SEGUNDA ENTREGA Proyecto de Investigacion

Politécnico Grancolombiano
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
MÉTODOS CUANTITATIVOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO 2A
SEGUNDA ENTREGA
FECHA: OCTUBRE 01 DE 2019
LAURA CAMILA CARDENAS ALZATE - 1911981753
CLAUDIA MARCELA CARMONA MORENO - 1911981654
JULIANA ECHEVERRI ECHEVERRI - 1911981738
CINDY YURANY RAMIREZ RIOS - 1911981336
PSICOLOGÍA MODALIDAD VIRTUAL
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Resumen
En las últimas décadas, la creciente ola de tecnología y desarrollo, ha llevado a las generaciones
a tenerse que adaptar y desenvolverse en un ambiente cada vez más virtual, exponiéndose desde
muy temprana edad al uso de redes sociales, dispositivos móviles e internet. En la actualidad, la
red cada vez envuelve más y se convierte en parte cotidiana y hasta necesaria de las personas.
Dado esto, es importante conocer el límite de esta útil herramienta y que se puedan adoptar
posturas que contribuyan a que esta experiencia con la red sea más didáctica y de aprendizaje y
no pasar la delgada línea del exceso y termine convirtiéndose en una pesadilla, ya que la
población joven es la más vulnerable a verse afectada en su desarrollo intelectual, personal,
familiar y social.
Problema de Investigación
En las últimas décadas la era tecnológica ha llegado a ocupar un gran porcentaje del tiempo de
las personas llegando al abuso de redes sociales hasta el punto de convertirse en una adicción;
debido a que no se tiene un control del tiempo que se utilizan.
Pregunta de Investigación
¿Cuáles son las consecuencias del uso excesivo de las redes sociales y cómo estas influyen en la
conducta de los habitantes de la Ceja Antioquia, entre 18 y 24 años de edad?
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Introducción
La presente investigación permite analizar cómo ha influenciado en la población joven el uso de
las redes sociales, entendiendo éstas como herramientas útiles que permiten tener contacto con
otras personas desde cualquier parte del mundo, construir relaciones interpersonales y mostrar la
identidad de cada persona. Han llegado a tener tanta relevancia que, en el campo laboral, se han
convertido en la manera como las empresas venden sus productos, promocionan sus marcas y se
posicionan en el mercado. Es por esto que cada día las personas se ven más inmersas en ellas y
surge la gran necesidad de utilizarlas a diario.
El interés al realizar esta investigación, fue conocer la influencia que han tenido las mismas en la
población joven, utilizando encuestas de medición que permitan establecer indicadores que den a
conocer con mayor precisión la magnitud de esta problemática, en la que cada vez es más
notorio, el paso del uso al abuso en la utilización de las mismas en las actividades diarias.
Objetivo principal
Identificar los riesgos y conocer las consecuencias del uso excesivo de las redes sociales en los
trabajadores de la empresa FL. Florestar entre los 18 y 24 años de edad.
Objetivos específicos
- Determinar los aspectos positivos y negativos de las redes sociales, conociendo las áreas que se
ven afectadas en la juventud con su uso excesivo.
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- Diseñar estrategias que permitan que los jóvenes puedan ser conscientes del tiempo que ocupan
en redes sociales e inviertan su tiempo en otras actividades lúdicas que les permitan interactuar
con las personas y el mundo que los rodea.
Justificación
Es evidente que, en la actualidad, el uso de redes sociales ha hecho de la vida un poco más
sencilla y rápida en cuanto a la comunicación, y que también se siente la necesidad de saber qué
está pasando en el mundo y con otras personas. Es por esto que se pretende profundizar en el
tema y hacer un análisis minucioso sobre las redes sociales más destacadas en la actualidad; cuál
es el nivel de aporte que nos ofrece cada una de estas, cuanto tiempo promedio puede dedicar un
joven en el día a estas, que tipo de información se acostumbra a publicar, que tipos de
precauciones y estándares de privacidad se utilizan y cuáles son los aspectos negativos que
pueden intervenir con su uso de forma inadecuada.
Cabe destacar que le fenómeno de las redes sociales va más allá de ser una plataforma de
comunicación. Manuel Castell uno de los sociólogo que más se ha enfocado en el tema, afirma
que estas plataformas pueden convertirse en una ayuda importante para el cambio social, ya que
por medio de ellas se puede lograr lo que antes parecía imposible; en uno de sus libros establece
la red como una gran aliada para concretar acciones en el ámbito social (Barnet 2018). Zygmunt
Bauman, uno de los críticos principales del internet establece que el éxito de plataformas como
Facebook está dada al miedo de ser rechazado o sentirse solo (El País 2017). Cabe resaltar
también criterios de Humberto Eco; ya que establece que la persona se vuelve tan dependiente a
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estas redes que se vuelven algo imprescindible en su vida diaria y se crea una falsa sensación de
acompañamiento y se pueden construir falsas referencias del conocimiento.(El País 2016)
Independientemente de la forma en que se vean las redes sociales es importante tener
conocimiento sobre los alcances que estas tienen y cuál es el impacto que genera en la
población.
Haciendo énfasis en la población joven entre 18 y 24 años y destacando de esta forma como
muchas veces estas redes se vuelven una adicción difícil de controlar, ya que por lo general se
tiende a publicar bastante información de la vida personal y esta población se vuelve vulnerable
y expuesta a engaños o bajas de autoestima por los diferentes contenidos que allí se encuentran;
cabe destacar como por medio de estas se pueden evidenciar impulsos de competitividad y la
pretensión de que los usuarios quieran mostrar vidas perfectas a sus amigos en la red, ya que si
no están constantemente interactuando en estas, sienten un alto grado de soledad y ansiedad, por
tanto crean una dependencia absoluta, dejando de realizar actividades importantes del día a día .
Según estudios realizados se establece que el 40% de los jóvenes se sienten solos si no tienen
disponibles sus redes sociales.
Es importante aprender a gestionar la utilización de estas plataformas, estableciendo rutinas
saludables de uso y creando un grado de conciencia en el joven, que lo lleve a administrarlas de
una manera adecuada y aprovechar al máximo lo que estas ofrecen sin convertirlas en una
adicción.
Marco Teórico
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Los comienzos de internet se dieron gracias al Británico Tim Berners-Lee, Licenciado en la
Universidad de Oxford, quien trabajó en el CERN (Laboratorio Europeo de Física de las
partículas), quien comenzó sus estudios en los años 80´, pero no fue sino hasta los años 90´ que
se dio la creación del primer servidor World Wide Web, conocido como “www”; que utiliza
archivos HTML que permite la combinación de imágenes y texto y la conexión de enlaces con
otros documentos. (Trigo V. s.f)
Origen de las Redes Sociales
A mediados de los años 90 empezaron a surgir las redes sociales con la reconocida
SixDegreess.com en la cual se tenía una lista de amigos y se podía modificar el perfil, el nombre
tiene su origen a la teoría de los seis grados de separación, que establecía que cualquier persona
está conectada con cualquier usuario del mundo a través de una cadena de 5 intermediarios; para
el año 1995 se incorporó Classmates la cual permitía localizar los antiguos amigos. A partir de
estos precedentes empieza a tener más fuerza el uso y desarrollo de las redes sociales. Para el año
2004 apareció Facebook, creada por Mark Zuckerberg (Pérez y Gardey 2010), cuenta con más de
2.271 millones de usuarios activos mensuales (Mejía 2019). Twitter fue incorporada en el año
2006, cuenta con 326 millones de usuarios activos en un mes, es una de las redes sociales con
crecimiento más lento. En 2009 aparece WhatsApp que cuenta con más de 1.500 millones de
usuarios activos en un mes. Instagram fue creado en 2010 y tiene más de 1.000 millones de
usuarios activos en un mes, logrando duplicar el número de usuarios en sólo dos años. Estas son
de las redes más utilizadas en la actualidad; y así con el pasar de los días se van incorporando
nuevas plataformas de comunicación. (Pérez Latre 2010).
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Según el (Diccionario de la real academia española 2014) una red social se define como “Un
servicio de información que se ofrece a través de internet; es una plataforma de comunicación, en
la cual se genera un perfil personal, donde se puede interactuar a través de mensajes, compartir
información, videos, imágenes y contenidos de intereses específicos; permitiendo que esta sea
difundida de una forma práctica y sencilla.
Gracias a estas redes sociales los usuarios pueden crear grupos en donde comparten información
de diferentes intereses.
Las redes se pueden categorizar así:
● Redes sociales genéricas: La finalidad de esta modalidad se limita a la comunicación de
usuarios y compartir mensajes por medio de internet.
● Redes sociales profesionales: Estas se utilizan para contactar compañeros dentro del
ámbito laboral y también para socializar oportunidades de empleo.
● Redes sociales temáticas: Estas tratan de temas concretos, de acuerdo a los intereses
específicos del usuario.
Es importante conocer las utilidades que éstas nos proporcionan y en realidad para que sirven o
fueron diseñadas. Normalmente los usuarios las usan para entretenerse, estar en contacto con
otras personas, mantenerse informados, realizar publicidad de productos y servicios, aprender,
enriquecer la vida profesional y expresarse.
En la era informática, cuando no se está pagando por un producto, se tiende a convertir en el
producto; múltiples empresas cada vez almacenan más datos de las personas, que luego son
utilizados como el producto a la venta cada vez más accequible y veraz, dado que la población
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no filtra la información personal que publica, llegando a convertirse las redes sociales en una
herramienta que, al darle un mal manejo, se corre el riesgo de ser víctimas de usurpación, plagio
y robo. (Rosenberg M. 2016)
Según estudio realizado en Enero de 2016 por la Comisión de Regulación de Comunicaciones, se
afirma que Colombia ocupa los primeros lugares en lo que refiere al uso de las redes sociales; ya
que se destaca por el número de conexiones a banda ancha, cifras que van en aumento de manera
significativa. Otra de las razones por las que Colombia ocupa un puesto importante, es por las
mejoras en la política de competencia, en la que se utiliza medidas como el Plan Piloto para la
solución de controversias en telecomunicaciones. (Periódico El Tiempo 2017)
Cabe resaltar también que las redes sociales no siempre interfieren de manera negativa en la vida
del joven, siempre y cuando sean bien utilizadas y se ejerza un control en el uso de las mismas.
La edad que comprende la etapa entre la adolescencia y la juventud es crucial en el desarrollo
emocional de las personas, ya que durante esta etapa se definen patrones de conducta, se
establecen rasgos de personalidad y se crean hábitos, que quizás marquen el rumbo del adulto en
desarrollo; es por esto que, durante este tiempo se debe generar una mayor consciencia sobre el
impacto que las redes sociales pueden generar en la salud mental e intelectual.
Diferentes países del mundo, han venido adelantando investigaciones sobre conectividad a través
del Índice de Competitividad Global (GCI, por su sigla en inglés) quien muestra que Colombia
se encuentra en el puesto 87 de 169 naciones.
A pesar de que son muchos los usos que se pueden tener en la red un “97% de los colombianos
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las utilizan para comunicarse, 78% por entretenimiento, 66% para informarse y 44% para
formarse.” (El Portafolio 2019).
Otro dato de gran relevancia es que la gran mayoría de los colombianos que ingresan a internet
lo hacen a través de un Smartphone, lo que hace que las personas cada vez tengan acceso a las
redes sociales de una forma más sencilla y rápida. (Contreras N. 2017)
El uso diario de internet va en aumento en los últimos años, las presiones a las cuales se ven
enfrentados los jóvenes que se conectan de forma recurrente a las redes son propias de esta
generación digital. Las redes sociales más destacadas son Facebook, WhatsApp, Instagram,
YouTube, entre otras; las cuales ofrecen numerosas alternativas de entretenimiento y
comunicación, pero también pueden generar afectaciones a la salud mental del joven; ya que se
determinó que no podemos pasar ni un sólo día sin revisar estas redes. (El País 2018).
Son muchas las ventajas y desventajas que la era digital ha traído consigo en la actualidad, se han
conocido múltiples efectos que pueden derivarse del uso de las redes sociales.
Es de gran utilidad en la realización de esta investigación tener un panorama claro de conceptos
claves y puntos estratégicos que lleven a realizar un estudio profundo y general de sus ventajas y
riesgos.
Algunos efectos positivos que pueden traer las redes sociales son:
Identidad propia
El joven intenta experimentar cosas nuevas durante su etapa inicial de desarrollo y las redes
sociales pueden convertirse en una herramienta fácil para mostrar aspectos importantes de su
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personalidad, ya que pueden expresar por medio de ellas lo mejor de sí mismos y establecer
cómo y con qué se identifican en el mundo, personalizando sus perfiles.
Construcción de relaciones
Las redes sociales pueden ser una herramienta útil para estar en contacto con la familia o amigos
de diferentes partes del mundo. También se pueden crear nuevas relaciones, adquiriendo una
postura responsable, en la que la privacidad se mantenga en un alto grado. Al ser miembro de un
grupo en redes sociales se puede compartir material y discutir de diferentes temas con personas
con los mismos intereses y esto puede resultar enriquecedor para el conocimiento.
Así como se destacan algunos aspectos positivos del uso de redes sociales, cabe destacar que los
usuarios que interactúan de forma frecuente en las redes sociales y no aplican medidas de
privacidad ni toman precauciones, se pueden ver expuestos a algunos riesgos tales como:
El Grooming
El grooming cuyo significado en la lengua española es acicalar, hace referencia a acciones o
conductas que puede desarrollar un adulto para ganarse la confianza del joven , cuyo objetico es
poder conseguir beneficios sexuales, este tipo de acoso es dado por pedófilos o pederastas,
quienes inicialmente buscan tener una relación de amistad con la víctima y de esta forma poder
lograr un acercamiento que le permita ganarse su confianza, estudiando inicialmente sus gustos o
intereses y de esta forma poder obtener imágenes o videos personales, hasta el punto de recibir
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amenazas si no se accede a sus pretensiones. Por lo general el agresor falsifica su identidad lo
cual puede facilitar la obtención de información. (Grooming 2015).
Sexting
Este se basa en el intercambio de videos o fotografías eróticas, con las que más adelante los
jóvenes se pueden ver extorsionados y sufrir de esta manera daños en su salud mental. (Marisol
Nuevo 2018).
El joven presenta cada vez más facilidades de tener un dispositivo móvil y es por este motivo
existe una probabilidad, más alta de que practiquen sexting a pesar de las riesgos y
consecuencias que esto implica. Algunos de ellos son:
● Que las imágenes o videos sean compartidos en otros dispositivos.
● Dañar la integridad y buena imagen de la persona.
● Ser víctima de chantajes, que más adelante puedan desencadenar consecuencias graves.
(Castro 2018)
● Es fácil falsear estas cuentas, los agresores normalmente crean usuarios con otro nombre
y edades diferentes, lo que lo puede exonerar de responsabilidades y tener protección de
los datos verdaderos.
● Al ser redes abiertas, existe poco control del material que allí se publica.
● Existe gran cantidad de contenidos inadecuados, es importante tener conocimiento de
cuáles son los términos y condiciones que establece cada red social.
Ansiedad
Múltiples estudios han determinado que 1 de cada 6 jóvenes ha experimentado síntomas de
ansiedad por diferentes factores, pero este índice tiende a aumentar, ya que se ha demostrado que
11
4 de cada 5 jóvenes padecen síntomas de ansiedad por el uso de redes sociales; ya que tienden a
comparar sus vidas con otras personas, queriendo alcanzar estándares irreales que los mismos
medios de comunicación venden en sus campañas publicitarias. La problemática ha alcanzado
gran magnitud llegando al punto de generar en los jóvenes depresión, baja autoestima y
búsqueda de aceptación a cualquier costo.
Sueño
El uso de redes sociales e internet también puede interferir en el ciclo de sueño del joven, ya que
puede afectar su calidad al ser utilizados dispositivos móviles minutos previos a dormir, pues la
luz azul que emiten bloquea procesos naturales del cerebro que permiten diferenciar la luz
natural asociada a estados de alerta, generando así un desempeño bajo en la realización de las
actividades diarias.
Imagen
Según estadísticas, se publican en la red social Facebook 10 millones de fotos cada hora, lo que
genera en los jóvenes una alta probabilidad de comparación y motivación a querer alcanzar
estándares físicos para ser aceptados en la sociedad.
Acoso cibernético
El aumento en el uso de las redes sociales ha hecho cada vez más sencillo estar en contacto con
otras personas, logrando que las interacciones físicas sean cada vez más limitadas, de esta forma,
muchos jóvenes se ven expuestos al abuso.
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Se establece que 7 de cada 10 jóvenes han experimentado ciberacoso, lo que es una cifra bastante
alta, muestra clara de que la intimidad está siendo expuesta sin medida alguna trayendo grandes
consecuencias.
FOMO (fear of missing out)
Conocida como una forma de ansiedad que genera el no querer perderse ninguna novedad que
circule en la red; por lo cual el joven siente la necesidad de estar conectado en todo momento y
estar enterado de cada movimiento u acontecimiento social.
Aprender a gestionar las redes traerá grandes beneficios a nuestra vida y podremos disfrutar de
nuestro entorno y las personas que nos rodean. Las siguientes son algunas técnicas que pueden
ser de gran ayuda en el uso adecuado de las redes sociales:
- Organizar el tiempo de modo que las redes no interfieran en los espacios de diversión y
esparcimiento.
- Evitar revisar continuamente el celular.
- En momentos de estudio o que requieran tener un alto grado de concentración evitar tener el
móvil cerca.
- Colocar el celular en modo silencioso, para evitar que suenen las notificaciones
constantemente.
- En las noches poner el celular en lugar diferente, para tener un buen descanso y no sentir la
necesidad de revisarlo constantemente.
Metodología
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Diseño del estudio
Se desarrollará un estudio cuantitativo de tipo experimental y carácter correlacional
Hipótesis
● Los jóvenes que pasan más del 50% del día conectado a una red social, sufren episodios
de ansiedad que desencadenan una adicción.
● Los jóvenes que usan su dispositivo móvil en su jornada laboral, tienden a ser menos
productivos en el desempeño de sus funciones.
Muestra
La muestra se define como una pequeña parte de una población, se selecciona por algunas
características específicas que serán estudiadas y analizadas con la autorización previa de cada
participante. (Porto y Merino 2009).
De acuerdo a los métodos establecidos en el muestreo cuantitativo, se evaluará a un conjunto de
Operarios de un cultivo del Municipio de La Ceja Antioquia llamada florestar, en donde laboran
actualmente 50 personas en el área de Postcosecha. Se realizó el cálculo de la muestra, para un
nivel de confianza del 99% y un margen de error del 10%. En la empresa se ha evidenciado el
incremento de utilización de equipos móviles dentro de la jornada laboral, lo que interfiere en el
adecuado desarrollo de las labores de trabajadores especialmente en la población más joven y
como esta situación de manera progresiva va afectado su entorno familiar y social.
Tamaño de la muestra
14
Se aplicará encuestas a 39 operarios del cultivo Florestar del municipio de La Ceja Antioquia
que tengan entre 18 y 24 años de edad.
Criterios importantes que debe cumplir el encuestado
- Ser trabajador activo del cultivo Florestar de La Ceja, Antioquia.
- Tener entre 18 y 24 años de edad.
No se aplicará la encuesta a aquellas personas que no hayan firmado el consentimiento
informado y tampoco a aquellas que manifiesten no estar interesadas en participar del proceso de
investigación.
Para el desarrollo de esta investigación se aplicarán encuestas, teniendo en cuenta que son una
herramienta útil para realizar estudios de carácter social. Estas se conforman por una serie
preguntas que van dirigidas a una población específica y cuya finalidad es averiguar puntos de
vista, reacciones y conductas que adoptan las personas frente a una situación específica,
apoyados de métodos estadísticos que permitan extraer información clara y justificable.
(Encuestas 2017).
Procedimiento
Se realizará una encuesta en donde se obtenga resultados sobre la frecuencia de las personas en
el uso de redes sociales y algunos factores que se pueden desencadenar a raíz del uso excesivo de
las mismas y cómo estas pueden interferir en diferentes aspectos de la vida humana hasta el
15
punto de generar cambios importantes en la personalidad y crear adicciones difíciles de
controlar.
Se aplicará la encuesta electrónica en el cultivo Florestar, a los jóvenes entre 18 y 24 años de
edad, la cual será enviada a los dispositivos móviles, junto con el consentimiento informado que
deberá coincidir con el total de participantes encuestados.
Para la realización de la encuesta, se utilizará el modelo tipo Likert, el cual permite tabular la
información dando un valor a cada respuesta (de 1 a 5 puntos), de modo que pueda arrojar datos
claros, que serán de gran utilidad en la justificación y publicación de resultados. Este modelo es
uno de los más utilizados al momento de realizar encuestas, ya que permite conocer el grado de
conformidad del encuestado. (Llaurodó 2014)
En la estructura de esta encuesta se encontrarán una serie de preguntas relacionadas al uso de las
diferentes redes sociales en donde se tendrán las siguientes opciones de respuesta:
● Nunca
● Casi Nunca
● Ocasionalmente
● Casi siempre
● Siempre
Cada una de estas preguntas fue estructurada con la intención de indagar puntos clave que
permitan establecer las razones por las cuales, en algunos casos, las redes sociales se han
convertido en una problemática que cada vez toma más fuerza; y también donde es nula la
16
conciencia respecto al abuso de las mismas, así como la existencia de proyectos que incentiven al
manejo y autocontrol.
Tabla 1
Puntaje Likert para la evaluación de resultados sobre el Uso de Redes Sociales y sus
consecuencias.
1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos 5 puntos

Ocasionalme
Nunca Casi Nunca nte Casi Siempre Siempre
Variables de Medida
En este estudio se aplicarán variables de categoría ordinal, en las que se evaluará la frecuencia en
la que son utilizadas las redes sociales, teniendo en cuenta la puntuación asignada para cada
opción de respuesta.
Encuesta
Redes sociales y consecuencias en su uso en exceso
Estamos realizando un proyecto de investigación acerca del uso excesivo de
las redes sociales; para esto necesitamos de su colaboración y sinceridad en
sus respuestas, las cuales serán confidenciales y anónimas.
17
Genero *
Elige
Edad *
Elige
1. ¿Con que frecuencia te conectas a internet? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
Casi siempre
Siempre
2. En horario laboral ¿revisa usted las redes sociales? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
18
Casi siempre
Siempre
3. En su sitio de trabajo ¿le han llamado la atención por revisar el teléfono? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
Casi siempre
Siempre
4. ¿Con qué frecuencia consultas al día las siguientes redes sociales?
Nunca Casi Nunca Ocasional Casi Siempre Siempre
Facebook
YouTube
What Sapp
19
Facebook
Messenger
Instagram
Snapchat
Twitter
5. ¿Ha escuchado de los siguientes ataques más comunes en las redes sociales?
1 2 3 4 5
Códigos
Maliciosos
Acoso a
Menores
Pishing
20
El Troyano
Robo de
Información
6. ¿Alguna vez ha sido acosado en las redes sociales? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
Casi siempre
Siempre
7. ¿Alguna vez ha bloqueado a una persona en las redes sociales? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
Casi siempre
21
Siempre
8. ¿Alguna vez sufriste algún tipo de sanción o advertencia en tu trabajo por

utilizar las redes sociales? *
Nunca
Casi nunca
Ocasionalmente
Casi siempre
Siempre
Consentimiento Informado para la participación en la investigación
Encuesta Sobre El Uso De Redes Sociales
FECHA:
La presente encuesta tiene como objetivo principal, conocer qué tanto tiempo invierte usted en el
uso de redes sociales, a qué riesgos se expone y cómo influye en su conducta el uso de las
mismas. Esta investigación es llevada a cabo por estudiantes de la Institución Universitaria
Politécnico Grancolombiano.
22
El objetivo de esta investigación es netamente académico, no tendrá fines lucrativos ni violaran
su integridad física o mental. Los datos aquí suministrados serán completamente anónimos y
serán tabulados con el fin de lanzar resultados propios de la investigación.
La participación en la realización de esta encuesta es libre y voluntaria, y estará en el derecho de
retirarse de la misma en el momento que considere violentado alguno de sus derechos; de igual
manera serán aclaradas todas las dudas que surjan durante la realización de la misma.
Si acepta la participación en este estudio, se le pedirá responder una encuesta que cuenta con una
serie de preguntas que tomará responder 15 minutos aproximadamente y no tendrá remuneración
de ninguna índole.
Declaro que he sido informado sobre los objetivos y el alcance de este estudio.
FIRMA:
Documento de Identidad:
Consideraciones Éticas
23
Para la realización de este estudio se seguirán los lineamientos planteados en el artículo 52 de la
ley 1090 de 2006, por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de psicología, se dicta el
código deontológico, bioético y otras disposiciones.
Se hará uso de un consentimiento informado que permitirá esclarecer la naturaleza de la
investigación y la finalidad del estudio con la aplicación de la encuesta. El consentimiento se
centrará en los principios básicos de la investigación como la confiabilidad, la ausencia de
riesgos a nivel físico y mental, participación libre y voluntaria, ausencia de remuneraciones de
cualquier índole y la nulidad durante la aplicación de la misma.
Referencias
Portafolio.(12 de febrero de 2019). “Colombia subió 4 puestos en índice de conectividad”.

Recuperado de https://www.portafolio.co/economia/colombia-subio-4-puestos-en-indice-de-
conectividad-526276
TECNOSFERA.(8 de marzo de 2017).Colombia lidera índice mundial de acceso a internet. El

Tiempo. Recuperado de https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16837257
Trigo V. (s.f). Historia y evolución de internet. Recuperado de

https://internet10.com.mx/img/internet/Historia%20y%20evolucion%20de%20internet.pdf
24
Rosenberg, M. (2016). The Price of Privacy: How access to digital privacy is slowly be coming
divided by class. UCLA: Journal of Law & Technology. Recuperado de
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2301-
06652019000100455&lang=es#B18
Contreras N. (26 de octubre de 2017). 16% de los colombianos dejaría de tomar trago por tener
internet. Caracol Radio. Recuperado de
https://caracol.com.co/radio/2017/10/26/tecnologia/1509039266_424975.html
Diccionario de la real academia española, Recopilado de https://dle.rae.es/
FJ Pérez Latre 2010, Recuperado de https://dadun.unav.edu/handle/10171/11993
"Grooming(6 Agosto de 2015". Recuperado de https://www.significados.com/grooming/
Marisol Nuevo (14 de Noviembre de 2018) Recuperado de

https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/nuevas-tecnologias/internet-y-las-redes-
sociales-riesgos-para-los-ninos/.
Luis Castro (Junio 16 de 2018). Recuperado de http://reporteroescolar.unir.net/2017/blasting-

news/noticias/los-problemas-que-causan-las-redes-sociales/669800172189/
Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2010. Actualizado: 2013. Definicion.de: Definición
de Facebook (https://definicion.de/facebook/)
25
Juan Carlos Mejía Llano, (Marzo 21 de 2019) Recuperado de

https://www.juancmejia.com/marketing-digital/estadisticas-de-redes-sociales-usuarios-de-
facebook-instagram-linkedin-twitter-whatsapp-y-otros-infografia/
Oriol Llauradó (diciembre 12 de 2014). Recuperado de: https://www.netquest.com/blog/es/la-

escala-de-likert-que-es-y-como-utilizarla.
Encuestas (16 de febrero de 2017). Recuperado de: https://www.significados.com/encuesta/
Alex Barnet (2018). Recuperado de https://www.muyinteresante.es/historico/articulo/manuel-
castell
El País (25 de Abril de 2017). Recuperado de: https://elpais.com/autor/zygmunt_bauman/a
El País (8 de Octubre de 2016). Recuperado de: https://elpais.com/autor/umberto_eco/a
26

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MÉTODOS CUANTITATIVOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES

FECHA: OCTUBRE 01 DE 2019

LAURA CAMILA CARDENAS ALZATE - 1911981753

CLAUDIA MARCELA CARMONA MORENO - 1911981654

JULIANA ECHEVERRI ECHEVERRI - 1911981738

CINDY YURANY RAMIREZ RIOS - 1911981336

PSICOLOGÍA MODALIDAD VIRTUAL

población joven es la más vulnerable a verse afectada en su desarrollo intelectual, personal,

debido a que no se tiene un control del tiempo que se utilizan.

conducta de los habitantes de la Ceja Antioquia, entre 18 y 24 años de edad?

La presente investigación permite analizar cómo ha influenciado en la población joven el uso de

surge la gran necesidad de utilizarlas a diario.

trabajadores de la empresa FL. Florestar entre los 18 y 24 años de edad.

ven afectadas en la juventud con su uso excesivo.

con las personas y el mundo que los rodea.

pueden intervenir con su uso de forma inadecuada.

acompañamiento y se pueden construir falsas referencias del conocimiento.(El País 2016)

Independientemente de la forma en que se vean las redes sociales es importante tener

disponibles sus redes sociales.

Es importante aprender a gestionar la utilización de estas plataformas, estableciendo rutinas

saludables de uso y creando un grado de conciencia en el joven, que lo lleve a administrarlas de

Los comienzos de internet se dieron gracias al Británico Tim Berners-Lee, Licenciado en la

Universidad de Oxford, quien trabajó en el CERN (Laboratorio Europeo de Física de las

otros documentos. (Trigo V. s.f)

Origen de las Redes Sociales

nuevas plataformas de comunicación. (Pérez Latre 2010).

servicio de información que se ofrece a través de internet; es una plataforma de comunicación, en

difundida de una forma práctica y sencilla.

Las redes se pueden categorizar así:

● Redes sociales genéricas: La finalidad de esta modalidad se limita a la comunicación de

usuarios y compartir mensajes por medio de internet.

ámbito laboral y también para socializar oportunidades de empleo.

específicos del usuario.

otras personas, mantenerse informados, realizar publicidad de productos y servicios, aprender,

enriquecer la vida profesional y expresarse.

En la era informática, cuando no se está pagando por un producto, se tiende a convertir en el

y robo. (Rosenberg M. 2016)

Según estudio realizado en Enero de 2016 por la Comisión de Regulación de Comunicaciones, se

solución de controversias en telecomunicaciones. (Periódico El Tiempo 2017)

La edad que comprende la etapa entre la adolescencia y la juventud es crucial en el desarrollo

se encuentra en el puesto 87 de 169 naciones.

formarse.” (El Portafolio 2019).

redes sociales de una forma más sencilla y rápida. (Contreras N. 2017)

YouTube, entre otras; las cuales ofrecen numerosas alternativas de entretenimiento y

Es de gran utilidad en la realización de esta investigación tener un panorama claro de conceptos

cómo y con qué se identifican en el mundo, personalizando sus perfiles.

postura responsable, en la que la privacidad se mantenga en un alto grado. Al ser miembro de un

El grooming cuyo significado en la lengua española es acicalar, hace referencia a acciones o

amenazas si no se accede a sus pretensiones. Por lo general el agresor falsifica su identidad lo

cual puede facilitar la obtención de información. (Grooming 2015).

consecuencias que esto implica. Algunos de ellos son:

● Que las imágenes o videos sean compartidos en otros dispositivos.

● Dañar la integridad y buena imagen de la persona.

y edades diferentes, lo que lo puede exonerar de responsabilidades y tener protección de

los datos verdaderos.

● Existe gran cantidad de contenidos inadecuados, es importante tener conocimiento de

Múltiples estudios han determinado que 1 de cada 6 jóvenes ha experimentado síntomas de

medios de comunicación venden en sus campañas publicitarias. La problemática ha alcanzado

búsqueda de aceptación a cualquier costo.

estándares físicos para ser aceptados en la sociedad.

muchos jóvenes se ven expuestos al abuso.

FOMO (fear of missing out)