Lectura, revisión y apropiación de los contenidos de la Unidad 3.

Lea y comprenda el siguiente artículo: “A comparison of technologies

for remediation of heavy metal contaminated soils”, disponible en
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2054/science/article/pii/S03756
74216303818 (en caso que este enlace no le abra, diríjase a la
referencia 3 de la unidad 3). A partir de esta lectura identifique el
objetivo general, las causas de la contaminación, los procesos de
remedición fisicoquímicos y las conclusiones que expone el autor.
Seleccione un proceso de remediación para elaborar el producto de la
Fase 4 (individual). Tenga en cuenta, que esta información debe ser
presentada de manera individual en el foro de la actividad.

Para la entrega del trabajo Colaborativo realicen un compilado de los

procesos de remediación seleccionados por cada integrante para
formar un solo trabajo según el producto a entregar.

Es decir, si mi producto es un mapa conceptual cada integrante

selecciona un proceso de remediación y realiza el mapa conceptual
como trabajo individual. Para la entrega del trabajo colaborativo
deben entregar un solo mapa conceptual donde involucre los
procesos de remediación seleccionado por cada integrante.

Determine el producto a entregar en la actividad con base en su

número de grupo, así: sume los dígitos de su grupo hasta obtener un
número de un solo dígito, por ejemplo: si el código de su grupo es
85, sume 8 + 5 = 13, vuelva a sumar 1 + 3 = 4. Esto indica que el
producto a entregar por su grupo será el Póster, de acuerdo a la
siguiente tabla: