Caso de Arturo

Aunque muchos nacimos cuando todo era analógico, lo cierto es que nos encontramos

en una nueva era, la era digital, e indiscutiblemente estamos inmersos en ella; pues bien,

una de las múltiples historias que ha marcado este cambio es la de Arturo. Él es un hombre

de 65 años de edad, quien ha dedicado gran parte, por no decir toda, de su vida a la venta de

libros y la promoción de la lectura. Su larga experiencia en este ámbito ha permitido que

hoy en día pueda suministrar miles de textos literarios para todas las edades, su rol es

asesorar a las personas en la biblioteca y acompañar a todos aquellos dispuestos a entrar en

este maravilloso mundo de la lectura.

Tanto para él, como para la mayoría de nosotros, el cambio asusta, y esta no puede ser la

excepción; Arturo trae consigo una experiencia arraigada, la lectura tradicional, el texto

impreso en el papel y la cultura silenciosa de la lectura, donde se establece un canal de

comunicación intrínseco entre un autor y el lector. Su mayor temor es, pues, pensar que el

uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s), no alcanzarán a sembrar

esa semilla de la pasión por la lectura como lo ha hecho hasta el momento la lectura clásica.

Sin embargo, la nueva era implica evolucionar de forma rápida y eficiente, la tecnología

avanza a un ritmo mayor, y nosotros no nos podemos quedar por fuera de esta onda. Si

bien es claro, la intención de Arturo es que día a día haya más usuarios enamorados de la

lectura, y entendiendo que, en la actualidad, se utiliza de manera más frecuente un

dispositivo electrónico, la mejor manera de lograrlo es promover en el usuario la lectura en

el medio más más utilizado de la actualidad, el internet.

Con el objetivo hacer una transición gradual al uso de la tecnología, proponemos tres

fases en este proceso del cambio de una cultura: la primera fase, consultar la base de datos
de la biblioteca con el fin de identificar cuáles son los textos más solicitados por los

lectores, con esto conoceremos si estos libros se encuentran en formato electrónico y serán

los primeros en ser leídos, buscando que el primer impacto sea agradable para continuar

con el desarrollo del programa.

En la segunda fase, proporcionar una zona de wi-fi en la biblioteca, la cual nos acercará

a la era digital sin dejar de lado el amor por los libros, lo que queremos: generar una oferta

para los lectores modernos, pensando al mismo tiempo en los lectores tradicionales. Al

introducir las tablets o computadoras con lugares cómodos, la lectura se realizará de manera

placentera y gratificante. Con esto, Arturo tendrá la manera de incentivar sus ventas de

libros, abarcando a la lectura tradicional y la lectura digital.

Como tercera, y última fase, se realizará la promoción de los libros mediante

herramientas de publicidad tales como: creación de una página web para que los lectores - e

incluso las personas que no tengan hábitos de lectura- puedan conocer la variedad, opciones

y experiencias que se ofrece en esta, la biblioteca de Arturo, una biblioteca para todos.

Después de haber observado el flujo de personas en la biblioteca, por medio de correo

electrónico de clientes lectores, promocionamos e invitaremos a regresar a la biblioteca,

ofreciéndoles descuentos por cliente y obsequios como stylus para pantalla táctil para

personas amantes de la lectura digital y separadores de páginas para los lectores

tradicionales. Con estas fases podemos dar una orientación de cómo podría funcionar su

biblioteca aplicando la información de la tecnología sin reemplazar la lectura tradicional.

Cabe destacar, no se modificará ninguna de las tradiciones que Arturo acostumbra en su

biblioteca, se dará un valor agregado a un nuevo ciclo de ganar-ganar, en el cual él obtiene

y comparte conocimientos, atrayendo a lectores modernos con su motivación a emprender,

en su nueva forma de promocionar la lectura y, de esta manera, que continúe su objetivo de

vender sus libros y promover la lectura.

Por:
LUISA FERNANDA CALLE VILLEGAS
STHEFANIA ESCOBAR RAMOS
DANIELA GÓMEZ BEDOYA
ISABEL CRISTINA HINCAPIÉ
Bibliografía:
Enciclopedia de Clasificaciones (2017). "Tipos de párrafos". Recuperado de:
Fuente: https://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/67-tipos-de-parrafos/
Franco. G. (2008) Cómo escribir para la web. Recuperado de:
Fuente: https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf
Nuñez. N. (2015) ¿Qué es un argumento? Recuperado de:
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=drKXBP3yzSU