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TALLER

PRESENTADO A
YAMINSON PALACIOS
TUTOR

ELABORADO POR
LEIDY JHOANA LOPEZ
GRUPO 40004A_611

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ADMINISTRACIÓN EN SALUD
SAN VICENTE DEL CAGUAN CAQUETA
2019
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se enfoca Índice de desarrollo humano como indicador social,


crecimiento económico y desarrollo humano en Colombia, todos estos aspectos
comprende que sociedad puede desarrollarse económicamente, aunque en sus
aspectos sociales no muestre mejoría alguna. Por ende la interpretación del
desarrollo económico adquiere relevancia en la medida en que se lo compare con
el desarrollo social se encuentran enfocados en la educación, salud y el ingreso.
En Colombia los indicadores más utilizados para analizar son las condiciones de
pobreza, desigualdad y desarrollo humano, todo esto se considera
representaciones importantes como herramientas para la toma de decisiones, ya
que transmiten información científica y técnica que permite transformar a la misma
en acción fundamentales para evaluar y predecir tendencias de la situación de una
región o una localidad en lo referente a las cuestiones económicas y sociales, así
como para valorar el cumplimiento de las metas y objetivos fijados en las políticas
de gobierno.
OBJETIVOS

Objetivo general.

Identificar los factores en el desarrollo humano, social, económico y humano en


Colombia para sí comprende su importancia en nuestra sociedad.

Objetivos específicos.

-Conocer los indicadores económicos para la medición del desarrollo de las


naciones.

- Analizar las variables que se tienen en cuenta para poder medir el desarrollo de
una sociedad.

- Reflexionar frente a la realidad del país en cuanto a los indicadores para la


medición del desarrollo económico.
TALLER

1. ¿Explique según las lecturas qué se entiende por desarrollo y por qué es
necesario un giro conceptual hacia ideas más humanistas?

Según la lectura el desarrollo es el aumento de un producto, es decir aumento de


la economía, mediante este se reflejan los logros obtenidos o avances en cuanto a
salud, educación y riqueza, estos comprenden un proceso de ampliación de
libertades y capacidades por parte de los individuos, a través del cual se busca
garantizar el disfrute del derecho que tienen todos los seres humanos, se puede
comprender como la manera de medir la calidad de vida del ente humano en el
medio en que se desenvuelve, es necesario un giro conceptual hacia ideas más
humanistas porque es importante tener una mejor educación, es decir convertir a
los educandos en miembros útiles para sí mismos y para los demás miembros de
la Sociedad fomentando los valores éticos y morales.

2. ¿Cuáles son los indicadores económicos para la medición del desarrollo de las
naciones? Explique las posibles limitaciones o deficiencias que tienen éstos para
medir el bienestar de las personas.

PIB: Se define como producto interno bruto, es indicador más utilizado para medir
la riqueza de los países, pero sin embargo no recoge numerosos aspectos que
son importantes para el bienestar humano, porque tiene enfoque cuantitativo y
materialista, subestima la verdadera actividad económica, no considera los efectos
externos del crecimiento económico sobre el medio ambiente, que se traducen en
la destrucción de los recursos naturales.

IPC: Índice de Precios al Consumidor, una deficiencia es la medida de la inflación


y el costo general de vida, es decir puede exagerar el aumento en el costo de vida
al no tener en cuenta los cambios en las preferencias de los consumidores.

PEA: Población Económicamente Activa, una de la deficiencia es la falta de


empleo continuamente a nivel mundial.
IDH: Índice de desarrollo humano, una de la deficiencia es desigualdad de
género, sigue constituyendo un grave obstáculo para el desarrollo humano.

Según Marrugo (2013), ¿Cómo ha sido el comportamiento del PIB en Colombia?,


¿Cree usted que ese comportamiento refleja la realidad social del país?  

La economía en Colombia volvió a tomar tracción a juzgar por el comportamiento


del Producto Interno Bruto, PIB, además destacó que la inversión y el consumo
presentaron un gran comportamiento. Crecimiento del PIB no reflejó bienestar
humano, lo que evidencia que la desigualdad persiste y que, a pesar de las
reducciones, las cifras se encuentran por encima del promedio de América Latina.
Presenta un comportamiento positivo como negativo, es importante que el
Producto Interno Bruto crezca, quiere decir que hay más empleo en el país por
ende se ve reflejado en mayor consumo y en mayor capacidad de adquisición de
las personas y si refleja la realidad social porque el crecimiento económico es una
cadena se enfoca en los bienes y servicios.

Según las lecturas, ¿Cuáles deben ser las variables que se tengan en cuenta para
poder medir el desarrollo de una sociedad? Explique cada una.

Variable focal esta abarca aspectos como ingresos, riqueza, felicidad, libertad,
oportunidades, derechos, salud, todo esto implica que Cada persona necesita un
tipo de igualdad ajustada a su esencia y a sus necesidades propias. El postulado
del PNUD sobre que la riqueza de una nación lo constituye su gente se rescata en
la creación de la medida del Índice de Desarrollo Humano (IDH). El IDH es un
índice compuesto del índice de salud, índice de educación y el índice de ingresos
los cuales permite crear un ambiente propicio para que los seres humanos
disfruten de una vida prolongada, saludable y creativa.

Elabore una reflexión, teniendo en cuenta lo aprendido en las lecturas y usando su


opinión personal, sobre el desarrollo y su influencia en el funcionamiento de la
democracia

El pensamiento económico ha evolucionado en lo relacionado al crecimiento


económico, al principio, se consideró un fin y en los últimos años un medio para
lograr el desarrollo humano, La carencia de oportunidades de acceso a los
servicios de salud puede ser traducida como una inequidad en lo referente a la
salud de los grupos excluidos y discriminados. Todas las sociedades humanas
dependen de una concepción común de los valores, las normas y todo lo que
contribuye a modelar el comportamiento humano, es decir a construir la idea de
cultura, por ende todos estos componentes van de la mano con la democracia que
es la forma participativa en una sociedad donde se tiene en cuenta la relevancia
de los sistemas políticos democráticos, el comportamiento de los indicadores de
desigualdad, el nivel de vida, la educación y pobreza, se comprende como el
estudio del comportamiento del crecimiento económico y el desarrollo humano que
busca la satisfacción de las necesidades fundamentales que generan bienestar a
la sociedad. El desarrollo económico es determinante en las orientaciones de las
políticas públicas educativas y de producción de conocimiento, lo que, en las
condiciones actuales, también refuerza las condiciones de existencia de las
desventajas competitivas. Seguidamente se pone en tela de juicio el concepto de
desarrollo implícito en el modelo económico.
CONCLUSIÓN

Este trabajo es de suma importancia porque nos permite tener más conocimiento
acerca hace un análisis de la evolución del IDH como indicador social. La
desigualdad existe desde los primeros hombres, esta se debe medir y se debería
de crear un consenso sobre la forma de medirla y de compararla entre los distintos
países, Los datos evidencian que vivimos en un mundo donde reina la
desigualdad y se observa, la verdadera realidad del mundo.
BIBLIOGRAFÍA

Marrugo, V. (2013). Crecimiento económico y desarrollo humano en Colombia


(2000 - 2010). Revista de Economía del Caribe, #11. Universidad del Norte.
Recuperado
dehttp://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/economia/article/view/5054/4126
Max-Neef, M. (1986). Desarrollo a escala humana. Opciones para el futuro. Chile.
Recuperado dehttp://habitat.aq.upm.es/deh/adeh.pdf. Páginas 9 a 31.
Molina, R. y Pascual, J. (2014). Índice de desarrollo humano como indicador
social. Nómadas, vol. 44, núm. 4, 2014. Universidad Autónoma de Madrid. 
Recuperado dehttp://www.redalyc.org/pdf/181/18153277009.pdf

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