I.E.D.

FRANCISCO JULIAN OLAYA GA-GU-09

SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD VERSION 1.0

27-01-2020
GUIA DE APRENDIZAJE VIRTUAL 01
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1. ELEMENTOS GENERALES
Área: MATEMÁTICAS Grado: NOVENO (9) Fecha: ​Marzo​ ​20 / 2020
Asignatura: ÁLGEBRA
Tipo de Guía: VIRTUAL Javier López N. Sesiones: 2

Competencia(s) (MEN):
● Uso representaciones geométricas para resolver y formular problemas en las matemáticas y en otras disciplinas.
● Reconozco cómo diferentes maneras de presentación de información pueden originar distintas interpretaciones.
● Identico relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas.
Eje(s) temático(s): ​PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS Y ANALÍTICOS
Indicador(es) de desempeño:
● Elabora adecuadamente la gráfica de una ecuación lineal en el plano cartesiano.
● Reconoce el papel que el término independiente de la ecuación tiene en la gráfica.
​ ​ tiene en la gráfica.
● Reconoce el papel que el coeficiente de la x

2. ESTRATEGIA DIDACTICA
Actividades Productos/Evidencias Tiempos
Repaso de conocimientos previos. Operaciones completadas y línea 1 sesión de 2 horas
trazada en el plano planteado.
Lectura e interpretación de las nuevas 1 sesión de 2 horas
definiciones.
Ejercicio de representación de 3 funciones Desarrollo en el cuaderno de los 1 semana
afines ejercicios propuestos

3​. DESARROLLO
3.1 EXPLOREMOS:

Cada pareja de datos corresponde a un punto en el plano

Problema Hacer una tabla de valores para​ ​y​ = 3​x​ + 2.

Traza una tabla de dos columnas.

x y Marca las columnas con ​x​ y ​y

Escoge varios valores de ​x​ y anótalos

x y en filas separadas en la columna ​x.​
−2
−1 Consejo:​ ​ Siempre es buena idea
0 incluir el 0, valores positivos y valores
1 negativos.
3
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Evalúa la función para cada valor

x y de ​x​ y escribe el resultado en la
−2 −4 columna ​y ​ junto al valor
−1 de ​x​ correspondiente.
0 2 Cuando ​x​ = −2, ​y​ = 3(−2) + 2 = −4
1 5 Cuando ​x​ = 1, ​y​ = 3(1) + 2 = 5
3 Cuando ​x​ = 0, ​y​ = 3(0) + 2 = 2

(​Completa las que faltan)

3.2 REFERENTES COGNITIVOS

3.2.1 parte teórica o conceptual

Las ​funciones lineales se representan con una línea recta en el plano cartesiano. Es importante tener en cuenta que
lo que hacen las funciones, en definitiva, es expresar una relación entre variables, pudiéndose desarrollar modelos
matemáticos que representen este vínculo.

Con esto en claro, podemos avanzar en la idea de que una ​función lineal es aquella que está compuesta por
variables de ​primer grado​, es decir, letras cuyo ​exponente es 1​.

Una ​función lineal afín es aquella que, además, no pasa por el origen del plano. Normalmente se expresa con la
forma ​y = mx + n​, siendo ​m​ y ​n​ números distintos de 0. Algunas características específicas son:

Su gráfica es una línea recta.

El número​ m​ ​es la pendiente.
El número n​ ​ es la ordenada en el origen, es decir, representa el punto donde la recta corta al eje ​y​.

3.2.2 Referencias bibliográficas.

● https://n9.cl/h874
● https://definicion.de/funcion-lineal/
● https://n9.cl/mh732

4. TRANSFERENCIA Y EVALUACIÓN
Ejercicio:​ ​Representa en tu cuaderno las siguientes funciones afines:

a) y = 0,5x + 1 b) y = x + 2 c) y = 0,75x - 1

- Compara tus resultados con los que se obtienen al modificar el valor de ​m y ​n en la gráfica anterior y escribe las
diferencias que encuentras pero también debes escribir las similitudes.

5. ANEXOS