QUIZ

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Texto de la pregunta
1.¿Qué es un hábito?
Seleccione una:
a.
Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.
La respuesta correcta es la A porque el texto dice: "Un hábito es cualquier acto adquirido
por la experiencia y realizado regular y automáticamente.”
b.
Todas las anteriores.
c.
Es cualquier deber que cada persona debe realizar tanto en su ámbito académico, familiar y
laboral.
d.
Es cualquier acto inculcado desde la secundaría que debe ser reforzado y realizado
autónoma e independientemente.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es la A porque el texto dice: "Un hábito es cualquier acto adquirido
por la experiencia y realizado regular y automáticamente.”
La respuesta correcta es:
Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.
Pregunta 2
Correcta
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1.Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento que nos permite:
Seleccione una:
a.
Autoexploración.
b.
Autorrealización.
la respuesta correcta es la A porque la autorrealización es el único de las opciones que se

encuentra como elemento del tiempo.
c. Autodeterminación.
d.
Autointegración.
Retroalimentación
Respuesta correcta

Autorrealización.
Pregunta 3
Correcta
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1.Los 5 hábitos que serán el comienzo de su nueva vida como estudiante son:
Seleccione una:
a.
Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, duerme bien, actitud positiva.
b.
Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, utiliza una técnica para estudiar,
actitud positiva.
La respuesta correcta es la C porque el texto dice: "Podríamos hacer una lista que contenga
todos los hábitos de estudio recomendados por expertos en la materia, pero mejor vamos a
concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva vida como estudiante.
1. Organiza tu tiempo, elaborando un plan de actividades diarias.
2. Toma nota de lo más importante.
3. Estudia todos los días, de preferencia a la misma hora y en el mismo lugar.
4. Utiliza alguna técnica para estudiar.
5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso
vencerás los malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota”
c.
Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, ve a todas las clases, actitud
positiva.
d.
Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, aliméntate bien, actitud positiva.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es la C porque el texto dice: "Podríamos hacer una lista que contenga
todos los hábitos de estudio recomendados por expertos en la materia, pero mejor vamos a
concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva vida como estudiante.
5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso
vencerás los malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota”
Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, utiliza una técnica para estudiar,
actitud positiva.
Pregunta 4
Correcta
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1.En el paradigma ________ se considera el estudio como una compleja secuencia de

acciones: elección del tema, organización del material, lectura del texto y adquisición de
contenidos.
Seleccione una:
a.
a.A y B son correctas.

b. Todas las anteriores.
c. Conductista
como dice el texto, es en el paradigma conductista donde se considera el estudio como una
compleja secuencia de acciones como lo son la elección del tema, la organización del material, la
lectura del texto y la adquisición de contenidos.
d.
a.Cognitivo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
como dice el texto, es en el paradigma conductista donde se considera el estudio como una
compleja secuencia de acciones como lo son la elección del tema, la organización del material, la
lectura del texto y la adquisición de contenidos.
La respuesta correcta es: Conductista
Pregunta 5
Correcta
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1.La siguiente definición: "Significa el deseo de hacer algo correctamente, puede ser
originada, externa o internamente. La buena motivación genera un ambiente mental
favorable para el cambio de actitud e implica que no sólo desea algo en forma genuina,
pues ve y percibe lo positivo de encaminarse en esa dirección, sino que entiende que puede
lograrlo. Una persona motivada hacia el estudio sabe exactamente lo que espera obtener de
y hace todo lo necesario para lograrlo”, hace referencia a uno de los ocho elementos que
facilitan el aprendizaje, ¿cuál es?:
Seleccione una:
a.
Bosquejar.
b.
Motivación.
la anterior definición hace referencia al hábito de la motivación (ver texto, pág. 6)

c.
Actitud.
d.
Concentración.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la anterior definición hace referencia al hábito de la motivación (ver texto, pág. 6)
Motivación.
Pregunta 6
Correcta
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1.El lugar donde va a estudiar debe adaptarse razonablemente a:

Seleccione una:
a.
El espacio que se tenga disponible para desempeñar la labor.
b.
Las necesidades y herramientas de cada persona.
c.
El tipo de trabajo que se vaya a realizar.
d.
Los gustos y la manera de ser de cada persona.
el texto afirma que: "El lugar: El lugar donde va a estudiar debe razonablemente adaptarse
a los gustos y a la manera de ser de cada persona.”
Retroalimentación
Respuesta correcta
el texto afirma que: "El lugar: El lugar donde va a estudiar debe razonablemente adaptarse
a los gustos y a la manera de ser de cada persona.”
Los gustos y la manera de ser de cada persona.
Pregunta 7
Correcta
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1.En el manejo de espacio, se debe organizar el espacio de la oficina en:

Seleccione una:
a.
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de
papeles, espacio para archivo.
la respuesta correcta es la B porque en el texto se afirma que el la oficina se debe organizar

en: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de
papeles, espacio para archivo. (Ver figura pág. 9)
b.
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para comer,
espacio de archivo.
c.
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para escribir,
espacio para archivo.
d.
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para votar la
basura, espacio de archivo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la respuesta correcta es la B porque en el texto se afirma que el la oficina se debe organizar

en: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de
papeles, espacio para archivo. (Ver figura pág. 9)
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de
Pregunta 8
Correcta
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1.El lugar de trabajo debe tener algunos requisitos para ser un santuario de estudio, uno de
los siguientes no pertenece a estos requisitos:
Seleccione una:
a.
Ventilado
b.
Iluminado
c.
Agradable.
en el texto no dice que "agradable” sea un requisito para que el lugar sea un santuario de
estudio.
d.
Debe ser siempre el mismo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
en el texto no dice que "agradable” sea un requisito para que el lugar sea un santuario de
estudio.
Agradable.
Pregunta 9
Correcta
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1.El tiempo es un elemento importante y se debe planear de forma:
Seleccione una:
a.
Correcta.
b.
Específica.
c.
Realista.
en el texto hay una frase que busca ser resaltada al ponerse en letra cursiva que dice: "Hay
que planificar el tiempo de manera realista.”
d.
Prioritaria.
Retroalimentación
Respuesta correcta
en el texto hay una frase que busca ser resaltada al ponerse en letra cursiva que dice: "Hay
que planificar el tiempo de manera realista.”
Realista.
Pregunta 10
Correcta
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1.Complete la siguiente frase de reflexión: "Con el tiempo, te das cuenta de que cada
experiencia vivida, es _______”:
Seleccione una:
a.
Inolvidable.
b.
Preciada.
c.
Irrepetible.
la respuesta correcta es la C, porque dentro de las frases de reflexión, la que hay que
completar dice textualmente: "Con el tiempo... ...te das cuenta de que cada experiencia
vivida, es irrepetible...”
d.
Inesperada.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la respuesta correcta es la C, porque dentro de las frases de reflexión, la que hay que
completar dice textualmente: "Con el tiempo... ...te das cuenta de que cada experiencia
vivida, es irrepetible...”
Irrepetible.
Pregunta 1
Correcta
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1.Lectura en _____, se lee el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a derecha

buscando palabras claves, luego se lee en último reglón del párrafo.
Seleccione una:
a.
Pirámide invertida.
b. Zigzag.
la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: "Lectura en

Zigzag, se lee el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a derecha
buscando palabras claves, luego se lee en último reglón del párrafo.”
c.
Vertical.
d.
Enunciados.
Retroalimentación
Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Zigzag.
Pregunta 2
Correcta
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1.El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa en la lógica de:
Seleccione una:
a.
Tiempo.
b.
Descripción.
c.
Asociación.
El texto dice: "El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa
en la lógica de la asociación y no en la lógica del tiempo, por lo tanto se extiende en
cualquier dirección...”
d.
Terminación.
Retroalimentación
Respuesta correcta
El texto dice: "El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa
en la lógica de la asociación y no en la lógica del tiempo, por lo tanto se extiende en
cualquier dirección...”
Asociación.
Pregunta 3
Correcta
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1.La motivación es el motor que promueve, determina y enfoca las acciones del estudiante para
lograr su objeto de aprendizaje, lo que comúnmente llamamos, fuerza de voluntad o espíritu
de lucha. La motivación tiene las siguientes características:
Seleccione una:
a.
El ser humano siempre desea más cosa
b.
Todas son correctas
De acuerdo con la lectura, la motivación es propositiva porque está orientada hacia una
meta que el individuo quiere alcanzar. Es fuerte y persistente porque son cualidades
necesarias para superar las dificultades e inconvenientes que surjan en el camino. Tiene
unos motivos organizados jerárquicamente enfocados a la supervivencia y al crecimiento
personal, éstos pueden ser comprensibles o inexplicables, conscientes o inconscientes y
pueden ser intrínsecos (por placer o por responsabilidad) o extrínsecos (ganar más dinero o
nivel profesional).
c.
Los motivos que la generan estar organizados jerárquicamente, pueden ser
intrínsecos y extrínsecos, son comprensibles o inexplicables.
d.
Es propositiva, fuerte y persistente
Retroalimentación
Respuesta correcta
pueden ser intrínsecos (por placer o por responsabilidad) o extrínsecos (ganar más dinero o
nivel profesional).

Todas son correctas
Pregunta 4
Correcta
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1.El plagio puede solucionarse con:

Seleccione una:
a.
Las citas correspondientes.
b.
Las referencias bibliográficas.
el texto dice textualmente: "Actualmente, con tanto flujo de información, es importante

saber de dónde la obtuvimos. Lo que conocemos como plagio podría solucionarse si
hiciéramos las referencias bibliográficas correspondientes, es algo muy sencillo de hacer.”
c.
La implementación de muchas fuentes.
d.
La creación de nuevas fuentes.
Retroalimentación
Respuesta correcta
el texto dice textualmente: "Actualmente, con tanto flujo de información, es importante

saber de dónde la obtuvimos. Lo que conocemos como plagio podría solucionarse si
hiciéramos las referencias bibliográficas correspondientes, es algo muy sencillo de hacer.”
Las referencias bibliográficas.
Pregunta 5
Correcta
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1.Existen aspectos que facilitan el aprendizaje, implican la adquisición de destrezas mentales o

físicas para hacer las cosas y, como es un proceso de cambio, significa que hay que adquirir
más herramientas para tener éxito. Cuál de las siguientes opciones contiene los ocho
elementos que permiten lograr que el objetivo del aprendizaje se lleve a cabo:
Seleccione una:
a.
Motivación, actitud, escucha, concentración, comprensión, organización, repetición
y memoria.
Hay ocho elementos que facilitan el aprendizaje:
Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada,

externa o internamente.
Actitud: que asume una persona, determinada por el resultado que obtendrá.
Escuchar: mantenerse alerta para que obtenga el mayor provecho.
Concentración: es un proceso voluntario que depende de su esfuerzo y
dedicación, y crece progresivamente con la práctica.
Comprensión: equivale a entender, analizar términos, ideas y conceptos de
forma clara para obtener e interiorizar los conceptos.
Organización: disponer el aprendizaje de la mejor forma, no solamente para
que usted lo entienda sino cualquiera que lo estudie con usted.
Repetición: para recordar algo,
Memoria: la memoria es la capacidad para retener y recordar lo aprendido.
b.
Estímulos, condiciones, atención, concentración, visión, orden, recreación y
memoria.
c. Estímulos, aptitudes, atención, análisis, concentración, comprensión, repetición y

presencia.
d.
Motivación, aptitud, visualización, análisis, escucha, organización, repetición,
memoria.
Retroalimentación
Respuesta correcta
Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada,

externa o internamente.
Actitud: que asume una persona, determinada por el resultado que obtendrá.
Escuchar: mantenerse alerta para que obtenga el mayor provecho.
Concentración: es un proceso voluntario que depende de su esfuerzo y
dedicación, y crece progresivamente con la práctica.
Comprensión: equivale a entender, analizar términos, ideas y conceptos de
forma clara para obtener e interiorizar los conceptos.
Organización: disponer el aprendizaje de la mejor forma, no solamente para
que usted lo entienda sino cualquiera que lo estudie con usted.
Repetición: para recordar algo,
Memoria: la memoria es la capacidad para retener y recordar lo aprendido.
Motivación, actitud, escucha, concentración, comprensión, organización, repetición
y memoria.
Pregunta 6
Incorrecta
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1.La lectura de comprensión científica es útil cuando tenemos un volumen amplio de
información y poco tiempo o cuando:
Seleccione una:
a.
Se necesita completar el resto de la información de forma rápida y específica.
b.
Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.

c.
La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente
de información.
d.
Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
la respuesta correcta es la C porque el texto dice: "Son muy útiles cuando tenemos un
volumen amplio de información y poco tiempo, o cuando parte de esa información no es
relevante para nuestro objeto de estudio.”
La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente
de información.
Pregunta 7
Correcta
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1.En la lectura ________ el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el
texto conlleva.
Seleccione una:
a.
Extrínseca.
b.
Intrínseca.
c.
Connotativa.
-Justificación: la respuesta correcta es la A, pues en el texto se define a la lectura

connotativa como "el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto
conlleva.”
d.
Denotativa.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es la A, pues en el texto se define a la lectura
connotativa como "el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito,
que el texto conlleva.”
Connotativa.
Pregunta 8
Correcta
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1.Los pasos para elaborar un mapa mental son:

Seleccione una:
a.
El énfasis, la ejemplificación, la claridad.
b.
El énfasis, la cuantificación, la claridad.
c.
El énfasis, la asociación, la claridad.
El texto nos dice que los pasos para la elaboración de un mapa mental son: "El énfasis, la
asociación, la claridad” como lo dice la opción A.
d.
El énfasis, la descripción, la claridad.
Retroalimentación
Respuesta correcta
El texto nos dice que los pasos para la elaboración de un mapa mental son: "El énfasis, la
El énfasis, la asociación, la claridad.
Pregunta 9
Correcta
Marcar pregunta
1.El ambiente de estudio está directamente relacionado con un espacio preestablecido donde
vamos a estudiar y es variable dependiendo de los gustos y la forma de ser de cada persona.
Asimismo, el hábito de estudiar y el proceso de aprendizaje no solamente se crea desde la
metodología, también es importante la distribución de periodos, la planeación de horarios
para estudiar, diseñar un plan de estudio, revisar cada día los apuntes para afianzar
contenidos y comprender mejor los nuevos temas. De las siguientes opciones, ¿cuál influye
en el ambiente de estudio?
Seleccione una:
a.
Tener un lugar y establecer un tiempo
Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
ayudan pero estamos indagando por el ambiente de estudio. Y el espacio relajante puede
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver directamente
el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a la manera de ser
de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e interferencias,
donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no solamente se crea
desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del estudio, la planeación
de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.
b.
Sacar resúmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes
c.
Adecuar un espacio relajante y descansar
d.
Tener un grupo de estudio y estudiar al máximo
Retroalimentación
Respuesta correcta
Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver directamente
el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a la manera de ser
de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e interferencias,
donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no solamente se crea
desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del estudio, la planeación
de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.

Tener un lugar y establecer un tiempo
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
1.El apunte evaluativo es:

Seleccione una:
a.
Lo que los demás autores dicen de lo que dice un autor.
b.
Lo que los críticos literarios dicen de lo que dice el autor.
c.
Lo que el lector dice de lo que dice el autor.
la respuesta correcta es la A porque el texto dice: "Lo que el lector dice de lo que dice el
autor. En este tipo de apunte el lector confronta lo que dice el autor, el lector pasa de sujeto
pasivo a activo. Le permite al lector adoptar una postura ante la lectura, reforzándola o
refutándola.”
d.
Lo que las editoriales dicen de lo que dice el autor.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la respuesta correcta es la A porque el texto dice: "Lo que el lector dice de lo que dice el
autor. En este tipo de apunte el lector confronta lo que dice el autor, el lector pasa de sujeto
pasivo a activo. Le permite al lector adoptar una postura ante la lectura, reforzándola o
refutándola.”
Lo que el lector dice de lo que dice el autor.
Pregunta 11
Incorrecta
Marcar pregunta
1.Lectura en _____, se lee los párrafos, y se desciende de arriba hacia abajo buscando palabras
claves, luego se lee en último reglón del párrafo.
Seleccione una:
a.
Zigzag.
b.
Pirámide invertida.
c.
Enunciados.
d.
Vertical.
Retroalimentación

Vertical.
Pregunta 12
Correcta
Marcar pregunta
1.Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre
conceptos en forma de proposiciones. Consta de dos conceptos unidos por una palabra de
enlace; tiene una jerarquización de conceptos y un direccionamiento mediante flechas. la
idea de diseñar un mapa conceptual es:
Seleccione una:
a.
Jugar con las palabras y las figuras geométricas para graficar la información.
b.
Interactuar con el lector para que él complete la información con supuestos.
c.
Estructurar la información de forma gráfica utilizando conceptos y preposiciones.
Los mapas conceptuales representan relaciones significativas entre conceptos en forma de

proposiciones unidos por palabras enlace. Un mapa conceptual debe dar cuenta del
documento que se está sintetizando en este gráfico.
d. Relacionar la información mediante figuras geométricas y preposiciones.
Retroalimentación
Respuesta correcta
Los mapas conceptuales representan relaciones significativas entre conceptos en forma de

proposiciones unidos por palabras enlace. Un mapa conceptual debe dar cuenta del
documento que se está sintetizando en este gráfico.

Estructurar la información de forma gráfica utilizando conceptos y preposiciones.
Pregunta 13
Correcta
Marcar pregunta
1.La siguiente cita corresponde a cuando hay más de 3 autores:
Seleccione una:
a.
a.ASHER, Spring y CHAMBERS, Wieke (1998). Cómo hacer presentaciones exitosas: utilice
su persuasión. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, 224 págs.
b.
a.BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed.
229 págs.
la respuesta correcta es la c, pues en el texto dice:
"• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed.
229 págs.”
c.
a.SALÓN NACIONAL DE ARTISTAS (1990). 50 años Salón Nacional de Artistas. Bogotá:

Colcultura, 363 págs.
d.
a.HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA

LUCIO, Pilar (2003). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill, 705 págs.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la respuesta correcta es la c, pues en el texto dice:
"• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed.
229 págs.”
a.BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed.
229 págs.
Pregunta 14
Correcta
Marcar pregunta
1.La clave de cualquier lectura es lograr su comprensión. Para logralo, desarrollamos

habilidades para encontrar las ideas principales, por ejemplo. Las lecturas viene
estructuralmente en párrafos que, si están bien diseñados, tienen una idea principal y varias
secundarias y sobre esta idea, gira todo el párrafo. Una técnica para encontrar la idea
principal es:
Seleccione una:
a.
La acentuación y los tiempos verbales que hay en las lecturas.
b.
Extraer las ideas para ver cuál de todas tiene el peso semántico.
Para obtener la idea principal se puede seguir este procedimiento: 1. Quitar del párrafo idea
por idea, esto se puede hacer extrayendo la parte que va de un punto seguido a otro, o desde
el inicio hasta el primer punto seguido. 2. Se procede a leer el párrafo sin incluirle esa idea,
si lo demás que está escrito pierde su sentido, entonces esa es la idea principal. 3. Se extrae
idea por idea con el fin de encontrar la idea principal.
c.
La puntuación. Tener en cuenta los puntos y comas del párrafo.
d.
Subrayar el párrafo y encontrar que el subrayado es importante
Retroalimentación
Respuesta correcta
Para obtener la idea principal se puede seguir este procedimiento: 1. Quitar del párrafo idea
por idea, esto se puede hacer extrayendo la parte que va de un punto seguido a otro, o desde
el inicio hasta el primer punto seguido. 2. Se procede a leer el párrafo sin incluirle esa idea,
si lo demás que está escrito pierde su sentido, entonces esa es la idea principal. 3. Se extrae
idea por idea con el fin de encontrar la idea principal.
Extraer las ideas para ver cuál de todas tiene el peso semántico.
Pregunta 15
Incorrecta
Marcar pregunta
1.En la lectura intrínseca el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el
texto conlleva.
Seleccione una:
a.
Objetivamente.
b.
Extrínseca.
c.
Connotativa.
d.
Denotativa.
Retroalimentación
la respuesta correcta es la B, pues en el texto se define a la lectura connotativa como "el

lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto conlleva.”
Objetivamente.
Pregunta 16
Correcta
Marcar pregunta
1.Según la psicología, la motivación se puede estudiar desde diferentes teorías o perspectivas:
Seleccione una:
a.
Teoría del psicoanálisis, cognitivas y mentalistas
b. La terapia de choque, el psicoanálisis y el conductismo.

c.
Teoría de la relatividad, de la gravedad y humanística de Maslow.
d.
Teoría de la reducción del impulso, teoría humanística y teoría cognitiva
La teoría biológica o del impulso promueve la reducción de la tensión; la humanística

aborda el desarrollo integral del individuo, y la cognitiva que analiza el pensamiento de
forma propositiva para lograr las metas.
Retroalimentación
Respuesta correcta


Teoría de la reducción del impulso, teoría humanística y teoría cognitiva
Pregunta 17
Correcta
Marcar pregunta
1.La cita:
Seleccione una:
a.
a.Es la nota o registro que se hace de forma descriptiva, tal cual la expone el autor, por eso
requiere señalar la fuente de dónde ha sido tomada.
b.
a.Es la nota o registro que se hace de forma específica, tal cual la expone el autor, por eso
c.
a.Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso requiere
señalar la fuente de dónde ha sido tomada.
La respuesta correcta es la c, pues el texto dice: "La cita: Es la nota o registro que se hace
de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso requiere señalar la fuente de dónde ha
sido tomada.
d.
a.Es la nota o registro que se hace de forma analítica, tal cual la expone el autor, por eso
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es la c, pues el texto dice: "La cita: Es la nota o registro que se hace
de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso requiere señalar la fuente de dónde ha
sido tomada.
a.Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso requiere
señalar la fuente de dónde ha sido tomada.
Pregunta 18
Correcta
Marcar pregunta
1.Para lograr que el estudiante tenga éxito en su desempeño, debe asumir nuevos desafíos,
como aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo académico cada vez mejor, con
mayor dedicación, autonomía, entre otros. Es importante que él no confunda las prácticas
constantes de unas actividades habituales, con la forma y los recursos que utiliza para
lograr su meta, ambos aspectos contribuyen a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo
anterior,¿Cuál es la diferencia entre los hábitos y las técnicas de estudio?
Seleccione una:
a.
Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las técnicas son los
procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.
Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas actividades
mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.
b.
Los hábitos son actitudes frente a los conocimientos y las técnicas son las fuentes de
aprendizaje.
c.
Los hábitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las técnicas
son los métodos para adquirir conocimientos.
d.
Los hábitos son comportamientos del estudiante y las técnicas son la forma como el
estudiante aprende
Retroalimentación
Respuesta correcta
Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas actividades
mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.
Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las técnicas son los
Pregunta 19
Correcta
Marcar pregunta
1.La lectura de búsqueda es útil cuando tenemos un volumen amplio de información y poco
tiempo o cuando:
Seleccione una:
a.
Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.
b.
la respuesta correcta es la B porque el texto dice: "Son muy útiles cuando tenemos un
c.
La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente de
información.
d.
Se necesita completar el resto de la información de forma rápida y específica.
Retroalimentación
Respuesta correcta
la respuesta correcta es la B porque el texto dice: "Son muy útiles cuando tenemos un
Pregunta 20
Correcta
Marcar pregunta
1.Sintetizar implica ir de lo simple a lo complejo. Significa que el lector debe generar una
visión global del contenido del texto. Para esto el lector debe realizar una serie de pasos,
uno de los siguientes no corresponde:
Seleccione una:
a.
Establecer una bibliografía de consulta o un grupo de textos que me sirvan para mi
investigación o para mi lectura.
b.
Elaborar un cuadro sinóptico con los puntos más sobresalientes de la lectura.
c.
Hacer un mapa con los datos de la lectura.
d.
Reescribir la lectura con todos los detalles específicos.
El enunciado de la opción D no corresponde, pues no se encuentra dentro de los 4

elementos necesarios para sintetizar la información.
Retroalimentación
Respuesta correcta
El enunciado de la opción D no corresponde, pues no se encuentra dentro de los 4

elementos necesarios para sintetizar la información.
Reescribir la lectura con todos los detalles específicos
Pregunta 1
Finalizado
Marcar pregunta
Elaboración del texto argumentativo. El quiz de esta semana será la elaboración de un

párrafo argumentativo que debata sus principales puntos de vista a favor y en contra del
texto: La Noche de la Escuela de William Ospina. No olvide tener en cuenta, las
principales normas de ortografía y las habilidades de la lectura interpretativa y
argumentativa.
Según la lectura “Escuela de la noche”, de William Ospina hace referencia al sistema

educativo que evidenciamos en Colombia, en el cual menciona las necesidades de cambiar
drásticamente la educación ya que para el autor esta es “adiestramiento”. Pienso que en
Colombia el sistema educativo ciertamente no es el mejor ya que se preocupan más por
formar niños “maquinas” y no se fijan en lo realmente importante: niños con verdaderas
enseñanzas, valores, recreación y sobre todo niños felices, pero infortunadamente en la gran
mayoría de nuestros colegios solo piensan en cumplir con el requisito y no ven más allá de
lo que puede haber detrás de cada niño. Cada vez nos damos cuenta de la falta de pedagogía
de los llamados “maestros” que a mi juicio les falta ética, amor, y responsabilidad por lo
que hacen porque el ser maestro o adulto no significa tener la verdad en nuestras manos ya
que en muchas ocasiones son los niños o los menos letrados los que nos dan lecciones, pero
también debo reconocer la excelente labor que realizan muchos de estos ya que se
preocupan más por el ser.
Comentarios
Comentario:
Pregunta 1
Correcta
Marcar pregunta
Según Kant, la ilustración es:
Seleccione una:
a. La salida del hombre de su minoría de edad.

la respuesta correcta es la D, porque así lo cita el texto: “la ilustración es la salida del
hombre de su minoría de edad”. (Kant: Filosofía de la Historia. Ed. Nova. Buenos Aires.)
b. Disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón.
c. Una nueva corriente filosófica que él dirige
d. La educación impartida por los tutores.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La salida del hombre de su minoría de edad.
Pregunta 2
Correcta
Marcar pregunta
El uso público de la razón siempre:
Seleccione una:
a. Debe estar sustentado en las leyes de la razón.
b. Debe ser presentado por los tutores para que el pueblo haga un fiel cumplimiento.
c. Debe ser libre y es el único que puede producir la razón de los hombres.
el texto dice: “Pero ¿cuál de ellas impide la ilustración y cuáles, por el contrario, la
fomentan? He aquí mi respuesta: el uso público de la razón siempre debe ser libre, y es el
único que puede producir la ilustración de los hombres.” (Kant: Filosofía de la Historia.
Ed. Nova. Buenos Aires.)
d. Debe estar enfocado en la búsqueda del bienestar público.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Debe ser libre y es el único que puede producir la razón de los
hombres.
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
En la lectura “Elogio de la dificultad” de Estanislao Zuleta, el autor hace referencia a “un

retorno al huevo”. Esta frase se interpreta como:
Seleccione una:
a. Los deseos humanos de idilios sin sombras ni peligros

“Puede decirse que nuestro problema no consiste sólo ni principalmente en que no seamos
capaces de conquistar lo que nos proponemos, sino en aquello que nos proponemos: que
nuestra desgracia no está tanto en la frustración de nuestros deseos, como en la forma
misma de desear. Deseamos mal. En lugar de desear una relación humana inquietante,
compleja y perdible, que estimule nuestra capacidad de luchar y nos obligue a cambiar,
deseamos un idilio sin sombras y sin peligros, un nido de amor y por lo tanto, en última
instancia un retorno al huevo.”
b. Los deseos materiales de las personas inmersas en las sociedades
c. una relación humana inquietante, compleja y perdible
d. La ambición humana frente a las necesidades materiales
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los deseos humanos de idilios sin sombras ni peligros
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
En la lectura “La escuela de la noche” de William Ospina, se cuenta la historia del

desciframiento de los glifos mayas. Lo que el autor pretende mostrar con ello es:
Seleccione una:
a. Como los adultos utilizan a los niños para resolver enigmas que ellos no son capaces
de comprender
b. La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y memoria que logran
desarrollar
“He oído contar la historia del desciframiento de los glifos mayas, y del papel que jugó en
esa labor de reconocimiento de una escritura la presencia de un niño (…) Lo que los
mayores, sabios y especialistas no habían podido ver, lo había visto ese niño que jugaba;
con la extraordinaria capacidad de atención y de memoria de la infancia, había
establecido un sistema de correspondencias que difícilmente los otros habrían alcanzado.
Gracias a su curiosidad, a su capacidad de juego y a su memoria, fue la presencia de ese
niño lo que abrevió ese proceso de desciframiento”
c. Como se lograron traducir los glifos mayas y su importancia para la ciencia moderna
d. La necesidad de apartar a los niños de las investigaciones que se desarrollan en la
actualidad
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y

memoria que logran desarrollar
Pregunta 5
Correcta
Marcar pregunta
Emmanuel Kant resuelve la pregunta ¿Qué es la ilustración? Argumentando que:
Seleccione una:
a. La ilustración es un movimiento religioso que lucho contra el oscurantismo.
b. La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad

“La minoría de edad estriba en la incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la
dirección de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando la causa de ella
no yace en un defecto del entendimiento, sino en la falta de decisión y ánimo para servirse
con independencia de él, sin la conducción de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte
de tu propio entendimiento! He aquí la divisa de la ilustración”
c. La ilustración es una tendencia filosófica en la que la luz es la razón del desarrollo
humano
d. La ilustración es una época histórica caracterizada por la adquisición de
conocimiento nuevo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad
Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta
En la lectura “Elogio de la dificultad” de Estanislao Zuleta, la “no reciprocidad lógica”

hace referencia a:
Seleccione una:
a. Los mismos fenómenos se explican por las circunstancias adversas, por alguna
desgraciada coyuntura.
b. En el texto no se hace referencia a la “no reciprocidad lógica”
c. Lo que ha hecho, lo que le ha pasado es una manifestación de su ser más profundo
d. Un método explicativo completamente diferente para dar cuenta de los problemas,
los fracasos y los errores propios y los del otro cuando es adversario o cuando disputamos
con él.
“Hay que observar con cuanta desgraciada frecuencia nos otorgamos a nosotros mismos,
en la vida personal y colectiva, la triste facilidad de ejercer lo que llamaré una no
reciprocidad lógica; es decir, el empleo de un método explicativo completamente diferente
cuando se trata de dar cuenta de los problemas, los fracasos y los errores propios y los del
otro cuando es adversario o cuando disputamos con él”
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Un método explicativo completamente diferente para dar cuenta
de los problemas, los fracasos y los errores propios y los del otro cuando es adversario o
cuando disputamos con él.
Pregunta 7
Incorrecta
Marcar pregunta
Según los planteamientos de Emmanuel Kant en su texto ¿Qué es la ilustración?, la

ilustración solo se alcanza si se cuenta con:
Seleccione una:
a. Libertad
b. Razón
c. Bendición de la iglesia
d. Fe
Retroalimentación
“para esa ilustración sólo se exige libertad y, por cierto, la más inofensiva de todas las
que llevan tal nombre, a saber, la libertad de hacer un uso público de la propia razón, en
cualquier dominio”
La respuesta correcta es: Libertad
Pregunta 8
Incorrecta
Marcar pregunta
A que se refiere Nietzsche con la frase: “Solo sabemos lo que sabemos hacer”
Seleccione una:
a. A que, el conocimiento real es aquel que podemos encontrar a través de herramientas
pedagógicas.
b. A que, el ser humano solo sabe lo que le enseñaron en su escuela.
c. A que, solo se sabe con certeza aquello que nos trasmitieron los mayores.
d. A que, el conocimiento práctico es de vital importancia y no debe menospreciarse.
Retroalimentación
La respuesta es la c, pues con esta frase Nietzsche rinde un homenaje a aquellas personas
que con su trabajo empírico transmitido de generación en generación, habían construido el
mundo, mucho antes de la aparición de la técnica moderna.
La respuesta correcta es: A que, el conocimiento práctico es de vital importancia y no debe

menospreciarse.
Pregunta 9
Incorrecta
Marcar pregunta
Complete la siguiente frase :”Antes del estudio se piensa…

Seleccione una:
a. Que los niños no están preparados para el mundo real.

b. Nuestro ser carece de herramientas para interpretar el mundo.
c. No hay nada y solo somos un cántaro vacío esperando a ser llenado.
d. Solo hay en nosotros error y torpeza.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Solo hay en nosotros error y torpeza.
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
De acuerdo al texto de Nietzsche, lo más indicado para un niño es:
Seleccione una:
a. Jugar, leer e imaginar para descubrir el mundo por sí mismo.

El texto afirma que :"El más importante saber que puede alcanzar un ser humano tal
vez sólo puede salir de sí mismo.” De lo cual podemos inferir que lo más valioso para un
ser humano es aprender a descubrir el mundo por sus propios medios y plantearse sus
propias preguntas y herramientas como el juego y la lectura promueven estas habilidades.
b. Llenar su tiempo libre de actividades pedagógicas para su crecimiento personal.
c. Asistir a variedad de espectáculos para nutrir su criterio.
d. Asistir a cursos de estimulación temprana.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Jugar, leer e imaginar para descubrir el mundo por sí mismo.
Pregunta 11
Incorrecta
Marcar pregunta
Cuando Platón hace referencia a que:" no se puede trasmitir el saber de una persona a otra
como se pasa el agua de un recipiente lleno a uno vacío a través de una cuerda de lana”
puntualmente se refiere a que:
Seleccione una:
a. El conocimiento es más una actitud que un cúmulo de certezas.
b. El conocimiento es un arma de doble filo y es imposible trasmitirlo.
c. Para ser algo hay que ser alguien.

d. Es muy difícil llenar los vacíos en el actual modelo educativo.
Retroalimentación
Cuando el autor cita a Platón nos está sugiriendo que no es posible simplemente depositar
los conocimientos de una persona en otra, sino que más bien lo indicado es crear en las
personas una serie de aptitudes, que en su justa proporción darán las herramientas
necesarias para generar una actitud de aprendizaje.
La respuesta correcta es: El conocimiento es más una actitud que un cúmulo de certezas.
Pregunta 12
Incorrecta
Marcar pregunta
Uno mismo es culpable de la minoría de edad cuando la causa:
Seleccione una:
a. Yace en el entorno en que se crío cada individuo, atribuyéndole sus capacidades de
independencia.
b. Yace en la falta de decisión y ánimo para servirse con independencia de él, sin la
conducción de otro.
c. Yace en la educación que la familia le proporciona a cada persona para
desenvolverse de forma adecuada e independiente.
d. Yace en un defecto del entendimiento de cada persona, impidiéndole servirse con
independencia.
Retroalimentación
la respuesta correcta es la A. Pues como dice el texto, Uno mismo es culpable de esta
minoría de edad cuando la causa de ella no yace en un defecto del entendimiento, sino en la
falta de decisión y ánimo para servirse con independencia de él, sin la conducción de otro.
La respuesta correcta es: Yace en la falta de decisión y ánimo para servirse con
independencia de él, sin la conducción de otro.
Pregunta 13
Correcta
Marcar pregunta
A qué tipo de educación se refiere el autor cuando sugiere que la solución de los problemas
del mundo está en la educación.
Seleccione una:
a. A una educación que pone en el centro a los estudiantes para evidenciar sus
carencias y hacerlos conscientes de sus dificultades.
b. A una educación que favorezca la capacidad de creación y fomente el espíritu de
solidaridad.
El tipo de educación que el autor nos plantea no es una educación autoritaria ni basada en
enaltecer la individualidad, sino una educación solidaria y creativa que no ponga la edad
por encima de la construcción autónoma del conocimiento.
c. A una educación concreta, capaz de destacar las individualidades e incentivar a los
más fuertes.
d. A una educación basada en el precepto de que solo el maestro tiene la verdad
absoluta.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: A una educación que favorezca la capacidad de creación y

fomente el espíritu de solidaridad.
Pregunta 14
Correcta
Marcar pregunta
Es muy fácil erigirse en tutores por la _________ y la _______ de la mayoría de los

hombres :
Seleccione una:
a. Pereza y miedo.
b. Pereza y cobardía.
como bien lo dice el texto, “la mayoría de los hombres, a pesar de que la naturaleza los ha
librado desde tiempo atrás de la conducción ajena (naturaliter maiorennes), permanecen
con gusto bajo ella a lo lardo de la vida debido a la pereza y la cobardía.” (Kant: Filosofía
de la Historia. Ed. Nova. Buenos Aires.)
c. Pereza e inseguridad.
d. Pereza y timidez.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Pereza y cobardía.
Pregunta 15
Correcta
Marcar pregunta
A cada hombre individual le es difícil salir de la minoría de edad porque:
Seleccione una:
a. Se requiere una sabiduría suprema para esto.
b. Jamás se le deja hacer dicho ensayo.

como se muestra en el ejemplo del texto, los grillos que atan a la persistente minoría de
edad están dados por los reglamentos y fórmulas, no están habituados a los movimientos
libres, quien se desprenda de esos grillos, quizá diera un salto inseguro.
c. Los tutores tienen el deber de guiar en todo momento.
d. Sólo los tutores tienen esta capacidad.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Jamás se le deja hacer dicho ensayo.
Pregunta 16
Incorrecta
Marcar pregunta
En muchas ocasiones concernientes al interés de la comunidad, son necesario ciertos

mecanismos por medios de los cuales algunos de los miembros se tienen que comportar de
modo meramente pasivo, es este caso:
Seleccione una:
a. Se necesita razonar y analizar a cerca de lo que se está obedeciendo.
b. Ninguna de las anteriores.

c. Se debe razonar y de igual forma, es necesario como obedecer.
d. No es permitido razonar, sino que se necesita obedecer.
Retroalimentación
según el texto, no es permitido razonar, sino que se necesita obedecer. Pues, mediante cierta
unanimidad artificial, el gobierno los dirija hacia los fines públicos.
La respuesta correcta es: No es permitido razonar, sino que se necesita obedecer.

Pregunta 17
Incorrecta
Marcar pregunta
Según lo anterior y por labor que desempeña, un sacerdote:
Seleccione una:
a. B y C son verdaderas.
b. No es libre, ni debe serlo.
c. Es libre para decir todo lo que le parece a su comunidad, pues por algo se le nombro
sacerdote.
d. Tiene la libertad de expresar sus ideas y opiniones.
Retroalimentación
puesto que como lo dice el texto, ejecuta una orden que le es extraña.
La respuesta correcta es: No es libre, ni debe serlo.
Pregunta 18
Correcta
Marcar pregunta
Si se nos preguntara ¿Vivimos en una época ilustrada? Responderíamos:

Seleccione una:
a. Sí, y además en una época de ilustración. Aunque algunas personas aún siguen en la
minoría de edad, contamos con un número de tutores suficiente para dirigir.
b. Sí, pues como existen reglas para todo, no debemos razonar mucho y podemos
limitarnos a obedecer para actuar así de manera correcta, es decir que vivimos en una época
de ilustración.
c. No, pues los hombres no obedecen ni las reglas ni los tutores y es por esto que el
mundo es un lugar tan inseguro.
d. No, pero sí en una época de ilustración.

todavía falta mucho para que la totalidad de los hombres, en su actual condición sean
capaces o estén en posición de servirse bien y con seguridad del propio entendimiento. Sin
embargo, ahora tienen el campo abierto para trabajar libremente por el logro de esa meta
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: No, pero sí en una época de ilustración.
Pregunta 19
Correcta
Marcar pregunta
La minoría de edad en cuestiones religiosas es la que ofrece:
Seleccione una:
a. Mayor peligro
la respuesta correcta es la A, pues el texto afirma que “…porque para las artes y la ciencia
los que dominan no tienen ningún interés en presentar el papel de tutores de sus súbditos. A
demás la minoría de edad en cuestiones religiosas es la que ofrece mayor peligro” (Kant:
Filosofía de la Historia. Ed. Nova. Buenos Aires.)
b. Menor peligro
c. Un Peligro menor al de las artes y las ciencias.
d. Un peligro igual al de las artes y las ciencias.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Mayor peligro
Pregunta 20
Correcta
Marcar pregunta
Es posible que el público se ilustre a sí mismo siempre y cuando:
Seleccione una:
a. Siempre que se le den las herramientas en educación necesarias.
b. Siempre que los tutores los dirijan de manera correcta.
c. Siempre que se le deje en libertad.

la respuesta correcta es la A pues el texto dice: “Pero, en cambio, es posible que el público
se ilustre a sí mismo, siempre que se le deje en libertad; incluso, casi es inevitable. En
efecto, siempre se encontrarán algunos hombres que piensen por sí mismos, hasta entre los
tutores instituidos por la confusa masa.” (Kant: Filosofía de la Historia. Ed. Nova. Buenos
Aires.)
d. Todas las anteriores.
Retroalimentación
Respuesta correcta
Aires.)
La respuesta correcta es: Siempre que se le deje en libertad.
Pregunta 1
Correcta
Marcar pregunta
Según Kant, la ilustración es:
Seleccione una:
a. La educación impartida por los tutores.
b. Disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón.
c. La salida del hombre de su minoría de edad.

d. Una nueva corriente filosófica que él dirige
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La salida del hombre de su minoría de edad.
Pregunta 2
Incorrecta
Marcar pregunta
El uso público de la razón siempre:
Seleccione una:
a. Debe ser presentado por los tutores para que el pueblo haga un fiel cumplimiento.
b. Debe ser libre y es el único que puede producir la razón de los hombres.
c. Debe estar enfocado en la búsqueda del bienestar público.

d. Debe estar sustentado en las leyes de la razón.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Debe ser libre y es el único que puede producir la razón de los
hombres.
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
En la lectura “Elogio de la dificultad” de Estanislao Zuleta, el autor hace referencia a “un
retorno al huevo”. Esta frase se interpreta como:
Seleccione una:
a. La ambición humana frente a las necesidades materiales
b. una relación humana inquietante, compleja y perdible
c. Los deseos humanos de idilios sin sombras ni peligros

d. Los deseos materiales de las personas inmersas en las sociedades
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los deseos humanos de idilios sin sombras ni peligros
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta

Seleccione una:
a. La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y memoria que logran
desarrollar
b. Como los adultos utilizan a los niños para resolver enigmas que ellos no son capaces
de comprender
c. La necesidad de apartar a los niños de las investigaciones que se desarrollan en la
actualidad
d. Como se lograron traducir los glifos mayas y su importancia para la ciencia moderna
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y

memoria que logran desarrollar
Pregunta 5
Correcta
Marcar pregunta
Emmanuel Kant resuelve la pregunta ¿Qué es la ilustración? Argumentando que:
Seleccione una:
a. La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad

b. La ilustración es un movimiento religioso que lucho contra el oscurantismo.
c. La ilustración es una tendencia filosófica en la que la luz es la razón del desarrollo
humano
d. La ilustración es una época histórica caracterizada por la adquisición de
conocimiento nuevo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad
Pregunta 6
Incorrecta
Marcar pregunta
En la lectura “Elogio de la dificultad” de Estanislao Zuleta, la “no reciprocidad lógica”

hace referencia a:
Seleccione una:
a. Lo que ha hecho, lo que le ha pasado es una manifestación de su ser más profundo
b. Un método explicativo completamente diferente para dar cuenta de los problemas,
los fracasos y los errores propios y los del otro cuando es adversario o cuando disputamos
con él.
c. En el texto no se hace referencia a la “no reciprocidad lógica”

d. Los mismos fenómenos se explican por las circunstancias adversas, por alguna
desgraciada coyuntura.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Un método explicativo completamente diferente para dar cuenta
de los problemas, los fracasos y los errores propios y los del otro cuando es adversario o
cuando disputamos con él.
Pregunta 7
Correcta
Marcar pregunta
Según los planteamientos de Emmanuel Kant en su texto ¿Qué es la ilustración?, la

ilustración solo se alcanza si se cuenta con:
Seleccione una:
a. Fe
b. Libertad
c. Bendición de la iglesia
d. Razón
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Libertad
Pregunta 8
Incorrecta
Marcar pregunta
A que se refiere Nietzsche con la frase: “Solo sabemos lo que sabemos hacer”
Seleccione una:
a. A que, el ser humano solo sabe lo que le enseñaron en su escuela.
b. A que, el conocimiento real es aquel que podemos encontrar a través de herramientas
pedagógicas.
c. A que, el conocimiento práctico es de vital importancia y no debe menospreciarse.
d. A que, solo se sabe con certeza aquello que nos trasmitieron los mayores.
Retroalimentación
La respuesta es la c, pues con esta frase Nietzsche rinde un homenaje a aquellas personas
que con su trabajo empírico transmitido de generación en generación, habían construido el
mundo, mucho antes de la aparición de la técnica moderna.
La respuesta correcta es: A que, el conocimiento práctico es de vital importancia y no debe

menospreciarse.
Pregunta 9
Incorrecta
Marcar pregunta
Complete la siguiente frase :”Antes del estudio se piensa…
Seleccione una:
a. Solo hay en nosotros error y torpeza.
b. Que los niños no están preparados para el mundo real.
c. Nuestro ser carece de herramientas para interpretar el mundo.

d. No hay nada y solo somos un cántaro vacío esperando a ser llenado.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Solo hay en nosotros error y torpeza.
Pregunta 10
Incorrecta
Marcar pregunta
De acuerdo al texto de Nietzsche, lo más indicado para un niño es:
Seleccione una:
a. Asistir a variedad de espectáculos para nutrir su criterio.
b. Asistir a cursos de estimulación temprana.
c. Llenar su tiempo libre de actividades pedagógicas para su crecimiento personal.
d. Jugar, leer e imaginar para descubrir el mundo por sí mismo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Jugar, leer e imaginar para descubrir el mundo por sí mismo.
Pregunta 11
Incorrecta
Marcar pregunta
Cuando Platón hace referencia a que:" no se puede trasmitir el saber de una persona a otra
como se pasa el agua de un recipiente lleno a uno vacío a través de una cuerda de lana”
puntualmente se refiere a que:
Seleccione una:
a. El conocimiento es un arma de doble filo y es imposible trasmitirlo.
b. Es muy difícil llenar los vacíos en el actual modelo educativo.
c. El conocimiento es más una actitud que un cúmulo de certezas.
d. Para ser algo hay que ser alguien.
Retroalimentación
Cuando el autor cita a Platón nos está sugiriendo que no es posible simplemente depositar
los conocimientos de una persona en otra, sino que más bien lo indicado es crear en las
personas una serie de aptitudes, que en su justa proporción darán las herramientas
necesarias para generar una actitud de aprendizaje.
La respuesta correcta es: El conocimiento es más una actitud que un cúmulo de certezas.
Pregunta 12
Correcta
Marcar pregunta
Uno mismo es culpable de la minoría de edad cuando la causa:
Seleccione una:
a. Yace en la falta de decisión y ánimo para servirse con independencia de él, sin la
conducción de otro.
b. Yace en un defecto del entendimiento de cada persona, impidiéndole servirse con
independencia.
c. Yace en la educación que la familia le proporciona a cada persona para
desenvolverse de forma adecuada e independiente.
d. Yace en el entorno en que se crío cada individuo, atribuyéndole sus capacidades de
independencia.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Yace en la falta de decisión y ánimo para servirse con
independencia de él, sin la conducción de otro.
Pregunta 13
Incorrecta
Marcar pregunta
A qué tipo de educación se refiere el autor cuando sugiere que la solución de los problemas
del mundo está en la educación.
Seleccione una:
a. A una educación basada en el precepto de que solo el maestro tiene la verdad
absoluta.
b. A una educación que favorezca la capacidad de creación y fomente el espíritu de
solidaridad.
c. A una educación concreta, capaz de destacar las individualidades e incentivar a los
más fuertes.
d. A una educación que pone en el centro a los estudiantes para evidenciar sus
carencias y hacerlos conscientes de sus dificultades.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: A una educación que favorezca la capacidad de creación y
fomente el espíritu de solidaridad.
Pregunta 14
Incorrecta
Marcar pregunta
Es muy fácil erigirse en tutores por la _________ y la _______ de la mayoría de los

hombres :
Seleccione una:
a. Pereza y cobardía.
b. Pereza y miedo.
c. Pereza e inseguridad.
d. Pereza y timidez.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Pereza y cobardía.
Pregunta 15
Incorrecta
Marcar pregunta
A cada hombre individual le es difícil salir de la minoría de edad porque:
Seleccione una:
a. Jamás se le deja hacer dicho ensayo.
b. Se requiere una sabiduría suprema para esto.

c. Los tutores tienen el deber de guiar en todo momento.
d. Sólo los tutores tienen esta capacidad.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Jamás se le deja hacer dicho ensayo.
Pregunta 16
Incorrecta
Marcar pregunta
En muchas ocasiones concernientes al interés de la comunidad, son necesario ciertos

mecanismos por medios de los cuales algunos de los miembros se tienen que comportar de
modo meramente pasivo, es este caso:
Seleccione una:
a. Ninguna de las anteriores.
b. Se debe razonar y de igual forma, es necesario como obedecer.
c. Se necesita razonar y analizar a cerca de lo que se está obedeciendo.

d. No es permitido razonar, sino que se necesita obedecer.
Retroalimentación
según el texto, no es permitido razonar, sino que se necesita obedecer. Pues, mediante cierta
unanimidad artificial, el gobierno los dirija hacia los fines públicos.
La respuesta correcta es: No es permitido razonar, sino que se necesita obedecer.
Pregunta 17
Incorrecta
Marcar pregunta
Según lo anterior y por labor que desempeña, un sacerdote:
Seleccione una:
a. B y C son verdaderas.
b. Es libre para decir todo lo que le parece a su comunidad, pues por algo se le nombro
sacerdote.
c. Tiene la libertad de expresar sus ideas y opiniones.
d. No es libre, ni debe serlo.
Retroalimentación
puesto que como lo dice el texto, ejecuta una orden que le es extraña.
La respuesta correcta es: No es libre, ni debe serlo.
Pregunta 18
Incorrecta
Marcar pregunta
Si se nos preguntara ¿Vivimos en una época ilustrada? Responderíamos:
Seleccione una:
a. Sí, y además en una época de ilustración. Aunque algunas personas aún siguen en la
minoría de edad, contamos con un número de tutores suficiente para dirigir.
b. Sí, pues como existen reglas para todo, no debemos razonar mucho y podemos
limitarnos a obedecer para actuar así de manera correcta, es decir que vivimos en una época
de ilustración.
c. No, pero sí en una época de ilustración.
d. No, pues los hombres no obedecen ni las reglas ni los tutores y es por esto que el
mundo es un lugar tan inseguro.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: No, pero sí en una época de ilustración.
Pregunta 19
Incorrecta
Marcar pregunta
La minoría de edad en cuestiones religiosas es la que ofrece:
Seleccione una:
a. Un Peligro menor al de las artes y las ciencias.
b. Menor peligro
c. Un peligro igual al de las artes y las ciencias.

d. Mayor peligro
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Mayor peligro
Pregunta 20
Incorrecta
Marcar pregunta
Es posible que el público se ilustre a sí mismo siempre y cuando:
Seleccione una:
a. Todas las anteriores.
b. Siempre que se le deje en libertad.
c. Siempre que se le den las herramientas en educación necesarias.
d. Siempre que los tutores los dirijan de manera correcta.
Retroalimentación
Aires.)
La respuesta correcta es: Siempre que se le deje en libertad
Pregunta 1
Finalizado
Marcar pregunta
Elaboración del texto argumentativo. El quiz de esta semana será la elaboración de un

párrafo argumentativo que debata sus principales puntos de vista a favor y en contra del
texto: La Noche de la Escuela de William Ospina. No olvide tener en cuenta, las
principales normas de ortografía y las habilidades de la lectura interpretativa y
argumentativa.
Según la lectura “Escuela de la noche”, de William Ospina hace referencia al sistema

educativo que evidenciamos en Colombia, en el cual menciona las necesidades de cambiar
drásticamente la educación ya que para el autor esta es “adiestramiento”. Pienso que en
Colombia el sistema educativo ciertamente no es el mejor ya que se preocupan más por
formar niños “maquinas” y no se fijan en lo realmente importante: niños con verdaderas
enseñanzas, valores, recreación y sobre todo niños felices, pero infortunadamente en la gran
mayoría de nuestros colegios solo piensan en cumplir con el requisito y no ven más allá de
lo que puede haber detrás de cada niño. Cada vez nos damos cuenta de la falta de pedagogía
de los llamados “maestros” que a mi juicio les falta ética, amor, y responsabilidad por lo
que hacen porque el ser maestro o adulto no significa tener la verdad en nuestras manos ya
que en muchas ocasiones son los niños o los menos letrados los que nos dan lecciones, pero
también debo reconocer la excelente labor que realizan muchos de estos ya que se
preocupan más por el ser.
1. La siguiente definición: “Significa el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada,
externa o internamente. La buena motivación genera un ambiente mental favorable para el
cambio de actitud e implica que no sólo desea algo en forma genuina, pues ve y percibe lo
positivo de encaminarse en esa dirección, sino que entiende que puede lograrlo. Una
persona motivada hacia el estudio sabe exactamente lo que espera obtener de y hace todo lo
necesario para lograrlo”, hace referencia a uno de los ocho elementos que facilitan el
aprendizaje, ¿cuál es?:
Seleccione una:
a. Actitud.
b. Bosquejar.
c. Concentración.
d. Motivación.
la anterior definición hace referencia al hábito de la motivación (ver texto, AUTONOMÍA Y

DISCIPLINA pág. 6)
Retroalimentación
la anterior definición hace referencia al hábito de la motivación (ver texto, AUTONOMÍA Y

DISCIPLINA pág. 6)
La respuesta correcta es: Motivación.
Pregunta 2
Correcta

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
1. Complete la siguiente frase de reflexión: “Con el tiempo, te das cuenta de que cada
experiencia vivida, es _______”:
Seleccione una:
a. Preciada
b. Inolvidable
c. Irrepetible
porque dentro de las frases de reflexión, la que hay que completar dice textualmente: “Con el
tiempo... ...te das cuenta de que cada experiencia vivida, es irrepetible...”
d. Inesperada
Retroalimentación
porque dentro de las frases de reflexión, la que hay que completar dice textualmente: “Con el
tiempo... ...te das cuenta de que cada experiencia vivida, es irrepetible...”
La respuesta correcta es: Irrepetible
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
1. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse razonablemente a:
Seleccione una:
a. Los gustos y la manera de ser de cada persona.
“El lugar: El lugar donde va a estudiar debe razonablemente adaptarse a los gustos y a la manera
de ser de cada persona.”
b. Las necesidades y herramientas de cada persona.
c. El tipo de trabajo que se vaya a realizar.
d. El espacio que se tenga disponible para desempeñar la labor.
Retroalimentación
“El lugar: El lugar donde va a estudiar debe razonablemente adaptarse a los gustos y a la manera
de ser de cada persona.”
La respuesta correcta es: Los gustos y la manera de ser de cada persona.
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
1. Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento que nos permite:
Seleccione una:
a. Autorrealización.


b. Autodeterminación.
c. Autoexploración.
d. Autointegración.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Autorrealización.
Pregunta 5
Correcta
Marcar pregunta
1. En el manejo de espacio, se debe organizar el espacio de la oficina en:

Seleccione una:
a. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para escribir,
espacio para archivo.
b. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de
la respuesta correcta es la B porque en el texto se afirma que el la oficina se debe organizar en:
Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de papeles,
espacio para archivo. (Ver figura pág. 9) Texto: Autonomía y Disciplina.
c. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para votar la
basura, espacio de archivo.
d. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para comer,
espacio de archivo.
Retroalimentación
En la oficina se debe organizar en: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas,
espacio para manejo de papeles, espacio para archivo. (Ver figura pág. 9) Texto: Autonomía y
Disciplina.
La respuesta correcta es: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio
para manejo de papeles, espacio para archivo.
Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta
1. El lugar de trabajo debe tener algunos requisitos para ser un santuario de estudio, uno de los
siguientes no pertenece a estos requisitos:
Seleccione una:
a. Debe ser siempre el mismo.
b. Agradable.
En el texto AUTONOMÍA Y DISCIPLINA no dice que “agradable” sea un requisito para que el
lugar sea un santuario de estudio.
c. Iluminado
d. Ventilado
Retroalimentación
En el texto AUTONOMÍA Y DISCIPLINA no dice que “agradable” sea un requisito para que
el lugar sea un santuario de estudio.
La respuesta correcta es: Agradable.
Pregunta 7
Correcta
Marcar pregunta
1. ¿Qué es un hábito?
Seleccione una:
a. Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.
Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.
b. Es cualquier deber que cada persona debe realizar tanto en su ámbito académico, familiar y
laboral.
c. Es cualquier acto inculcado desde la secundaría que debe ser reforzado y realizado
autónoma e independientemente.
d. Todas las anteriores.
Retroalimentación
Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.
La respuesta correcta es: Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y
automáticamente.
Pregunta 8
Correcta
Marcar pregunta
En la actualidad la educación ha venido cambiando, generando así un nuevo pensamiento.

Una posibilidad de aprender de manera significativa y productiva, donde además, el
docente sea sólo un acompañante del proceso de aprendizaje, en el que el objetivo es:
“aprender a aprender”. Para que el estudiante se empodere de su proyecto de vida e inicie
una labor activa necesita de
Seleccione una:
a. El apoyo de su familia
b. Una beca de estudios
c. La motivación
La motivación es la que determina que una persona inicie una acción, cumple la función de
activación.
d. El acompañamiento constante de un tutor
Retroalimentación
La motivación es la que determina que una persona inicie una acción, cumple la función de
activación.
La respuesta correcta es: La motivación
Pregunta 9
Correcta

Marcar pregunta
1. Los 5 hábitos que serán el comienzo de su nueva vida como estudiante son:
Seleccione una:
a. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, duerme bien, actitud positiva.
b. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, aliméntate bien, actitud positiva.
c. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, utiliza una técnica para estudiar,
actitud positiva.
Podríamos hacer una lista que contenga todos los hábitos de estudio recomendados por expertos
en la materia, pero mejor vamos a concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva
vida como estudiante.

5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso vencerás los
malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota
d. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, ve a todas las clases, actitud positiva.
Retroalimentación
Podríamos hacer una lista que contenga todos los hábitos de estudio recomendados por expertos
en la materia, pero mejor vamos a concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva
vida como estudiante.

5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso vencerás los
malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota
La respuesta correcta es: Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los días, utiliza una técnica
para estudiar, actitud positiva.
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
1. El tiempo es un elemento importante y se debe planear de forma:

Seleccione una:
a. Correcta.
b. Realista
En el texto AUTONOMÍA Y DISCIPLINA, hay una frase que busca ser resaltada al ponerse en letra
cursiva que dice: “Hay que planificar el tiempo de manera realista.”
c. Especifica
d. Prioritaria.
Retroalimentación
En el texto AUTONOMÍA Y DISCIPLINA, hay una frase que busca ser resaltada al ponerse en letra
cursiva que dice: “Hay que planificar el tiempo de manera realista.”
La respuesta correcta es: Realista
Pregunta 1
Correcta
Marcar pregunta
1. Los pasos para elaborar un mapa mental son:

Seleccione una:
a. El énfasis, la asociación, la claridad.
el texto nos dice que los pasos para la elaboración de un mapa mental son: “El énfasis, la
b. El énfasis, la descripción, la claridad.
c. El énfasis, la cuantificación, la claridad.
d. El énfasis, la ejemplificación, la claridad.
Retroalimentación
el texto nos dice que los pasos para la elaboración de un mapa mental son: “El énfasis, la
La respuesta correcta es: El énfasis, la asociación, la claridad.
Pregunta 2
Correcta
Marcar pregunta
El manejo adecuado de la información permite:
Seleccione una:
a. Salvar los archivos ante posibles riesgos informáticos
b. Estudiar mejor para las evaluaciones
c. Aprender tanta información como podamos
d. Sintetizar de manera eficiente toda la información que obtengamos
El adecuado uso de la información permite no solo comprenderla, sino también acceder fácilmente
a ella cuando se requiera, como también entender lo mas útil y significativo y así capturar la
esencia de la misma para luego complejizar mas la búsqueda de información.
Retroalimentación
El adecuado uso de la información permite no solo comprenderla, sino también acceder fácilmente
a ella cuando se requiera, como también entender lo mas útil y significativo y así capturar la
esencia de la misma para luego complejizar mas la búsqueda de información.
La respuesta correcta es: Sintetizar de manera eficiente toda la información que obtengamos
Pregunta 3
Correcta

Marcar pregunta
La pirámide como método de resumen o síntesis, es:
Seleccione una:
a. La nota o registro que se hace de forma textual
b. Lo que dice el autor, expresado en nuestras propias palabras
c. Reducir un escrito manteniendo la esencia del mismo
d. Una figura grafica que explica las ideas centrales
La pirámide permite la jerarquización de las ideas para escalonarlas dentro de la figura, que
categoriza los contenidos. (a. Cita, b. Paráfrasis y c. Resumen)
Retroalimentación
La pirámide permite la jerarquización de las ideas para escalonarlas dentro de la figura, que
categoriza los contenidos. (a. Cita, b. Paráfrasis y c. Resumen)
La respuesta correcta es: Una figura grafica que explica las ideas centrales
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
1. Según la psicología, la motivación se puede estudiar desde diferentes teorías o
perspectivas:
Seleccione una:
a. Teoría de la relatividad, de la gravedad y humanística de Maslow.
b. Teoría de la reducción del impulso, teoría humanística y teoría cognitiva

c. Teoría del psicoanálisis, cognitivas y mentalistas
d. La terapia de choque, el psicoanálisis y el conductismo
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Teoría de la reducción del impulso, teoría humanística y teoría cognitiva
Pregunta 5
Incorrecta
Marcar pregunta
La buena lectura implica:
Seleccione una:
a. Una lectura rápida, que capte los contenidos básicos
b. Leer varias veces un documento y memorizar parte de el
c. Encontrar y leer varios textos referentes al mismo tema en poco tiempo
d. Un lector atento, capaz de establecer relaciones con el texto
Retroalimentación
Una buena lectura no se reduce a un acto mecánico, debe permitir que el lector amplíe sus campos
de conocimiento a través de la comprensión textual
La respuesta correcta es: Un lector atento, capaz de establecer relaciones con el texto
Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta
1. El apunte evaluativo es:

Seleccione una:
a. Lo que el lector dice de lo que dice el autor.
la respuesta correcta es la A porque el texto dice: “Lo que el lector dice de lo que dice el autor. En
este tipo de apunte el lector confronta lo que dice el autor, el lector pasa de sujeto pasivo a activo.
Le permite al lector adoptar una postura ante la lectura, reforzándola o refutándola.”
b. Lo que las editoriales dicen de lo que dice el autor.
c. Lo que los críticos literarios dicen de lo que dice el autor.

d. Lo que los demás autores dicen de lo que dice un autor.
Retroalimentación
la respuesta correcta es la A porque el texto dice: “Lo que el lector dice de lo que dice el autor. En
este tipo de apunte el lector confronta lo que dice el autor, el lector pasa de sujeto pasivo a activo.
Le permite al lector adoptar una postura ante la lectura, reforzándola o refutándola.”
La respuesta correcta es: Lo que el lector dice de lo que dice el autor.
Pregunta 7
Correcta
Marcar pregunta
Existen aspectos que facilitan el aprendizaje, implican la adquisición de

destrezas mentales o físicas para hacer las cosas y, como es un
proceso de cambio, significa que hay que adquirir más herramientas
para tener éxito. Cuál de las siguientes opciones contiene los ocho
elementos que permiten lograr que el objetivo del aprendizaje se lleve a
cabo:
Seleccione una:
a. Motivación, aptitud, visualización, análisis, escucha, organización, repetición, memoria.
b. Motivación, actitud, escucha, concentración, comprensión, organización, repetición y
memoria.
 Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser

originada, externa o internamente.
 Actitud: que asume una persona, determinada por el resultado que
obtendrá.
 Escuchar: mantenerse alerta para que obtenga el mayor provecho.
 Concentración: es un proceso voluntario que depende de su esfuerzo

y dedicación, y crece progresivamente con la práctica.
 Comprensión: equivale a entender, analizar términos, ideas y

conceptos de forma clara para obtener e interiorizar los conceptos.
 Organización: disponer el aprendizaje de la mejor forma, no

solamente para que usted lo entienda sino cualquiera que lo estudie
con usted.
 Repetición: para recordar algo,
 Memoria: la memoria es la capacidad para retener y recordar lo

aprendido.
c. Estímulos, condiciones, atención, concentración, visión, orden, recreación y memoria.
d. Estímulos, aptitudes, atención, análisis, concentración, comprensión, repetición y

presencia.
Retroalimentación
 Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser

originada, externa o internamente.
 Actitud: que asume una persona, determinada por el resultado que

obtendrá.
 Escuchar: mantenerse alerta para que obtenga el mayor provecho.
 Concentración: es un proceso voluntario que depende de su esfuerzo

y dedicación, y crece progresivamente con la práctica.
 Comprensión: equivale a entender, analizar términos, ideas y

conceptos de forma clara para obtener e interiorizar los conceptos.
 Organización: disponer el aprendizaje de la mejor forma, no
solamente para que usted lo entienda sino cualquiera que lo estudie
con usted.
 Repetición: para recordar algo,
 Memoria: la memoria es la capacidad para retener y recordar lo

aprendido.
La respuesta correcta es: Motivación, actitud, escucha, concentración, comprensión, organización,

repetición y memoria.
Pregunta 8
Correcta
Marcar pregunta
Si pretendo sintetizar la información, basado en una lógica de asociación y no de tiempo, debo

hacer:
Seleccione una:
a. Un Resumen
b. Una Piramide
c. Un diagrama
d. Un mapa mental.
Es la forma de sintetizar o resumir la información basado en una lógica de asociación y no en una

lógica de tiempo, por lo que permite extenderse en cualquier dirección y con ideas ordenadoras
básicas.
Retroalimentación
Es la forma de sintetizar o resumir la información basado en una lógica de asociación y no en una

lógica de tiempo, por lo que permite extenderse en cualquier dirección y con ideas ordenadoras
básicas.
La respuesta correcta es: Un mapa mental.
Pregunta 9
Correcta
Marcar pregunta
1. En la lectura ________ el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el
texto conlleva.
Seleccione una:
a. Connotativa.
la respuesta correcta es la A, pues en el texto se define a la lectura connotativa como “el lector
busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto conlleva.”
b. Intrínseca.
c. Extrínseca.
d. Denotativa.
Retroalimentación
la respuesta correcta es la A, pues en el texto se define a la lectura connotativa como “el lector
busca el significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto conlleva.”
La respuesta correcta es: Connotativa.

Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
1. Sintetizar implica ir de lo simple a lo complejo. Significa que el lector debe generar una
visión global del contenido del texto. Para esto el lector debe realizar una serie de pasos,
uno de los siguientes no corresponde:
Seleccione una:
a. Hacer un mapa con los datos de la lectura.
b. Elaborar un cuadro sinóptico con los puntos más sobresalientes de la lectura.
c. Establecer una bibliografía de consulta o un grupo de textos que me sirvan para mi

investigación o para mi lectura.
d. Reescribir la lectura con todos los detalles específicos.
el enunciado de la opción D no corresponde, pues no se encuentra dentro de los 4 elementos

necesarios para sintetizar la información.
Retroalimentación
el enunciado de la opción D no corresponde, pues no se encuentra dentro de los 4 elementos

necesarios para sintetizar la información.
La respuesta correcta es: Reescribir la lectura con todos los detalles específicos.
Pregunta 11
Correcta

Marcar pregunta
1. La siguiente cita corresponde a cuando hay más de 3 autores:

Seleccione una:
a. ASHER, Spring y CHAMBERS, Wieke (1998). Cómo hacer presentaciones exitosas: utilice su
persuasión. México: Prentice-Hall Hispanoamericana, 224 págs.
b. HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA LUCIO, Pilar

(2003). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill, 705 págs.
c. BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed. 229
págs.
-Justificación: la respuesta correcta es la c, pues en el texto dice:
“• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed. 229 págs.”
d. SALÓN NACIONAL DE ARTISTAS (1990). 50 años Salón Nacional de Artistas. Bogotá:

Colcultura, 363 págs.
Retroalimentación
“• Cuando hay más de tres autores:
BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México: Coyoacán, 5 ed. 229 págs.”
La respuesta correcta es: BARTHES, Roland et al. (2001) Análisis estructural del relato. México:
Coyoacán, 5 ed. 229 págs.
Pregunta 12
Correcta
Marcar pregunta
1. El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa en la lógica de:
Seleccione una:
a. Descripción.
b. Asociación.
El texto dice: “El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa en la
lógica de la asociación y no en la lógica del tiempo, por lo tanto se extiende en cualquier
dirección…”
c. Tiempo.
d. Terminación.
Retroalimentación
El texto dice: “El mapa mental es otra forma de sintetizar o resumir la información, se basa en la
lógica de la asociación y no en la lógica del tiempo, por lo tanto se extiende en cualquier
dirección…”
La respuesta correcta es: Asociación.
Pregunta 13
Correcta
Marcar pregunta
1. La motivación es el motor que promueve, determina y enfoca las acciones del
estudiante para lograr su objeto de aprendizaje, lo que comúnmente llamamos,
fuerza de voluntad o espíritu de lucha. La motivación tiene las siguientes
características:
Seleccione una:
a. Es propositiva, fuerte y persistente
b. Los motivos que la generan estar organizados jerárquicamente, pueden ser intrínsecos y
extrínsecos, son comprensibles o inexplicables.
c. El ser humano siempre desea más cosa
d. Todas son correctas
pueden ser intrínsecos (por placer o por responsabilidad) o extrínsecos (ganar más dinero
o nivel profesional).
Retroalimentación
pueden ser intrínsecos (por placer o por responsabilidad) o extrínsecos (ganar más dinero
o nivel profesional).
La respuesta correcta es: Todas son correctas
Pregunta 14
Correcta

Marcar pregunta
1. El plagio puede solucionarse con:

Seleccione una:
a. Las referencias bibliográficas.
el texto dice textualmente: “Actualmente, con tanto flujo de información, es importante saber de
dónde la obtuvimos. Lo que conocemos como plagio podría solucionarse si hiciéramos las
referencias bibliográficas correspondientes, es algo muy sencillo de hacer.”
b. Las citas correspondientes.
c. La implementación de muchas fuentes.
d. La creación de nuevas fuentes.
Retroalimentación
el texto dice textualmente: “Actualmente, con tanto flujo de información, es importante saber de
dónde la obtuvimos. Lo que conocemos como plagio podría solucionarse si hiciéramos las
referencias bibliográficas correspondientes, es algo muy sencillo de hacer.”
La respuesta correcta es: Las referencias bibliográficas.
Pregunta 15
Correcta
Marcar pregunta
1. Para lograr que el estudiante tenga éxito en su desempeño, debe asumir nuevos
desafíos, como aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo académico
cada vez mejor, con mayor dedicación, autonomía, entre otros. Es importante que
él no confunda las prácticas constantes de unas actividades habituales, con la
forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos aspectos contribuyen
a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo anterior,¿Cuál es la diferencia
entre los hábitos y las técnicas de estudio?
Seleccione una:
a. Los hábitos son comportamientos del estudiante y las técnicas son la forma como el
estudiante aprende
b. Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las técnicas son los
Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas
actividades mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.
c. Los hábitos son actitudes frente a los conocimientos y las técnicas son las fuentes de
aprendizaje.
d. Los hábitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las técnicas son los
métodos para adquirir conocimientos.
Retroalimentación
Teniendo en cuenta el texto, los hábitos son prácticas constantes de las mismas
actividades mediante diferentes técnicas que pueden ser procedimientos o recursos.
La respuesta correcta es: Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las
técnicas son los procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.
Pregunta 16
Correcta

Marcar pregunta
1. El ambiente de estudio está directamente relacionado con un espacio

preestablecido donde vamos a estudiar y es variable dependiendo de los gustos y
la forma de ser de cada persona. Asimismo, el hábito de estudiar y el proceso de
aprendizaje no solamente se crea desde la metodología, también es importante la
distribución de periodos, la planeación de horarios para estudiar, diseñar un plan
de estudio, revisar cada día los apuntes para afianzar contenidos y comprender
mejor los nuevos temas. De las siguientes opciones, ¿cuál influye en el ambiente
de estudio?
Seleccione una:
a. Tener un lugar y establecer un tiempo
Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro

el ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver
directamente el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a
la manera de ser de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e
interferencias, donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no
solamente se crea desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del
estudio, la planeación de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.
b. Tener un grupo de estudio y estudiar al máximo
c. Sacar resúmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes
d. Adecuar un espacio relajante y descansar
Retroalimentación
Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro

el ambiente que se genere alrededor generará ciertos resultados. Los resúmenes siempre
tener cierta razón en la respuesta por abordar el ambiente mas no tiene que ver
directamente el descansar. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse a los gustos y a
la manera de ser de cada persona, donde uno se sienta cómodo y libre de distracciones e
interferencias, donde estén todos los materiales de estudio a la mano y el tiempo que no
solamente se crea desde la metodología, si no con la distribución del mismo dentro del
estudio, la planeación de horarios para estudiar y cumplirlos para lograr un aprendizaje.
La respuesta correcta es: Tener un lugar y establecer un tiempo
Pregunta 17
Correcta
Marcar pregunta
1. La clave de cualquier lectura es lograr su comprensión. Para logralo, desarrollamos

habilidades para encontrar las ideas principales, por ejemplo. Las lecturas viene
estructuralmente en párrafos que, si están bien diseñados, tienen una idea
principal y varias secundarias y sobre esta idea, gira todo el párrafo. Una técnica
para encontrar la idea principal es:
Seleccione una:
a. La puntuación. Tener en cuenta los puntos y comas del párrafo.
b. Extraer las ideas para ver cuál de todas tiene el peso semántico
Para obtener la idea principal se puede seguir este procedimiento: 1. Quitar del párrafo
idea por idea, esto se puede hacer extrayendo la parte que va de un punto seguido a otro,
o desde el inicio hasta el primer punto seguido. 2. Se procede a leer el párrafo sin incluirle
esa idea, si lo demás que está escrito pierde su sentido, entonces esa es la idea principal.
3. Se extrae idea por idea con el fin de encontrar la idea principal.
c. La acentuación y los tiempos verbales que hay en las lecturas.
d. Subrayar el párrafo y encontrar que el subrayado es importante

Retroalimentación
Para obtener la idea principal se puede seguir este procedimiento: 1. Quitar del párrafo
idea por idea, esto se puede hacer extrayendo la parte que va de un punto seguido a otro,
o desde el inicio hasta el primer punto seguido. 2. Se procede a leer el párrafo sin incluirle
esa idea, si lo demás que está escrito pierde su sentido, entonces esa es la idea principal.
3. Se extrae idea por idea con el fin de encontrar la idea principal.
La respuesta correcta es: Extraer las ideas para ver cuál de todas tiene el peso semántico
Pregunta 18
Correcta
Marcar pregunta
1. Lectura en _____, se lee el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a

derecha buscando palabras claves, luego se lee en último reglón del párrafo.
Seleccione una:
a. Zigzag.
la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: “Lectura en Zigzag, se lee
el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a derecha buscando palabras claves,
luego se lee en último reglón del párrafo.”
b. Enunciados
c. Verticales
d. Pirámide invertida.
Retroalimentación
la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: “Lectura en Zigzag, se lee
el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a derecha buscando palabras claves,
luego se lee en último reglón del párrafo.”
La respuesta correcta es: Zigzag.
Pregunta 19
Correcta
Marcar pregunta
1. La cita:
Seleccione una:
a. Es la nota o registro que se hace de forma específica, tal cual la expone el autor, por eso
b. Es la nota o registro que se hace de forma analítica, tal cual la expone el autor, por eso
c. Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso
Justificación: la respuesta correcta es la c, pues el texto dice: “ La cita: Es la nota o registro que se
hace de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso requiere señalar la fuente de dónde ha
sido tomada.
d. Es la nota o registro que se hace de forma descriptiva, tal cual la expone el autor, por eso
Retroalimentación
“ La cita: Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el autor, por eso
La respuesta correcta es: Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el
autor, por eso requiere señalar la fuente de dónde ha sido tomada.
Pregunta 20
Correcta
Marcar pregunta
1. La lectura de búsqueda es útil cuando tenemos un volumen amplio de información y poco
tiempo o cuando:
Seleccione una:
a. Se necesita completar el resto de la información de forma rápida y específica.
b. Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.
la respuesta correcta es la B porque el texto dice: “Son muy útiles cuando tenemos un volumen
amplio de información y poco tiempo, o cuando parte de esa información no es relevante para
nuestro objeto de estudio.”
c. La información que se está buscando sólo se encuentra disponible en esa fuente de

información.
d. Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.
Retroalimentación
la respuesta correcta es la B porque el texto dice: “Son muy útiles cuando tenemos un volumen
amplio de información y poco tiempo, o cuando parte de esa información no es relevante para
nuestro objeto de estudio.”
La respuesta correcta es: Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.
Pregunta 1
Correcta
Marcar pregunta
“Hay que desconfiar de la escuela que no acepta la singularidad sino que se esfuerza por
desdibujar y por uniformar a los individuos, de la escuela que combate como indisciplina
toda originalidad, de la escuela que termina representando una suerte de venganza de los
adultos contra los menores y de las repeticiones y las clasificaciones de la vejez contra la
imaginación de la juventud”
El Autor tiene como propósito:
Seleccione una:
a. Aconsejar a los lectores sobre el tipo de establecimientos educativos en los que no es

adecuado ingresar porque no tienen prácticas novedosas.
b. Establecer las acciones inadecuadas de algunos sistemas educativos hacia la individualidad,
la autonomía, el respeto, la creatividad y singularidad de los estudiantes.
Establecer las acciones inadecuadas de algunos sistemas educativos hacia los que defienden la
individualidad, la autonomía, el respeto, la creatividad y singularidad de los estudiantes, haciendo
notar las acciones inadecuadas sobre las que para el autor son adecuadas.
c. Dar ejemplos de las escuelas en las que los docentes, por ser adultos, tratan
inadecuadamente a los estudiantes jóvenes y a los niños.
d. Comparar a los sistemas educativos antiguos con los adultos, y a los niños y jóvenes con las
propuestas de sistemas educativos originales y novedosos.
Retroalimentación
Establecer las acciones inadecuadas de algunos sistemas educativos hacia los que defienden
la individualidad, la autonomía, el respeto, la creatividad y singularidad de los estudiantes,
haciendo notar las acciones inadecuadas sobre las que para el autor son adecuadas.
La respuesta correcta es: Establecer las acciones inadecuadas de algunos sistemas educativos
hacia la individualidad, la autonomía, el respeto, la creatividad y singularidad de los estudiantes.
Pregunta 2
Correcta
Marcar pregunta
Complete la frase:
“Platón… sugiriendo que el saber, más que un cúmulo de certezas y de informaciones, es
en lo fundamental __________”
Seleccione una:
a. Una conclusión
b. Una respuesta
c. Una actitud
Una actitud que permite aprovechar la información para llegar a nuevas conclusiones, aprovechar
unas nociones para intentar nuevas respuestas, para proponer nuevos desafíos
d. Una noción
Retroalimentación
Una actitud que permite aprovechar la información para llegar a nuevas conclusiones,
aprovechar unas nociones para intentar nuevas respuestas, para proponer nuevos desafíos
La respuesta correcta es: Una actitud
Pregunta 3
Incorrecta
Marcar pregunta
Uno de los objetivos de los mapas conceptuales es aprender a aprender, ver la naturaleza y
el papel de los conceptos específicos y las relaciones entre ellos mediante:
Seleccione una:
a. La conceptualización
b. Las palabras enlace
c. Las preposiciones
d. Las proposiciones
Retroalimentación
Las proposiciones, se manifiestan con verbos portadores de intensiones dentro de las

oraciones.
Las preposiciones, son palabras que se usan para enlazar las oraciones.
Palabras de enlace, “propugnamos procedimientos que ayudarán a los estudiantes a extraer

conceptos específicos (palabras) del material oral o escrito y a identificar relaciones entre
esos conceptos. Para ello es necesario aislar conceptos y palabras de enlace y darse cuenta
de que desempeñan diferentes funciones en la transmisión del significado aunque unos y
otras son unidades básicas del lenguaje.
Conceptualización, es el proceso que garantiza que se abstrae la información necesaria del
texto, pero por si solo no asegura el entendimiento del mapa conceptual.
La respuesta correcta es: Las palabras enlace
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
El propósito del autor en éste escrito es:
Seleccione una:
a. Informar a los lectores sobre las falencias educativas actuales.
b. Hacer una comparación de lo que se hace y lo que se debería hacer en la educación.
c. Generar interés por el aprendizaje de las cosas antiguas.
d. Expresar su punto de vista con relación a la educación y el conocimiento.
Expresar su punto de vista con relación a la educación y el conocimiento, ya que utiliza elementos
de otros autores para a partir de ellos puntualizar en su visión sobre la educación y el
conocimiento
Retroalimentación
Expresar su punto de vista con relación a la educación y el conocimiento, ya que utiliza

elementos de otros autores para a partir de ellos puntualizar en su visión sobre la educación
y el conocimiento
La respuesta correcta es: Expresar su punto de vista con relación a la educación y el conocimiento.
Pregunta 5
Correcta
Marcar pregunta
Los mapas conceptuales deben estar organizados de forma que los conceptos más generales
e inclusivos deben situarse en la parte superior del mapa y los conceptos progresivamente
más específicos y menos inclusivos, en la inferior. De lo anterior podemos deducir que la
información está organizada de forma:
Seleccione una:
a. Jerarquizada
b. Clara
c. Interactiva
d. Ordenada
Retroalimentación
Ordenada: esta debe ser una característica fundamental de los mapas, pero por si sola no da
cuenta de la información que se encuentra en éste.
Interactiva: esta debe ser una característica fundamental de los mapas, pero por si sola no
da cuenta de la información que se encuentra en éste.
Clara: esta debe ser una característica fundamental de los mapas, pero por si sola no da
cuenta de la información que se encuentra en éste.
Jerarquizada: los mapas conceptuales deben ser jerárquicos; es decir, los conceptos más
generales e inclusivos deben situarse en la parte superior del mapa y los conceptos
progresivamente más específicos y menos inclusivos, en la inferior. Esto implica que so
organizados de una manera jerárquica y clara.
La respuesta correcta es: Jerarquizada

Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta

Seleccione una:
a. La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y memoria que logran
desarrollar
b. Como se lograron traducir los glifos mayas y su importancia para la ciencia moderna
c. Como los adultos utilizan a los niños para resolver enigmas que ellos no son capaces de
comprender
d. La necesidad de apartar a los niños de las investigaciones que se desarrollan en la

actualidad
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La capacidad de abstracción de los niños, gracias a la atención y memoria
que logran desarrollar
Pregunta 7
Incorrecta
Marcar pregunta
En la Frase
“Hay que convenir que llamamos saber a muchas cosas distintas, y que muchos de los
saberes fundamentales de la especie se conquistaron lejos de los claustros”
Las palabras subrayadas hacen referencia a:
Seleccione una:
a. Los conocimientos en oficios y labores.
b. Los conocimientos de las ideas de filósofos y sabios.
c. Los conocimientos en áreas básicas (lenguaje y matemáticas)
d. Los conocimientos que adquieren los niños pobres.
Retroalimentación
Los conocimientos en los oficios y labores, como por ejemplo albañilería, artesanía,
agricultura, mecánica y obreros que pragmáticamente hacían y construían elementos para el
bienestar de los humanos desde la antigüedad, antes de la aparición de centros educativos
formales.
La respuesta correcta es: Los conocimientos en oficios y labores.
Pregunta 8
Incorrecta
Marcar pregunta
Dentro de la estructura gramatical se entiende el adjetivo, como aquel que tiene la

capacidad de modificar al sustantivo para ampliar su significado y asignarle una
característica. Ejemplo: Carlos es una persona amorosa con los animales.
Según el texto anterior y teniendo en cuenta la palabra subrayada en el ejemplo:
Seleccione una:
a. El significado de adjetivo es correcto, pero el ejemplo no es el indicado
b. El significado de adjetivo es incorrecto, pero el ejemplo es el correcto para describir
adjetivo
El significado es el indicado y el ejemplo también, por lo cual la respuesta a no es correcta.
c. El significado de adjetivo es correcto y el ejemplo es correcto
d. Ni el significado ni el ejemplo de adjetivo son correctos
Retroalimentación
La respuesta correcta es: El significado de adjetivo es correcto y el ejemplo es correcto
Pregunta 9
Correcta

Marcar pregunta
¿Qué pasaría si, aún admitiendo que la educación es la solución de muchos problemas,
tuviéramos que aceptar que la educación, cierto tipo de educación, es también el
problema?
La frase subrayada:
Seleccione una:
a. Evoca ejemplos de métodos educativos inadecuados
Evoca ejemplos de métodos educativos inadecuados, referenciados en el texto previo como la

inquisición, la Alemania nazi y las cartillas de antisemitismo, las escuelas de terroristas, entre
otras.
b. Es una afirmación que se refiere a nuestro sistema educativo.
c. Es irrelevante, no hace referencia a nada.
d. Implica el ideal de lo que debería ser la educación.
Retroalimentación
Evoca ejemplos de métodos educativos inadecuados, referenciados en el texto previo

como la inquisición, la Alemania nazi y las cartillas de antisemitismo, las escuelas de
terroristas, entre otras.
La respuesta correcta es: Evoca ejemplos de métodos educativos inadecuados
Pregunta 10
Incorrecta

Marcar pregunta
Al completar la siguiente oración nos daremos cuenta de la función que cumple dicha categoría:
La _________________ ayuda al estudiante universitario a profundizar su trabajo como

investigador.
Seleccione una:
a. Redacción literaria
b. Comillas
c. Citas
d. Bibliografía anotada
Retroalimentación
La bibliografía anotada tiene como propósito ayudarle al estudiante universitario a

profundizar su trabajo como investigador.
Las citas se utilizan para identificar el texto de otra persona o institución para fundamentar
ideas.
Se utiliza para citar a un autor al pie de la letra.
Tiene como finalidad la expresión artística por medio de la literatura, dentro de esta
clasificación se encuentran los poemas, cuentos, novelas, autobiografías y otros escritos
La respuesta correcta es: Bibliografía anotada

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Pregunta 1

Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente.

Todas las anteriores.

la respuesta correcta es la A porque la autorrealización es el único de las opciones que se

la respuesta correcta es la A porque la autorrealización es el único de las opciones que se

1. Organiza tu tiempo, elaborando un plan de actividades diarias.

2. Toma nota de lo más importante.

3. Estudia todos los días, de preferencia a la misma hora y en el mismo lugar.

4. Utiliza alguna técnica para estudiar.

2. Toma nota de lo más importante.

3. Estudia todos los días, de preferencia a la misma hora y en el mismo lugar.

4. Utiliza alguna técnica para estudiar.

1.En el paradigma ________ se considera el estudio como una compleja secuencia de

a.A y B son correctas.

La respuesta correcta es: Conductista

la anterior definición hace referencia al hábito de la motivación (ver texto, pág. 6)

1.El lugar donde va a estudiar debe adaptarse razonablemente a:

Los gustos y la manera de ser de cada persona.

1.En el manejo de espacio, se debe organizar el espacio de la oficina en:

papeles, espacio para archivo.

la respuesta correcta es la B porque en el texto se afirma que el la oficina se debe organizar

la respuesta correcta es la B porque en el texto se afirma que el la oficina se debe organizar

1.Lectura en _____, se lee el primer reglón de un párrafo, y se desciende de izquierda a derecha

la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: "Lectura en

la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: "Lectura en

Todas son correctas

La respuesta correcta es:

1.El plagio puede solucionarse con:

Las referencias bibliográficas.

el texto dice textualmente: "Actualmente, con tanto flujo de información, es importante

el texto dice textualmente: "Actualmente, con tanto flujo de información, es importante

1.Existen aspectos que facilitan el aprendizaje, implican la adquisición de destrezas mentales o

Hay ocho elementos que facilitan el aprendizaje:

Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada,

Memoria: la memoria es la capacidad para retener y recordar lo aprendido.

c. Estímulos, aptitudes, atención, análisis, concentración, comprensión, repetición y

Hay ocho elementos que facilitan el aprendizaje:

Motivación que es el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada,

Parte de esa información no es relevante para nuestro objeto de estudio.

-Justificación: la respuesta correcta es la A, pues en el texto se define a la lectura

1.Los pasos para elaborar un mapa mental son:

El énfasis, la asociación, la claridad.

Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

Tener un grupo de estudio influye pero no en el ambiente, influye en el resultado, y claro el

La respuesta correcta es:

1.El apunte evaluativo es:

Lo que el lector dice de lo que dice el autor.

la anterior definición hace referencia a la lectura en zigzag. El texto dice: "Lectura en

Los mapas conceptuales representan relaciones significativas entre conceptos en forma de

d. Relacionar la información mediante figuras geométricas y preposiciones.

Los mapas conceptuales representan relaciones significativas entre conceptos en forma de

La respuesta correcta es:

la respuesta correcta es la c, pues en el texto dice:

"• Cuando hay más de tres autores:

a.SALÓN NACIONAL DE ARTISTAS (1990). 50 años Salón Nacional de Artistas. Bogotá:

a.HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA

la respuesta correcta es la c, pues en el texto dice:

"• Cuando hay más de tres autores:

1.La clave de cualquier lectura es lograr su comprensión. Para logralo, desarrollamos

la respuesta correcta es la B, pues en el texto se define a la lectura connotativa como "el

1.Según la psicología, la motivación se puede estudiar desde diferentes teorías o perspectivas:

b. La terapia de choque, el psicoanálisis y el conductismo.

Teoría de la reducción del impulso, teoría humanística y teoría cognitiva

Es muy fácil erigirse en tutores por la ___ y la _ de la mayoría de los