Una nueva estructura para la involucración de las humanidades en nuestro entorno

UN CAMBIO DE PERCEPCIÓN: LAS HUMANIDADES

La globalización es un fenómeno social, en el cual confluye el desarrollo e

integración mundial en todos sus dispositivos, donde los más relevantes son el
económico y el cultural. Este proceso histórico se concibe de dos maneras, la
primera en oportunidad, donde se vislumbran nuevas formas de interacción con
políticas de comercio más libres y abiertas y, la segunda en amenaza, en la
medida que homogenizan las naciones, instrumentalizando los sujetos. Por
consiguiente es importante humanizar el conocimiento y apropiarse de los
desarrollos más ligada al propio ser humano. Por tanto es capital saber qué son
las humanidades.

La palabra humanidades proviene del latín <<Humanitas>>que hace referencia al

ser humano en todas sus dimensiones: física, social, emocional y cultural. Las
humanidades tienen que ver con reconocerse históricamente, como lo expresa
Miguel León Portilla: “Las humanidades comprenden el saber acerca de lo que
hemos sido, o sea la historia y en cierto modo también la arqueología y la
prehistoria”. Las humanidades hacen un llamado a conocerse asimismo y
establecer relaciones de empatía con el otro; además debe establecer contacto
ético con la naturaleza y con el mundo que le rodea.

Por tanto, humanizar nada tiene que ver con piedad y con ablandamiento de
corazón. Es más bien apropiación de formas y modelos de vida a través del
conocimiento, donde es vital el desarrollar en forma pertinente el pensar, el
razonar, el debatir, pero lo más importante el transformar. Por consiguiente quién
puede contribuir a ese llamado es la educación y en específico, la universitaria.
Los establecimientos de educación superior deben establecer condiciones claras,
para que los estudiantes conciban el conocimiento de una manera formal y
rigurosa, donde se incluya las humanidades como eje transversal y no permitir ser
permeada por procesos globales, de lo contrario se cumpliría lo que dice Portilla,
“La acometida en contra de las humanidades, como consecuencia también de la
globalización cultural, además de tender a clonar en la mediocridad a los
humanos, que serán así más fácilmente manejables, aparece en múltiples lugares
del mundo”.

En Colombia existe un crecimiento estado de humanización en las universidades

públicas, más que en las privadas, pero aún falta compromiso estatal para
transformar los planes de estudio para incluir en las carreras de ciencias exactas
dicho eje transversal. En Colombia, uno de los centros culturales que permite la
humanización del conocimiento es la biblioteca Luis ángel Arango, quien a través
de sus múltiples salas y programaciones incluye actividades y espacios de
sensibilización desde los saberes que cada uno posee y ha interiorizado.
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“si la educación no sirve para ayudarnos a ser libres y personas felices, que se vaya a la
quinta porra” frase tomada de texto “una fábrica de monstruos educadísimos”

En el sistema o era actual, la educación del país, se ha basado en hacer a seres metódicos
para posar y así tergiversar las situaciones llevando a aparentar ayudar, solucionar y tener la
mejor de las intenciones, cuando solo buscan el beneficio propio, ya sea hablando en lo
político o en los profesionales que se están formando con la única convicción de generar el
mayor interés monetario posible sin tomar en cuenta el daño que puede hacer a los demás,
pero… esto ¿Por qué pasa? Por qué las instituciones educativas han sido de una u otra
manera cohibidas a enseñar lo humano de la condición humana , las humanidades han
pasado a un segundo plano , sin darnos cuenta que son la mayor de las virtudes que
podamos obtener para avanzar como comunidad en nuestra sociedad, y así tomar las
mejores decisiones.

¿Qué nos diferencia de los animales en términos de Morín?

En que todos necesitamos de una cultura por ello mismo se crean normas, unidualidad, que
nos reconoce como seres físicos, psicológicos, sin idioma y sin lenguaje, sin estas grandes
cualidades estaríamos en un término muy bajo y básico de la evolución, nosotros los
humanos razonamos y por ello sabemos que está mal y aun así lo hacemos por esto es
importante saber que las humanidades son el futuro para el desarrollo sano del mundo, es
un elemento que deberíamos adoptar y apropiarnos de el para hacer grandes cambios ,
porque no hay cultura sin cerebro y no hay mente sin cultura, estas están desunidas pero a
la vez se complementan de tan manera que se crea una sola que sería la base para
reconocernos como humanos y vernos de igual manera sin importar estrato, raza, condición
educativa y tantos prejuicios adoptados por la sociedad.

Desde la posición de estudiantes en formación para ingeniería ambiental y derecho en

ciencias políticas cabe resaltar que el gobierno no quiere que se nos instruya estas materias
que deberían estar profundizadas más a fondo pues ellos necesitan que los profesionales
actúen a favor de ellos y no en beneficio de la comunidad, pues un país educado seria el
punto final a la corrupción , por esta razón las humanidades son tan vulnerables y calladas
al momento de formar lideres críticos y con convicciones claras en pro de la sociedad.

“No tengo nada en contra de las matemáticas no contra el griego, pero ¡pero qué maravilla
si los profesores que trataron de meterme todo en la mollera, para que a estas alturas se me
haya olvidado en noventa y nueve por ciento de lo que aprendí, me hubieran hablado
también de sus vidas, de sus esperanzas!... Que milagro si mis maestros hubieran abierto
ante el niño que yo era, sus almas y no solo sus libros!” Tomado textualmente de una
fábrica de monstruos educadísimos. Mil gracias a nuestra docente por mostrarnos la
verdadera cara de las humanidades, pues no son una simple materia de relleno, son nuestras
bases como profesionales.
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