EL USO DE VIDEOJUEGOS EN

NIÑOS

Diana Milena Rodriguez García

I.E.D Andrés Bello

Español

803

Elsa Santamaria

Bogotá D.C
 ARGUMENTOS
POSITIVOS
 Ayuda a resolver problemas con mayor eficacia y
fortalece la lógica de los menores, puede ayudar a
las tácticas de habilidad y estrategia, favorece el
contacto social, estimula la memoria, pueden tener
conceptos numéricos e identificar colores.

NEGATIVOS
 Al respecto con los videojuegos violentos los niños
pueden ser mas propensos a desarrollar
pensamientos y comportamientos agresivos, el uso
excesivo de videojuegos puede incidir en el joven
se aislé socialmente, lea menos, no haga ejercicio
y reduzca sus horas de sueño.
 importancia sobre
los videojuegos

pueden tener

mensajes pueden
pueden jugar
positivos para los desarrollar
entre amigos
niños y jovenes avilidades

en estos juegos se
siempre apoyar a como reconocer puede ayudar a para ayudarce
puede reforzar la
los amigos colores las tacticas uno del otro
habilidad

de cada niño o
depende el juego como la defensa
persona que esta
en el que esta personal
jugando
 ARGUMRNTOS POSITIVOS

 En estos momentos no se a comprobado que las

personas que juegan videojuegos que tengan
comportamientos violentos.
 El juego es una manera de desahogarse.
 Los padres de familia prefieren juegos educativos
que violentos.
 No todos los videojuegos son violentos como por
ejemplo el WII tiene contenido para la familia.

ARGUMENTOS NEGATIVOS

 Los padres de familia se sienten inseguros ya que

estos videojuegos violentos les enseñan a los
niños a ser agresivos.
 Hay niños y jóvenes que se quedan pegados a una
pantalla o una consola de videojuegos mas de
siete horas seguidas jugando.
 Los padres de familia no quieren que sus hijos
tengan mentalidades violentas o agresivas.
 Los niños y jóvenes están prefiriendo jugar siete
horas a que hacer sus deberes escolares
 DEBATE
QUIENES INTERVIENE

LOS PARTICIPANTES: Un panel es un conjunto

de varios expertos que hablan sobre un tema
específico.
Los miembros del panel pueden recibir el nombre
de panelistas, exponen su opinión y punto de vista
sobre el tema que se va a plantear.

EL MODERADOR: Es el que se encarga de las

actividades de los otros miembros del sitio o foro
de internet. Los moderadores suelen ser
nombrados por un administrador.
 ARGUMENTO

Este argumento se va a tratar sobre que es un

debate, sus conclusiones, para que sirve el
debate, quienes intervienen y finalmente como se
organiza.

 Esto nos puede dar a conocer conceptos sobre el

debate, conocer más información sobre el o los
tipos de debate.
 Nos puede dar a conocer en que se caracteriza un
debate.
 En el debate se puede dar la difusión de un tema
polémico entre un grupo de persona, en este
ejercicio de el debate se ve reflejado el valor de
respetar la palabra, se puede ver reflejada la
colaboración de los demás compañeros.

 En el primer argumento podemos reconocer la

información sobre los tipos de debates.

 Podemos ver en que se caracteriza el debate

 En los tipos de debate podemos hablar sobre el

tema propuesto o seleccionado, esto puede servir
para conocer mas a fondo el tema que se está
discutiendo.
 CONCLUSIONES
 En este tema de debate podemos dar a conocer lo
importante que puede ser un tema que no se a
conocido, gracias a este método de dar la palabra
a la gente, de respetar los argumentos de los
demás.
 Es un método muy útil para perder el miedo de
hablar en público.
 Podemos también apreciar que para hacer un
debate se necesita de dedicación, esfuerzo y
apoyo.