Unidad 1

Fase 2 – Análisis del problema

Por:

Eliana gamero davila_ Cód. 1.083.452.522

Grupo: 403017_135

Presentado a:

LILIBETH ORTIZ RESTREPO

Ecología Humana

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH

Programa Psicología

Marzo de 2020
Título del capítulo: psicología social
Identifi
car Psicofisiológica social, Ambiente físico, Comportamiento social o
palabra conducta social, Entorno, Adaptativa, Estrés ambiental, Cultura.
s
claves
Relacio
nar Psicofisiológica social: Es la rama de la psicología relacionada con las
palabra bases fisiológicas de los procesos psicológicos. Es una disciplina de la
s psicofisiológica es el estudio de la conducta y de los procesos que la
claves organizan, concretamente, se trata del estudio de nuestros procesos
somáticos y fisiológicos.

Ambiente físico: tiene especial influencia en las personas que se

encuentran en situación de dependencia y en quienes tienen deterioro
cognitivo, desde la atención centrada en la persona se da gran
importancia al diseño ambiental para conseguir un ambiente hogareño
cálido, alegre, estimulante a la par de sosegado.

Comportamiento social o conducta social: los comportamientos o

conducta que se establecen como relaciones interespecificas mientras
muchos comportamientos sociales intraespecificos son parte de una
comunicación pues provocan una respuesta, o cambio de
comportamiento del receptar, sin actuar directamente sobre él. La
comunicación entre miembros de diferentes especies no se considera
comportamiento social, la forma más original del comportamiento
social humano e es el lenguaje humano.

Entorno: lo que rodea a los seres vivos o en que se desarrolla su vida

y actividades.

Adaptativa: contribuye a la adaptación de un organismo a su medio.

Estrés ambiental: existe, lógicamente, una relación entre las

cualidades objetivas del estímulo ambiental y sus efectos sobre las
personas, pero no existe una correlación directa entre intensidad y
afectación, entendida en sentido global. El verdadero impacto
psicológico no depende tanto de la intensidad de la variable si no de la
percepción subjetiva, de la interpretación que la persona hace del
estímulo y de la fuente que lo provoca, así como del contexto socio-
cultural donde se produce la situación de estrés.

Cultura: estudia las relaciones entre una sociedad y su medio

ambiente, las formas de vida y los ecosistemas quedan soporte a sus
modos de vida.

El ambiente nos genera oportunidades para determinados

comportamientos pero también importantes cambios que están
 ocurriendo en los entornos contemporáneos ofrecen nuevas
oportunidades para tomar conciencia de ello resulta útil la distinción
que recoge ECHEVERRIA (1999) sobre los tres tipos de entornos, el
primero viene definido por nuestro cuerpo y la adaptación al medio
ambiente natural depende estrictamente de la distancia, donde nuestro
espacio sensorial se halla marcado por el aquí y el a hora, es decir, por
la presencialidad. El segundo entorno ya no es natural, sino cultural y
social, puede denominarse urbano, y es donde se han desarrollado las
diversas formas sociales como la familia, la persona, el dinero y otros
similares. El tercer entorno está posibilitado por una serie de
tecnologías como el teléfono, la radio, la televisión, el dinero
electrónico, las redes telemáticas, los multimedia y el hipertexto”
(Echeverría, 1999). (pag.99). La conducta del ser humano se encuentra
influenciado por el ambiente físico, ya que, dependiendo de este,
puede llevar a una persona a actuar de una u otra manera, con el
contexto físico y social este evoluciona.
Citado por Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I.
(2007).

Ideogr
ama

Aporte Vasados a la lectura es importante que los seres humanos estemos

person consiente sobre la problemática social, la conducta de las personas u
al comportamientos de cada individuo. Por medio de la lectura podemos
darnos cuenta, ver que esta es una disciplina que empezó a ser
desarrollada como tal a comienzos de muchos años atrás podríamos
decir que desde el siglo xx que es donde se analiza los procesos de
índole psicológica que influencian al modelo en que funciona una
sociedad, así como la forma en que se llevan a cabo las interacciones
sociales.
Esto hace que cada vez tengamos más conocimientos sobre cómo
mejorar la conducta en la convivencia entre humanos.
Refere Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007).
ncia Bases ambientales del comportamiento social (97-104).
bibliogr En Psicología Social. Tercera edición.
áfica Madrid. Mc Graw Hill http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:
2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3194912&query=estudio
+de+las+personas+y+su+relaci%C3%B3n+con+el+entorno

Título del capítulo: Psicología ambiental

Identificar Comportamiento, Ambiente, Cultural, Hábitat,
palabras Psicología ambiental, Entorno.
claves
Relacionar Comportamiento: o conducta es, en términos de psicología
palabras el conjunto de respuesta, bien por presencia o por ausencia,
claves que presentan un ser vivo en la relación con su entorno o
mundo de estímulos, puede ser consciente o inconsciente,
voluntario o involuntario etc.

Ambiente: se refiere al caso de un entorno social,

psicológico o físico que violenta contra el bienestar de un
ser vivo, volviéndolo vulnerable.

Cultural: estudia las relaciones entre una sociedad dada y

su medio ambiente, las formas de vida y los ecosistemas que
dan soporte a sus modos de vida.

Hábitat: es la dirección de la especie, o sea, el lugar donde

vive y se la puede encontrar. En ecología, hábitat es el
ambiente que ocupa una población biológica, es el espacio
que reúne las condiciones adecuadas para que la especie
pueda residir y reproducirse, perpetuando con su presencia.

Psicología ambiental: es un campo teórico y aplicado de

carácter interdisciplinar que se ocupa de estudiar la
interacción entre los seres humanos y el medio en el que se
encuentran, procuro hallar modos de predecir como influirán
determinadas variables de las personas y del entorno físico
en la interacción entre ambos con el objetivo de optimizarla.

Entorno: el entorno social, también denominado contexto

social o ambiente social, es el lugar donde los individuos se
desarrollan en determinadas condiciones de vida, trabajo,
economía, nivel de ingreso, nivel educativo y está
relacionado con los grupos a los que pertenecen.
 Los comportamientos del individuo en relación explicita con
el contexto físico y social en el cual este evoluciona. Se
centra en el individuo según el axioma clásico según el cual
en el comportamiento humano es especifico en el lugar en el
cual se actualiza t adquiere su verdadero significado atreves
del lugar específico en el que se origina (pag.24) en otras
teorías la observación sistemática de comportamientos
especiales, como ya lo planteaba LEWIN, K. (1951),
permite comprender y analizar la relación individuo-entorno
en termino de relación con el medio ambiente en sus
dimensiones físicas y de precisar la relaciones con los demás
en cada uno de estos niveles MOSER, G.,(2003). Distingue
cuatro niveles de referencia. Socio-especiales, el micro-
entorno, el meso-entorno, el macro-entorno, en el entorno
global estas son importantes porque nos permiten
comprender y analizar la relación individuo-entorno en
termino de relación con el medio ambiente, la relación
hombre-entorno físico-social se proyecta sobre dos telones
de fondo la cultura y el tiempo, el contexto cultural del
entorno es macado culturalmente (2003).
para la Psicología ambiental juega un papel fundamental en
el desarrollo de la persona. “De esta manera se entiende que
toda relación hombre-ambiente implica una mirada tanto
sobre el individuo como sobre el entorno mismo. El terreno
es esencial ya que es ahí que se genera el comportamiento.”
Zimmermann, M. (2009).

Ideograma
Aporte El conocimiento que uno adquiera en la vida determina
personal nuestro comportamiento y nuestra actitud. Ese
conocimiento es lo que permite que podamos comportarnos
correctamente en el sitio que nos encontremos a cada
momento a cualquier hora todos los seres humanos como
personas tenemos una vida cotidiana donde nos
interactuamos unos a otros a cada momento pero la
mayoría lo hacen por la nueva tecnología por ejemplo:
aparatos electrónico celulares, computadores etc. cada
lugar u momento siempre el contacto sigue ahí
interactuando pero la comunicación nunca es verbal
siempre por texto y que pasa con eso que el
comportamiento de todas las personas esta siendo
influenciado por el ambiente físico y lo encontramos en
personas que se encuentran en situaciones de
dependencia y en las que tienen deterioro cognitivo
Referencia Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología
bibliográfica ambiental.
En Psicología ambiental, calidad de vida y desarrollo
sostenible
(3a. Ed.) (pp. 24-32). Bogotá, CO:
Ecoe Ediciones. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/
unadsp/reader.action?ppg=9&docID=10467041&tm=
1479911374173

Título del capítulo: Ética ambiental

Identificar La ética ambiental: la ética ambiental o ética del ambiente
palabras es la parte de la filosofía y la ética aplicada que persiste en
claves que no sabe nada de considerar las relaciones éticas entre los
seres humanos y el ambiente natural dentro de las corrientes,
dentro de las corrientes de pensamiento más conocidas de la
ética ambiental, se encuentra aquella basada en el sistema
moral deontológico, aquella que limita el objetivo de los
sistemas naturales como independiente del uso o valor que
 el ser humano pueda tener sobre él. Y dentro de ella.
Relacionar La ética ambiental, es un sentido más profundo se sitúa en
palabras una frontera: es radicalmente teórica y también aplicada;
claves solo que pregunta si puede haber deberes con respeto a
objetivos no humanos, por la ética ambiental debe ser más
objetiva biológicamente no antropocéntrica. Pero pone en
tela de juicio la separación entre ciencia y ética tratando de
reformar una ciencia que ve a la naturaleza ajena y a los
valores, y una ética que asume que solo los humanos
importan en términos morales, la ética ambiental exige que
nos arriesguemos explorando un terreno probablemente
investigado, donde uno pueda perderse con facilidad. Uno
debe aventurarse proponiendo el tipo de ideas que a primera
vista aparecen tonterías, algunas personas se aproximan a la
ética ambiental con una sonrisa: esperan encontrarse con una
liberación de los pollos y los derechos de las rocas, con un
interés equivocado por las ardillas y las mariposas. la debía
ser igualitaria, no arbitraria y no discriminatoria existen
suficiente base científicas para creer que los animales
experimentan placeres y sufren; y éticamente no hay ningún
fundamento para conceder valores a estas sensaciones en los
animales y en los humanos). La anatomía, la bioquímica, la
cognición, la percepción, la experiencia, el comportamiento
y la historia evolutiva de los animales son parecidos a los
nuestros.” Una vez que las personas logran entrar en
conciencia sobre lo que significa y lo que persigue la ética
ambiental, dejan de ser personas normales y comienzan a
ver su entorno con otros ojos, buscando un equilibrio entre
nuestra vida y la vida de los demás seres vivos que se
interrelacionan a nuestro alrededor, sea animal o vegetal.
Ideograma
 Aporte La ética ambiental nos ayuda a mejorar como persona y a
personal crecer como persona generando conciencia con el cuidado
del medio ambiente y con los animales en general, los
cuales al igual que las personas, según la ciencia ha logrado
avanzar se han dado cuenta que los animales y las plantas
también sienten dolor, sufrimiento y merecen respeto,
cariño, amor y ser protegidos, ser tratados con dignidad y no
es justo que sea destruida la madre tierra por un individuo,
una sociedad, una comunidad, debemos reflexionar sobre el
comportamiento con el medio ambiente por el bien y el
mejoramiento para todos a tener un aire puro limpio que
podamos respirar sin contaminación.
Referencia Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010).
bibliográfica Aproximaciones hacia la ética ambiental.
En Los caminos de la ética ambiental (pp. 293-317).
México: Instituto Politécnico
Nacional.Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/read
er.
action?ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848

REFERENCIAS BIOGRAFICAS

Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales del

comportamiento social (97-104). En Psicología Social. Tercera edición. Madrid. Mc

Graw Hill http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?

 docID=3194912&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci

%C3%B3n+con+el+entorno

Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología ambiental,

calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-32). Bogotá, CO: Ecoe

Ediciones. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=9&docID=10467041&tm=1479911374173

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En Los

caminos de la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional.

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848