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Chi cuadrada de
Nominal
McNemar
T de Student Muestras
Intervalo-razón
correlacionadas
2 grupos
Pruebas de
hipótesis Nominal Chi cuadrada
(Tipos de
preguntas)
Independientes Ordinal U de Mann Whitney
Diferencia de grupo
Intervalo-razón T de student
Intervalo-razón ANOVA
Relacionados e
Más de 2 Grupos
independientes
Ordinal H de Kruskal Wallis
DESCRIPTIVAS
Preguntas/objetivo estadístico
1. Identificar variable de Variable de interés /dependiente Variable de segmentación
interés/dependiente y variable de
segmentación (opcional)
2. Identificar el nivel de medición de la
Nominal Ordinal Intervalo-razón
variable dependiente/interés
3. Selección de prueba estadística a
Moda Moda y Mediana MTC y MDD
utilizar
4. Resultado
5. Interpretación
COMPARATIVAS/DIFERENCIA DE GRUPOS
Preguntas/objetivo estadístico
1. Identificar variable de Variable de interés /dependiente Variable de segmentación
interés/dependiente y variable de
segmentación
2. Identificar grupos de comparación o Diferencia (Cantidad de grupos a comparar)
variables a correlacionar 2 Más de 2
3. Verificar independencia de los grupo Grupos Independientes (grupos diferentes Grupos relacionados (mismo grupo en dos
medidos en un solo momento) momentos diferentes)
4. Registrar el nivel de medición de la
variable dependiente/interés
Nominal Ordinal Intervalo-razón
5. Identificar la prueba adecuada
6. Evaluar el criterio de normalidad y Normalidad Homogeneidad de varianzas
homocedasticidad (homogeneidad de
varianzas) cuando se tengan datos de
intervalo-razón
7. Resultado e interpretación Valor de la prueba
Grados de libertad (gl)
Significancia (p)
Se rechaza la hipótesis nula
Se mantiene la hipótesis nula
Interpretación
CORRELACIONAL
Preguntas/objetivo estadístico
1. Identificar la cantidad de variables a
2 variables Más de 2 variables
correlacionar
2. Identificar el nivel de medición de cada Variable
variable Nivel de medición
3. Identificar la prueba estadística adecuada
Valor de la prueba
Significancia (p)
Se rechaza la hipótesis nula
Se mantiene la hipótesis nula
4. Resultado e interpretación Existe/no existe relación
Interpretación Positiva/negativa o
directa/indirecta
Débil, media, fuerte o
perfecta