Plan de Actividades Semanales para Media General y Técnica

Área de Formación Técnica de la Especialidad de Laboratorio Clínico (4to Año)

Momento Año: 4to Especialidad: Mención:
Lapso: III Sección: Laboratorio Clínico
Semana:
Tema Generador: Prevengo el coronavirus en la cuarentena y continuo la capacitación desde mi mención
asumiendo con responsabilidad mis tareas
Áreas de Formación que se abordan con las Actividades:
 Tecnología y Práctica de Laboratorio I.
 Mantenimiento de Equipos y Cristalería.
 Ética Profesional.
Contenidos Esenciales que se Abordan:
 Técnicas de Extracción Sanguínea:
.- Punción Capilar.
.- Punción Venosa.
.- Punción Arterial.
* Definición, descripción de la técnica, recursos materiales a utilizar, ventajas
y desventajas de cada tipo de punción.
Descripción de las Actividades y Recursos a Utilizar Producto a
Actividad N° Evaluar:
1: Definición y 1.- Investigar en los recursos que tengas a disposición la información referente
descripción de a cada tipo de punción y tomar nota en el cuaderno del área de formación.
cada técnica. 2.- Realizar un cuadro comparativo en el cual se establezcan semejanzas y .- Elaboración de
diferencias entre los tipos de punción con relación a su definición y la manera Cuadro
como se ejecuta cada procedimiento. Comparativo
2: Recursos 1.- Realizar un glosario ilustrado en el cuaderno del área de formación en el
Materiales a cual se definan las siguientes palabras:
utilizar, ventajas Punción Vena Inyectadora Lesión Sangre
y desventajas de Arteria Capilar Algodón Accidente Guante
cada técnica. Aguja Catéter Hemolisis Antiséptico Coagulación .- Glosario
Célula Brazo Salud Enfermedad Protocolo
Paciente Bioanalista Bata Bioseguridad Resultado
Ilustrado de
Torniquete Reporte Zona Muestra Gradilla Términos.
Identificación Estasis Angulo Piel Hematoma
Contenedor Descarte Organización Lavado Estéril
Lanceta Antebrazo Hisopo Puño Laboratorio
Alcohol Infección Higiene Extremidad Hospital
3: Punción 1.- El estudiante observará la imagen a fin de explicar el significado de cada de
Capilar, Punción ellas:
Venosa, Imagen A Explicación
Punción .- Explicación e
Arterial. interpretación de
Imágenes
Presentadas.
 Imagen B Explicación

Imagen C Explicación

Semana:
Contenidos Esenciales que se Abordan:
 Almacenamiento y Conservación de la muestra de Sangre:
.- Nomenclatura Universal de los Tubos de ensayo.
.- Anticoagulantes.
.- Condiciones de Conservación de la Muestra de Sangre.
Descripción de las Actividades y Recursos a Utilizar Producto a
Actividad N0 Evaluar:
1: Nomenclatura 1.- Investigar en los recursos que tengas a disposición la información referente
Universal de los a la Nomenclatura Universal de los Tubos de Ensayo y los Anticoagulantes y
Tubos de toma nota en el cuaderno del área de formación. .- Elaboración de
Ensayo y 2.- Realizar una Batería Analítica en la cual se describan los pasos a seguir Batería Analítica.
Anticoagulantes desde la toma de muestra sanguínea hasta su almacenamiento de acuerdo a los
. exámenes que se realizan y a las condiciones de recolección señalando si se le
agrega o no anticoagulante, mencionando cual y describiendo sus propiedades.
2: Condiciones 1.- Investiga en los recursos que tengas a disposición la información referente a
de Conservación las condiciones de Conservación de la Muestra de Sangre y toma nota en el .- Elaboración de
de la Muestra de cuaderno del área de formación. un Recurso
Sangre. 2.- Realizar un Recurso Didáctico que describa las condiciones de Didáctico.
conservación de la Muestra de Sangre de acuerdo al Tiempo de
Almacenamiento.
Semana:
Contenidos Esenciales que se Abordan:
 Limpieza, Desinfección y Esterilización de Material de Laboratorio Reutilizable:
.- Limpieza
.- Desinfección:
*Métodos: Físico y Químicos.
.- Esterilización:
*Métodos: Por Calor Húmedo y Por Calor Seco.
 El Secreto Profesional.
Actividad N° Descripción de las Actividades y Recursos a Utilizar Producto a
Evaluar:
1: Limpieza y 1.- Investiga en los recursos que tengas a disposición la información referente a
Desinfección y la limpieza, desinfección y esterilización de material de laboratorio, toma nota .- Elaboración de
Esterilización de en el cuaderno del área de formación. Manual Teórico-
Material de 2.- Realiza un Manual Teórico-Práctico en el cual se describa cada uno de los Práctico.
Laboratorio. procedimientos de limpieza, desinfección y esterilización de material de
Laboratorio Reutilizable, utilizando imágenes como apoyo para la explicación
de cada técnica.
1.- A continuación se presentan unos planteamientos considerados Dilemas
Morales, relacionados con situaciones hipotéticas en el Área de la Salud, léelos
detenidamente y fija posición, sustentando la decisión y reflejando su opinión
desde el punto de vista ético y moral:
A) Un paciente revela información delicada a un Psicólogo que puede
contribuir a solucionar un problema por la vía legal: Un caso de violación por
parte de un familiar cercano o un conocido del profesional de la salud, que
debe hacer el Psicólogo, revelar la información o mantener el secreto
profesional.
B) Una enfermera en una operación de corazón abierto, observa que el médico
encargado con quien mantiene una relación amorosa oculta comete mala praxis
2: El Secreto médica y el paciente fallece, en el juicio a dicho profesional debe testificar a .- Lectura y
Profesional favor y mantener en secreto lo ocurrido o decir la verdad de lo que fue testigo. análisis de
desde lo Ético y C) En el Laboratorio se presenta una chica a realizarse un examen de HIV Dilemas
Moral. resultando Positivo y resulta que la asistente conoce a su mamá, quien le Morales.
pregunta a los días que examen se realizó la chica y cuál fue el resultado,
conociendo la información, se la da o la mantiene en secreto y le dice a la Sra.
Q le pregunte a su hija.
D) El paciente está muy grave y amerita una transfusión de sangre, pero este es
Testigo de Jehová y Ud. lo sabe y es enfermera de la UCI, el médico decide
sedarlo y hacerle la transfusión para salvar su vida, lo cual ocurre, cuando el
paciente despierta le pregunta que pasó y como se salvó, Ud. Le confiesa que
fue transfundido o lo mantiene el secreto para no delatar al médico.
E) Un caso de eutanasia, un tema muy polémico, un médico puede saber y
tener la certeza de que una persona ya no tiene más tiempo de vida y dicha
persona le pide ayuda para adelantar su muerte de forma asistida, sin que nadie
sepa, la moral del médico y sus principios se ven en un gran conflicto que
incluso puede costarle su libertad de acuerdo a la decisión a tomar.

Actividad de Meta Cognición: Al finalizar todas las actividades propuestas, tomate unos segundos con calma, y
realiza tu proceso de Meta Cognición a través de la Rutina del Pensamiento: EL Semáforo
Verde: Identifica los conceptos que Amarillo: Identifica los Rojo: Identifica los conceptos que no te
te parecen más importantes para tu conceptos que, aunque te parecieron necesarios de conocer y discutir en
trabajo como Asistente de parecieron interesantes, esta guía, ya que no los necesitas manejar en
laboratorio. consideras que no son tu trabajo como Asistente de Laboratorio.
importantes para ti como
Asistente de Laboratorio.