de Alessandri se representa en esta imagen?

A) El discurso de origen socialista.

B) El acercamiento al mundo militar.
C) La utilización de eslogan de campaña.
D) La intención de crear una nueva constitución.

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 8 De los siguientes artículos de la Constitución de 1925, ¿cuál se relaciona con facultades
extraordinarias del presidente en el régimen presidencialista?
A) Respetar las leyes.
B) Dirigir las fuerzas militares.
C) Presentar proyectos de ley.
D) Aplazar las sesiones del Congreso.

9 Lee el texto y responde.

EL RÉGIMEN PARLAMENTARIO

“Desde hacía tiempo se venía notando un general descontento por este sistema de gobierno, impersonal e
irresponsable. Al amparo de estos defectos, los partidos de Gobierno para asegurar su futura supremacía, hacían
politiquería en todo y en vez de tratar de ayudar a nuestras industrias, al comercio, a la agricultura o hacer útil la
enseñanza, creaban una legión de empleados, despilfarraban la Hacienda pública, que por ser de todos, no era de
nadie, y educaban a los futuros ciudadanos con las tendencias propias para conseguir sus fines”
Jorge Covarrubias Sánchez, “El Régimen Parlamentario”, Memoria para optar al grado de Licenciado en leyes y Ciencias
Políticas de la Universidad de Chile, 1927.

¿Cuál fue uno de los factores que llevó a la crisis del sistema parlamentario?
A) La disputa entre los poderes del Estado.
B) Las acciones de boicot por parte de los partidos opositores.
C) La compleja burocracia para poder realizar gastos públicos.
D) La crisis de legitimidad de la actividad política en la sociedad.

10 Observa el esquema y responde.

Reformar
la ley ogánica

Reformar la
Constitución Peticiones Aumentar los sueldos
militares
año 1924

Aprobar leyes Dictar código

sociales del trabajo

¿Cuál es el contexto histórico en el que los militares realizan estas peticiones?

A) El control del Estado por los militares.

B) El abandono de las funciones políticas de los militares.
C) Los problemas sociales derivados de la crisis económica.
D) El debilitamiento de los sindicatos y partidos políticos obreros.

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 11 Observa el gráfico y responde.

Comercio exterior y sector público chileno

(en millones de pesos)
2500

Archivo Aptus Chile.

2000 Exportaciones
Importaciones
Ingresos fiscales
1500 Gastos fiscales

1000

500

0
1929 1930 1931 1932

A partir del gráfico ¿de qué modo impactó la crisis económica del 30’ en la economía nacional?

A) El constante aumento del gasto fiscal.

B) El paulatino incremento de los ingresos fiscales.
C) La tendencia a la disminución de las importaciones.
D) La estrategia de fortalecimiento del carácter exportador.

12 Lee el texto y responde.

LA GRAN CRISIS Y CHILE

“Según un informe de la Liga de las Naciones, Chile sería uno de los países más afectados, especialmente entre los
años 1931 y 1933. (…) la incipiente industria se paralizó, la agricultura tuvo grandes pérdidas, los sueldos cayeron a
los niveles más bajos de imaginar.

Se calcula que más de un 25% de la población quedó en la extrema miseria. Informes de organismos internacionales,
señalan que durante la Gran Crisis, Chile tuvo los índices de mortalidad infantil y de tuberculosis, más altos del
mundo. La paralización de las fuentes productivas mineras y agrícolas provocaron la emigración hacia las ciudades,
que se vieron invadidas de personas deambulando, en busca de comida y un lugar de abrigo, que incluso morían en
los sitios públicos de frío y hambre”.
Sebastián Jans, El desarrollo de las ideas socialistas en Chile.

¿Qué impacto político inmediato tuvo para Chile el contexto descrito?

A) La elección de los gobiernos radicales.

B) La dictación de una nueva Constitución.
C) La caída del gobierno de Carlos Ibáñez del Campo.
D) La declaración de ilegalidad de los militantes comunistas.

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 13 En enero de 1925 un nuevo movimiento militar reemplazó a la junta anterior y promovió el regreso
del Presidente Alessandri. En marzo de 1925 reasumió el poder, realizando importantes reformas.
En materia política, una nueva Constitución Política.

¿Qué factor explica el retorno de Arturo Alessandri a la presidencia de la República?

A) El bienestar económico derivado de la riqueza salitrera.

B) La acción desestabilizadora de los militares.
C) La transacción con los grupos en el poder.
D) El deterioro del sistema parlamentario.

14 Lee el texto y responde.

Manifestación de partidarios de Carlos Ibáñez del Campo

Fuente: www.memoriachilena.cl

1952: Se desplazan agitando unas ‘escobas’, símbolo de campaña del militar.

¿Qué aspecto del populismo es correcto establecer a partir de la imagen?

A) Las instancias partidarias de culto a la persona o líder.

B) El acercamiento a las masas que copaban los espacios públicos.
C) Las estrategias de desarrollo basadas en el nacionalismo económico.
D) La convocatoria en base a las propuestas de los partidos políticos tradicionales.

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 15 Lee el siguiente listado y responde.
Principales procesos de la primera mitad del siglo XX

1 Formación de partidos políticos de origen marxista.

2 Primeras huelgas obreras.

3 Conformación del Frente Popular.

4 Promulgación de las primeras leyes sociales.

Del listado de acontecimientos dados en el listado anterior, ¿cuál es el orden cronológico

correcto desde el más antiguo al más reciente?
A) 1-2-3-4
B) 2-1-4-3
C) 3-4-2-1
D) 4-1-2-3

16 Pedro Aguirre Cerda, Juan Antonio Ríos y Gabriel González Videla, fueron tres políticos del Partido Radical
que se sucedieron en la presidencia de Chile, desde fines de los años 30’.

¿Cuál fue una de los objetivos del programa implementado por los gobiernos radicales?
A) Disminuir la dependencia económica de Chile respecto del mercado mundial.
B) Impulsar un plan de desarrollo económico conducido por agentes privados.
C) Desarrollar la industria del hierro con fines de protección militar del país.
D) Establecer alianzas económicas con los países de la órbita socialista.

17 Lee el texto y responde.

CONFIESO QUE HE VIVIDO

P. Neruda (extracto)

En sus memorias, Pablo Neruda relata que América Latina no escapó a corrientes de apoyo a Hitler en
tiempos de su naciente liderazgo en Alemania.

“por todas partes se formaban pequeños grupos que levantaban el brazo haciendo el saludo fascista,
disfrazados de guardias de asalto. Pero no se trataba sólo de pequeños grupos. Las viejas oligarquías
feudales del continente simpatizaban con cualquier tipo de anticomunismo, venga éste de Alemania o
de la ultra izquierda criolla”.
Unidad Editorial, Madrid, 1999. p. 158.

¿Qué procesos de Chile y Europa se encuentran relacionados en la década de 1930?

A) La presencia de grupos nacionalsocialistas.

B) El fortalecimiento de las oligarquías locales.
C) El debilitamiento de los partidos de origen socialista.
D) La consolidación del modelo de Estado de Bienestar.

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 18 ¿Qué aspecto fue fundamental en la implementación del modelo de Industrialización por Sustitución
de Importaciones (ISI)?

A) El establecimiento de empresas transnacionales.

B) La alianza industrial con diversos países Latinoamericanos.
C) El estímulo de la industria nacional basada en recursos naturales.
D) La nacionalización de los recursos naturales empleados como insumos.

19 En la implementación del modelo de ISI, ¿qué rol adquirió el Estado?

A) Terminó su dependencia de los mercados internacionales.
B) Se constituyó como un promotor de la industria nacional.
C) Estableció los criterios de consumo de la población.
D) Estatizó la mayor parte de las industrias privadas.

20 ¿Qué factor llevó al fracaso al Modelo de Industrialización por Sustitución de Importaciones?

A) El boicot por las potencias económicas.
B) El reducido tamaño del mercado interno.
C) La sobreproducción de productos agrícolas.
D) La incapacidad de producir bienes de calidad.

21 ¿Qué rol tuvo la CORFO en la implementación del modelo ISI?

A) Concentrar y definir la inversión privada.
B) ‘Chilenizar’ los recursos minerales del país.
C) Implementar las políticas de reforma agraria.
D) Planificar y ejecutar los procesos de industrialización.

22 En 1948, durante el gobierno del militante del Partido Radical, Gabriel González Videla se aprobó la Ley de Defesa
Permanente de la Democracia, también conocida como ‘Ley Maldita’, que tuvo vigencia hasta el año 1958.

¿Qué características tuvo el contexto histórico internacional en que se implementó dicha Ley?

A) La profunda crisis económica interna.

B) La fundación de partidos políticos marxistas.
C) El ascenso de dictaduras militares en América Latina.
D) Las disputas entre Estados Unidos y la Unión Soviética.

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23 Observa la caricatura y responde.
EL DÍA DEL TÍO SAM-ARREADO

GUERRA FRÍA Y
AMÉRICA LATINA

http://es.slideshare.net
4 de julio, 1937
El tío Sam: - ¿Qué danza bailamos, mijita?
Ella: - Bailemos al compás del “Che-Che-Che...”

¿Qué aspecto de la primera mitad del siglo XX se representa en la imagen?

A) El rechazo a las ideas de la Revolución Cubana en Sudamérica.
B) La intervención política de de Estados Unidos en América Latina.
C) El carácter nacionalista de los gobiernos Latinoamericanos.
D) La oposición de los sectores acomodados a Estados Unidos.

24 Lee el texto y responde.

EL ESTADO DE BIENESTAR EN CHILE

“En 1927, se constituyó el Ministerio de Bienestar Social, que tenía dentro de sus atribuciones el desarrollo
de medidas de higiene, educación, protección del trabajo y previsión social. Ésta última se vio reforzada
con la creación de instituciones como la Caja del Seguro Obrero Obligatorio y la Caja de Previsión de
Empleados Particulares. (…). En los treinta años comprendidos entre 1940 y 1970, el común de los
habitantes de Chile pudo acceder a una mejor salud y previsión, una mayor cobertura educacional y
planes de vivienda, todo acompañado de un marcado descenso de la mortalidad infantil.”

Fuente: memoriachilena.cl

¿Qué características tuvo el Estado de Bienestar en Chile?

A) La implementación de una estrategia que buscaba el transito al socialismo.
B) La profundización de las desigualdades de ingreso entre la población.
C) La garantía de derechos sociales a la población por parte del Estado.
D) La dictación de medidas sociales dependientes de capital privado.

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 Observa las imágenes y responde las preguntas 25 y 26.
MIGRACIÓN CAMPO CIUDAD (1885-1952)

http://www.memoriachilena.cl
25 ¿Qué factor incidió en el desarrollo del proceso que muestran las imagenes?
A) El establecimiento de latifundios que desplazaron   a la población campesina.
B) La politización de los sectores rurales tras la ley de sindicalización campesina.
C) La implementación de la Reforma Agraria que dividió terrenos de campesinos.
D) La desocupación de los campesinos por la baja productividad de la tierra.

26 ¿Qué consecuencia trajo para las ciudades el proceso que se representa en las imagenes?
A) La disminución de fuentes de trabajo en las zonas urbanas.
B) El vertiginoso aumento en la construcción de altura.
C) La disminución de la densidad de población.
D) El aumento de la marginalidad urbana.

27 Lee el texto y responde.

“En particular, la Cédula Única haría efectivo el voto libre y secreto, al eliminar las prácticas corruptas que
facilitaba el sistema de “cédula particular”, como el “sobre brujo” y los “votos doblados”. La primera
era facilitada por el uso de sobres en los que se introducía la cédula, y funcionaba así: los “operadores”
de las candidaturas, en acuerdo con los miembros de las mesas receptoras, obtenían un sobre que
cumplía con los requisitos para ser ingresado a la urna con el voto en su interior”.
Gamboa Ricardo, REFORMANDO REGLAS ELECTORALES: La cédula única y los pactos electorales en Chile (1958-1962).
En: www.scielo.cl

De los cambios ocurridos en el sistema democrático de Chile en las primeras décadas del siglo XX,
¿cuál se relata en el texto?
A) El perfeccionamiento del sistema de representación.
B) La ampliación de los derechos políticos a las mujeres.
C) La crisis de representación de los partidos oligárquicos.
D) El reconocimiento de la ciudadanía a los grupos pobres.

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 28 Lee el texto y responde.

Segundo gobierno de carlos ibáñez del campo

“Asimismo, logró algunos objetivos con el Congreso, como la aprobación de la reforma a la ley electoral,
fijación de la cédula única de identificación, la derogación de la Ley de Defensa de la Democracia, y
promulgación de la Ley de Probidad Administrativa.
Sin embargo, lo más significativo de su segundo gobierno fue (…) la elección de 1952 —en la que
por primera vez muchos votantes tradicionales de la derecha se inclinaron por otro candidato— y las
reformas electorales de fines de su mandato —que incorporaron a diversos actores y eliminaron el
fraude— abriendo el paso para el crecimiento de los partidos de izquierda en el país”
Fuente: Adaptado de http://www.profesorenlinea.cl

¿Qué caracterizó políticamente al segundo Gobierno de Carlos Ibáñez del Campo?

A) El apoyo político electoral de nuevos sufragantes.
B) La integración de militantes comunistas al gobierno.
C) El fortalecimiento del Congreso como órgano de administración pública.
D) El diseño de un programa de gobierno basado en las demandas sociales.

29 Lee el texto y responde.

LA EDUCACIÓN PRIMARIA ES OBLIGATORIA

Lo que se dé bajo la dirección del Estado y de las Municipalidades será gratuita y comprenderá a las
personas de uno y otro sexo.
Art. 2°: Los padres o guardadores están obligados a hacer que sus hijos o pupilos frecuenten, durante
cuatro años a lo menos, y antes que cumplan trece años de edad, un establecimiento de
educación primaria fiscal, municipal o particular.
En los campos o lugares en que las circunstancias no permitan mantener escuelas permanentes o se
creen escuelas temporales, los menores asistirán a estas durante cuatro temporadas a lo menos.
Fuente: Egaña, L., Núñez, I. y Salinas, C. La educación primaria en Chile: 1860-1930. Una aventura de niñas y maestras. LOM.PIIE, 2003.

¿Cuál fue uno de los impactos sociales de esta disposición del Estado?

A) La paulatina conformación de una clase media.

B) La democratización en el acceso a la universidad.
C) El fortalecimiento predominio cultural de la oligarquía.
D) La implementación de un sistema de gratuidad universal.

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 30 Lee el texto y responde.

MUNDIAL DEL 62’

“El mundial del 62”, como aún se le recuerda, fue para Chile “una fiesta universal del deporte del
balón”. (…) abrió paso para una muy buena época para el fútbol doméstico en término de asistencia
a los estadios. Íbamos a todos los partidos, y nos parecía que nuestro futbol profesional había crecido
tanto en calidad técnica como en organización. Cada vez había más concurrencia a los estadios y diversos
comentaristas se referían al fenómeno del que también participaban mujeres y familias enteras.
La organización y desarrollo del campeonato fue más que un acontecimiento deportivo único, inédito
en la historia deportiva del país. La alegría y la dimensión de las celebraciones que generó la actuación
de Chile fue masiva, y no se ha repetido ni en sus dimensiones ni en su carácter”.
Luis Ortega, “De pasión de multitudes a rito privado”, en Historia de la Vida Privada en Chile. El Chile contemporáneo. De 1925 a nuestros días.
Dirigida por Rafael Sagredo y Cristian Gazmuri, Aguilar, Santiago, 2008. p. 181.

¿De qué proceso social es expresión el evento relatado en el texto?

A) Las restricciones al esparcimiento público.

B) El aumento del conflicto y violencia social.
C) La consolidación de la sociedad de masas.
D) La formación de una política deportiva estatal.

31 Lee el texto y responde.

“(...) Durante este periodo dos adelantos técnicos significativos facilitaron el crecimiento de la ciudad, a
saber, la introducción, en 1897, de los tranvías eléctricos, que reemplazaron los viejos “carros de sangre”,
tirados por caballos, y la aparición de otros vehículos de transporte como automóviles, camiones y buses.
Estos adelantos habilitaron al desarrollo urbano barrios extensos fuera de los costosos barrios tradicionales.
Resulta interesante observar que el 41 por ciento del aumento total de la población de Santiago entre
1907 y 1920 se localizó en zonas no comprendidas dentro de los límites urbanos de 1907. Más aún,
es probable que dentro de los distritos incluidos en los límites urbanos de 1907 muchos espacios hayan
sido urbanizados por vez primera”.
Carlos Hurtado Ruiz-Tagle, “Concentración de población y Desarrollo Económico”, Universidad de Chile, Instituto de Economía, Santiago, 1966.

¿Qué transformación urbana ocurrida en Chile a mediados del siglo XX se describe en el texto?

A) El colapso de los servicios urbanos.

B) La inversión en infraestructura urbana.
C) La consolidación de la ciudad como espacio de interacción.
D) El proceso de migración desde las zonas urbanas a las rurales.

32 ¿Qué rol tuvo Chile en el contexto de la Guerra Fría?

A) Fue un espacio para el concenso político entre las super potencias.
B) Recibió la influencia de E.E.U.U. a través de planes económicos.
C) Negó la influencia de E.E.U.U. en el ámbito político.
D) Apoyó militarmente a países del orden comunista.

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 33 ¿Qué elemento caracteriza la política económica implementada por Carlos Ibáñez del Campo en su
segundo gobierno?
A) El retorno a estrategias de liberalización económica.
B) La implementación del modelo económico Neoliberal.
C) El aumento del gasto estatal para hacer frente a las crisis económicas.
D) La privatización de empresas estratégicas para la producción nacional.

34 Observa la caricatura y responde.

Fuente:http://3.bp.blogspot.com

El enfrentamiento Este-Oeste visto

por el caricaturista francés Plantu.

¿Qué característica política de la Guerra Fría muestra la imagen?

A) El enfrentamiento entre el mundo occidental y Oriente.

B) La confrontación de ideologías mutuamente excluyentes.
C) La profundización de los procesos democratizadores en Asia.
D) El consenso interno alcanzado en los países del tercer mundo.

35 Lee el texto y responde.

“LEY DE DEFENSA DEL RÉGIMEN DEMOCRÁTICO

TÍTULO I DE LA DEFENSA DEL RÉGIMEN DEMOCRÁTICO

(N° 1 De los delitos y su penalidad)
Artículo 1. Se prohíbe la existencia, organización, acción y propaganda, de palabra, por escrito o por cualquier
otro medio, del Partido Comunista, y, en general, de toda asociación, entidad, partido, facción o movimiento,
que persiga la implantación en la República de un régimen opuesto a la democracia o que atente contra la
soberanía del país.
Sólo se tendrán como regímenes opuestos a la democracia los que, por doctrina o de hecho, aspiren a implantar
un Gobierno totalitario o de tiranía, que suprima las libertades y derechos inalienables de las minorías y, en
general, de la persona humana”

Ley de Defensa Permanente de la Democracia, Ministerio del Interior, 1948. Publicado en el “Diario Oficial” del 18 de octubre de 1948.

A partir del texto, ¿qué impacto tuvo esta política en América Latina?
A) El financiamiento a gobiernos progresistas.
B) El establecimiento de la Dictadura Militares.
C) La exclusión de los partidos marxistas del sistema político.
D) La persecución política a los partidarios de la revolución Cubana.

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