Метапредметные задания

18 марта 2020

1) О строении Солнечной системы

Солнечная система – это часть Млечного пути, а он, в свою очередь, представляет
собой спиралевидную галактику, вокруг центра которой вращается Солнце – самый
крупный и тяжелый объект Солнечной системы, являющийся ее сердцем. Солнце, в
своей системе, имеет восемь планет с их спутниками, множество астероидов, комет
и невероятное количество метеорных тел. Планеты Солнечной системы разделяют
на два типа: первый — земной группы, а второй — планеты-гиганты. Важно, что их
орбиты очищены от прочих тел.
Строение Солнечной системы оказывает значительное влияние не только на
планеты, но и на их спутники, астероиды, кометы и бессчетное количество
метеорных элементов, также входящих в ее состав.

Планеты земной группы

Сюда входит Меркурий, Венера, Земля и Марс. Их характерными особенностями
являются небольшой размер и масса. Как правило, в их состав входят металлы и
горные породы, благодаря чему они отличаются значительной плотностью. Планеты
земной группы расположены к Солнцу ближе других космических тел.

Газовые планеты-гиганты
Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Для них характерен большой размер и маленькая
плотность, обусловленная их преимущественно газовым составом. Несмотря на это,
планеты-гиганты обладают сильной гравитацией и имеют немалое количество
спутников, только у Юпитера их 63. Эти огромные космические тела располагаются
на удаленном от Солнца расстоянии.

Карликовые планеты
Карликовые планеты находятся в поясе Койпера. Это широкое кольцо,
обнаруженное за пределами Нептуна, населенное большим количеством комет,
астероидов, карликовых планет.
Это Плутон, получивший данный статус в 2006 году, самый яркий представитель
главного астероидного кольца – Церера и далекий – Эрида. К карликовым планетам
относят те, которые в своем диаметре имеют около 1000 км. Кроме того, их орбиты
заняты космическим мусором.

Вопросы:

а) Наша галактика имеет форму сферы.

верно/неверно

б) В Солнечной системе 9 планет.

верно/неверно

в) Солнце — самый большой объект Солнечной системы.

верно/неверно
г) Астероиды и кометы не относятся к Солнечной системе.
верно/неверно

д) Сатурн преимущественно состоит из газов.

верно/неверно

е) Заполни таблицу

Тип планеты Планеты земной группы Газовые гиганты Карликовые планеты

Примеры

Состав

Размер

Плотность

Особенность орбиты
2) О размножении растений

У папоротников, так же как и у мхов, чётко представлено чередование полового и

бесполого поколений.
Летом на нижней стороне папоротника образуются маленькие бурые бугорки. В
бугорках находятся пучки мелких мешочков — спорангиев, в которых созревают
споры.
Созревшие споры выпадают из спорангиев. Их разносит ветер. Если они попадают в
благоприятные условия, то прорастают, образуя заросток (половое поколение —
гаметофит). Он живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве ризоидами.
На нижней стороне заростка развиваются мужские и женские гаметы
(сперматозоиды и яйцеклетки). Под заростком задерживаются капельки росы или
дождевой воды, в которых сперматозоиды могут подплыть к яйцеклеткам.
Происходит оплодотворение. Оплодотворение невозможно без воды!
Из зиготы развивается зародыш, который сначала получает питательные вещества
от зелёного заростка. Он растёт, и постепенно развивается корень и очень короткий
стебель с первым листом. Со временем из зародыша на заростке развивается
взрослое растение, которое мы обычно называем папоротником. Это бесполое
поколение — спорофит.
В процессе жизни папоротника происходит смена двух поколений — спорофита и
гаметофита.
Взрослое растение папоротника, образующее споры, — это спорофит (бесполое
поколение).
Заросток папоротника — это гаметофит (половое поколение).

 
Многие папоротники хорошо размножаются вегетативно, например, с помощью
корневища или выводковых почек.
Так же происходит размножение у хвощей и плаунов.
Вопросы:

а) Папоротники размножаются только вегетативно.

верно/неверно

б) _________— это половое поколение папоротника, а ________________—

бесполое.

в) Когда гаметы соединяются друг с другом, происходит __________________.

Оно невозможно без________________.

г) Какое поколение папоротника может существовать самостоятельно?

д) Заполни пропуски в диаграмме.

3) О диабете

Нормальная работа вашего организма зависит от того, насколько стабилен уровень

сахара в крови. Когда мы употребляем сахар или углеводы, организм превращает их
в глюкозу. Наше тело использует ее в качестве энергии для обеспечения различных
функций, начиная от работы нейронов или нервных клеток мозга, заканчивая
процессами происходящими на клеточном уровне.

Что такое уровень сахара

Уровень сахара в крови – это количество глюкозы содержащейся в вашей крови.
Значение глюкозы (сахара – далее по тексту) в крови, чаще всего, измеряется в
миллимоль на литр или же в миллиграмм на децилитр. Для человека норма сахара в
крови колеблется в районе от 3.6 ммоль/л (65 мг/дл) до 5.8 ммоль/л (105 мг/дл).
Конечно же, точное значение для каждого индивидуально.

Как организм контролирует уровень сахара в крови

Очень важно, чтобы уровень сахара был в норме. Нельзя допускать, чтобы он был
немного выше или немного ниже, если он сильно упадет и выйдет за пределы
нормы, последствия могут быть очень серьезными, такими как:
• Замешательство, потеря сознания и в последующем – кома.
• Если сахар повышен, то может темнеть и расплываться перед глазами, вы
будете чувствовать себя очень усталым.

Если уровень сахара находится между 3.6 и 5.8 ммоль/л или 65 и 105 мг/дл, тогда
говорят, что это нормальный уровень сахара в крови здорового человека.



Для поддержания нормы сахара в крови наша поджелудочная железа вырабатывает
два разных гормона, которые поддерживают его на нужном уровне – это инсулин и
глюкагон (полипептидный гормон).

Инсулин

Инсулин – это гормон, вырабатываемый бэта-клетками поджелудочной железы,
который выделяется в ответ на глюкозу. Инсулин нужен большинству клеток нашего
организма, включая: жировые клетки, мышечные, клетки печени. Это белок
(протеин), который состоит из 51 вида аминокислот и выполняет следующие
функции:
• Сообщает клеткам мышц и печени аккумулировать преобразованную глюкозу
в виде животного крахмала — глюкогена.
• Помогает жировым клеткам генерировать жир по средствам преобразования
глицерина и жирных кислот.
• Дает команду почкам и печени на прекращение выработки своей собственной
глюкозы путем метаболического процесса (глюконеогенеза).
• Стимулирует клетки мышц и печени к выработке протеина из аминокислот.
Подводя итог вышесказанному можно сделать вывод, что инсулин помогает
организму усваивать питательные вещества после еды, понижая в крови уровень
сахара, аминокислот и жирных кислот.

Глюкагон
Глюкагон – это гормон, производимый альфа-клетками поджелудочной железы. Что
касается уровня сахара, он имеет схожее воздействие на клетки, но обратно
противоположное инсулину. Когда уровень сахара низкий, Глюкагон дает команду
клеткам мышц и печени активировать глюкозу в форме глюкогена, путем
гликогенолиза.
В итоге глюкагон собирает глюкозу из разных источников внутри нашего тела, для
того, чтобы поддерживать ее на достаточном уровне. Если это не происходит, то
уровень сахара становится очень низким.

Сахарный диабет
Иногда организм дает сбой, нарушая процесс обмена веществ. В результате
перестает вырабатываться достаточно инсулина или клетки нашего тела начинают
неправильно на него реагировать, как следствие – уровень сахара в крови
повышается. Такое расстройство обмена веществ называется сахарный диабет.
Симптомы сахарного диабета:
Чувство жажды;
Усталость;
Головокружение;
Ноги и руки набухают;
Онемение и покалывание;
Вы теряете зрение;
Проблемы с желудком (диарея, запор, недержание);
Быстрая потеря веса;
Кожные инфекции;
Незатягивающиеся раны.

Можно ли полностью вылечиться от диабета?

В настоящий момент нет известных способов или лекарственных препаратов для
излечения от диабета. При диабете первого типа тело не может вырабатывать
инсулин, поскольку клетки отвечающие за его выработку полностью уничтожены.
Науке пока неизвестно как их восстановить или заменить. Вам будет постоянно
нужен инсулин для поддержания нормы уровня сахара.
При диабете второго типа, организм попросту не знает, как правильно использовать
вырабатываемый инсулин (этот сбой организма получил название –
инсулинорезистентность).
Однако, с помощью физических упражнений и правильной диеты, уровень сахара
можно контролировать и жить нормальной жизнью.
Вопросы:

а) 4ммоль/л сахара в крови — это норма.

верно/неверно

б) Существует вакцина от диабета.

верно/неверно

в) Избыток глюкозы накапливается в почках в виде глюкогена.

верно/неверно

г) Глюкоген — животный крахмал.

верно/неверно

д) Когда в крови низкий уровень сахара, поджелудочная железа секретирует

______________.
Когда в крови высокий уровень сахара, поджелудочная железа секретирует
______________.
Оба эти вещества — __________________. Они путешествуют через кровоток.

е) Назови три симптома сахарного диабета.

ж) Для чего нужна глюкоза?

з) Заполни пробелы на схемах: