Alimentación , Salud , Publicidad

Elena González Arquelladas

1.Enumerar propuestas para el protocolo de control de la publicidad en el
Colegio
1.- Integrar la alimentación y la salud en las actividades cotidianas de los institiutos.

2.- Abordar las cuestiones dela alimentación salud y bienestar de toda la comunidad
educativa, implicando de forma especial a familias, personal docente, personal del centro y
alumnado

3.- Promover la salud y el bienestar del alumnado.

4.-Ofrecer un entorno seguro y de apoyo.

5.- Fomentar la participación de los estudiantes en el control de publicidad desarrollando su

potencial.

6.-Crear talleres de formación sobre el etiqueado de los alimentos y valores nutricionales.

Detectando la publicidad engañosa. Formación que se impartiría al alumnado y estos a su vez

podrín formar a sus familias, convirtiendose el alumnado en promotores de la salud

7. Charlas por parte de enfermeros-as de la zona que se dediquen a la promoción de salud

sobre enfermedades relacionadas con una mala alimentación y abuso de algunos alimentos
como azúcares, hidraos de carbono ..grasas.. ocasionando problemas cardiovasculares,
obesidadd, diabetes…

2.Indique las actividades, campañas o programas que se están realizando en tu centro educativo
en relación a la alimentación: Titulo, entidad patrocinadora, cronología de la actividad, cursos a
los que va dirigida, (utilizar la tabla adjunta). Si en este momento las desconoce, por favor
consulte al responsable de dichas actividades de su centro. Si se realiza más de una actividad,
utilice el mismo esquema de cuadro para responder.

Nombre del Centro: IES SANTO TOMÁS DE AQUINO Código del centro:

¿Se realiza algún tipo de actividad en su colegio relacionada con la alimentación/nutrición?

….. NO…..

En caso que lo desconozca pregunte en su centro.

En caso afirmativo responda las siguientes cuestiones:

Tipo de actividad que se realiza (campaña, programa, taller de educación nutricional, taller de
cocina, charla sobre alimentación, …):

Título de la actividad:

Dirigida a escolares de los cursos (indique los cursos que participan en la actividad)….

Actividad diseñada y realizada por el centro educativo: SI…… NO…..

En caso negativo responda la siguiente pregunta

Actividad diseñada y realizada por otra entidad (indique el nombre de la entidad

patrocinadora):

¿Existe algún procedimiento en el colegio que regule la aceptación de la actividad? SI,

Vicedirección y Departtamentos implicados en las actividades

¿Se controla la publicidad? Los filtros los establecen los docenes

¿Se realiza un control de los materiales de la actividad? El profesorado confía en las erdsonas
que ofrecen la actividad

¿Se hace una evaluación final de la actividad? Si autoevaluación , coevaluación

¿Se emite informe de la actividad? Si

3. Enumerar propuestas para contener la publicidad en los medios de comunicación (mínimo

5 propuestas y máximo 10 propuestas).

1. Educar tanto los discentes como las familias desde la Educacion Infantil hasta el Bachillerato

2.- Identificar, valorar, clasificar los productos no saludables que se publicitan Y la publicidad
engañosa

3.- Aumentar de forma controlada la actividad fisica como medio de vida saludable

4.- Aumentar las horas de actividad fisica en Educacion Infantil, Primaria, Secundaria y
Bachillerato, para generar habitos de vida saludable

5.- Explicar, analizar y reconocer la propagada de los alimentos nocivos para la salud.

6.Implementar en los centros escolares, no solo en primaria ,”Desayunos saludables”

7. Promover desde los centros escolares y AMPAS que exista algún control televisivo en la
publicidad en horario inantil- juvenil

6.Implementar en los centros escolares, no solo en primaria , Desayunos saludables evitando la

venta de rerescos , chuches etc....