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COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DEL DIVINO Gestión

AMOR Académica
Código: GAC
GAC 061 MATERIAL DE APOYO PARA ACTIVIDADES ACADÉMICAS 061
Área: CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONST. POLÍTICA Y
DEMOCRACIA- Historia Vigencia:
01/Feb/ 2020
Docente: Lic. Orfelina Mendoza Ramírez Versión: 4
GUIA INFORMATIVA. Tema La historia y la línea de tiempo. Nro 3 HAB 4
CUARTO GRADO 2020
Primer bimestre

ESTUDIANTE _________________________________________________________________ FECHA _________ 4°________

¿QUE ES LA HISTORIA?
Podemos definir la historia como una ciencia social, que nos permite conocer la
evolución de los principales procesos humanos, desde los orígenes de las primeras
comunidades hasta la actualidad.

La historia se ocupa del estudio de los acontecimientos relativos al hombre a lo largo del
tiempo, tomando como base el análisis crítico de testimonios concretos y verídicos.

La historia de la humanidad abarca millones de años. Para medir el tiempo histórico


utilizamos unidades grandes de tiempo: milenio (1.000 años), siglo (100 años) y década
(10 años).

La Prehistoria son todos los hechos ocurridos antes de la invención de la escritura, es


la primera etapa y la de mayor duración de la humanidad. Al no existir la escritura, los
prehistoriadores, solo estudian esta época tomando como referencia los restos
arqueológicos.
 
Las personas que se encargan del estudio de la historia se llaman Historiadores

Fuentes de la Historia
 
Se llama fuente a todo aquello que permite reconstruir, comprender e interpretar hechos
sucedidos en el pasado. Estas son:
 
- Fuentes escritas: Son aquellas que contienen la información en un determinado soporte (papel,
piedra, papiro, pergamino, etc.). Pueden estar hechas a mano (manuscritos) o a máquina
(impresos).
 
- Fuentes materiales: Son los restos arqueológicos (excavaciones, monumentos, tumbas, restos
humanos, cerámicas, textiles, etc.)
 
- Fuentes orales: Son consideradas una de las primeras fuentes de la Historia.
Son las llamadas tradiciones orales, propias de los pueblos que pasan su historia de padres a
hijos, de generación en generación (leyendas, mitos, cuentos, cantos, etc.

Ciencias auxiliares
La Historia, como ciencia, necesita de otras ciencias llamadas auxiliares, que contribuyen a
que sus descubrimientos sean realmente confiables; es decir, tengan validez. Así, utiliza la
Geografía, la Lingüística, la Sociología, la Antropología, la Psicología, la Matemática, etc.
EL TIEMPO O PERIDO HISTÓRICO

El tiempo histórico o período histórico, es un período de tiempo en el que han ocurrido


acontecimientos que generan un cambio.
Este tiempo puede ser corto como por ejemplo un período presidencial, hasta muy largo como
la Edad Media.
LA LINEA DEL TIEMPO

 Para comprender la Historia, los hechos se ordenan de forma cronológica, es decir, desde los
más antiguos hasta los más recientes en una línea llamada Línea de Tiempo.
Se llama cronología al estudio de las fechas y los periodos del pasado.
 
Para poder conocer las fechas de los hechos históricos necesitamos un punto de partida
concreto. En nuestra cultura utilizamos la fecha del nacimiento de Cristo como punto de partida
(año 0). Si un hecho ha ocurrido antes del nacimiento de Cristo añadimos a la fecha a.C. (antes
de Cristo) y si ha sucedido después, a la fecha le añadimos d.C. (después de Cristo). 
El tiempo se organiza en edades, separadas por un hecho histórico importante. Las edades
de la historia son: 
COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DEL DIVINO Gestión
AMOR Académica
Código: GAC
GAC 061 MATERIAL DE APOYO PARA ACTIVIDADES ACADÉMICAS 061
Área: CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONST. POLÍTICA Y
DEMOCRACIA- Historia Vigencia:
01/Feb/ 2020
Docente: Lic. Orfelina Mendoza Ramírez Versión: 4
TALLER EVALUATIVO Nro. 3 HAB 4
CUARTO GRADO 2020
Primer bimestre

ESTUDIANTE __________________________________________________________ FECHA _________ 4°______NOTA


Con la ayuda de la guía informativa resuelve el taller

1. Responde las preguntas


1. La historia es
a. Los hechos ocurridos en el pasado
b. Los cuentos de los abuelos
c. Las noticias que nos cuentan nuestros padres
d. Las fechas de los cumpleaños de los miembros de la familia

2. La historia estudia:
a. Los acontecimientos ocurridos en un partido de futbol
b. El análisis de los acontecimientos del pasado de hechos concretos.
c. Analizar un problema matemático.
d. Analizar los temas vistos en clase.

3. Todos los hechos ocurridos antes de la invención de la escritura se les denomina:


a. Historia
b. Arqueología
c. Pre-historia
d. Hidrografía

4. Los historiadores son:


a. Las personas que nos enseñan a leer
b. Las personas que resuelven los crucigramas de sitios históricos
c. Las personas que nos narran los cuentos literarios
d. Las personas que se encargan del estudio de la historia

5. Las fuentes utilizadas por los historiadores


a. La arqueología, baloncesto, orales
b. Orales, escritas, materiales
c. Orales, dibujos, pictogramas
d. Materiales, escritas, cantadas

6. Las ciencias auxiliares son importantes en el estudio de la historia porque:


a. Contribuyen a que sus descubrimientos sean realmente confiables
b. Ayudan a entrevistar a las personas
c. Ayudan a organizar la información en los museos
d. A contar la historia de forma chistosa y creíble.

7. El período de tiempo en el que han ocurrido acontecimientos que generan un cambio es


a. Periodo Histórico
b. Periodo indígena
c. Periodo de descanso
d. Periodo de historietas

8. En una línea de tiempo se ubican


a. Los cumpleaños de la familia
b. Los acontecimientos que ocurren en un día
c. los hechos ocurridos en la historia ordenados de forma cronológica
d. Los hechos que le ocurren a todas las personas

9. Un acontecimiento ocurrido en la prehistoria es


a. La edad Maravillosa
b. La edad de los pica piedra
c. La edad de piedra
d. La edad de los abuelos

10. Los acontecimientos ocurridos en la historia son


a. La edad antigua, la edad moderna, la edad de oro, la edad contemporánea
b. La edad del paleolítico, la edad antigua, la edad media, la edad moderna, la edad contemporánea
c. La edad antigua, la edad media, la edad moderna, edad contemporánea
d. La edad antigua, la edad media, la edad divertida, la edad contemporánea,

TABLA DE RESPUESTAS CADA PUNTO VALE 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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