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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria

Guía de Ruta y Avance de Ruta para la Realimentación

1. Descripción general de la cátedra región


Escuela o Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria
Unidad
Académica
Nivel de Técnico, tecnológico y profesional.
formación
Campo de Acogida e integración unadista
Formación
Nombre del Prestación del Servicio Social Unadista: Parte 2 Cátedra Región.
curso
Código del 700002
curso
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No x
Número de Requisito de Grado
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual x Colaborativa 3
actividad: semanas
Momento de la Intermedia
Inicial x Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad: Fase 1.
Satisfactorio Diagnóstico Solidario
Fecha de inicio de la actividad: 31 Fecha de cierre de la actividad:
marzo de 2020 14 de abril de 2020
Competencia a desarrollar:
Solidarias para el liderazgo Transformador y la gestión asociativa: (saber para saber
hacer).
El estudiante promueve la interacción y el diálogo con los líderes de su comunidad que
permitan aportar a la generación de soluciones específicas en referencia a
problemáticas identificadas desde la acción solidaria.

Temáticas a desarrollar:
Realidad Local
Liderazgo Transformador desde el reconocimiento de la realidad Local (Personas,
dignidad, prosperidad, justicia, planeta y asociaciones)
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 1. Diagnóstico Solidario
Actividades para desarrollar:
1. Con el tema proporcionado por el tutor en el entorno diagnóstico solidario,
Unidad 1: Fase 1 - Diagnósticos Solidarios, foro Diagnóstico Solidario, el
estudiante realiza un diagnóstico solidario orientado al reconocimiento de su
contexto local.
Su tutor designará un tema de trabajo que dejará descrito claramente en el
primer mensaje del foro, debe seguir esta asignación, no se puede usar otra
temática, en tal caso el trabajo desarrollado no tendrá validez.
2. Siga cada una de las orientaciones descritas en el foro por su tutor, realice la
recolección de la información con el instrumento (ficha de caracterización,
encuesta, entrevista, cuestionario etc.) que le sea indicado y que encontrara
adjunto en el foro de trabajo

3. Una vez tenga la información que ha recolectado y sistematizado según las


orientaciones de su tutor, realiza una reflexión sobre la temática abordada y los
principales hallazgos encontrados en el diagnóstico. Dicho análisis debe una
extensión mínima de media hoja y máxima una hoja

4. NOTA: Para esta actividad es fundamental el trabajo en el foro, revisarlo


constantemente y seguir paso a paso las directrices de su tutor. Mantenga
comunicación activa, asista o escuche las grabaciones del web conferencias,
deje sus dudas en el foro, correo, Skype y otros medios de los cuales disponga.
Entornos
Material Didáctico
para su
Fase 1. Diagnósticos Solidarios
desarrollo
Productos a Individuales
entregar por
La Entrega se hace en el espacio denominado Fase 1. Diagnóstico
el
Solidario - Entrega de la actividad.
estudiante
El producto para entregar debe ser un documento pdf, desarrollado bajo
las normas APA, que contenga:
1. Portada
2. Introducción
3. Reflexión de los hallazgos encontrados luego de aplicar el
instrumento y analizar la información recolectada
4. Pantallazo de la aplicación de instrumento
5. Conclusiones
6. Referencias formato APA
El archivo de debe marcar como: (DiagnósticosolidarioNombrey
apellidoestudiantegrupo#).

3. Formato de Avance de Ruta para la Realimentación


Formato de Avance de Ruta para la Realimentación
Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad individual Valoración
Aspectos
evaluados Valoración
Valoración alta Valoración media
baja
Diagnóstico El tutor El tutor considera -No entrega  Aprobado por
solidario de su considera que que el trabajo el cumplimiento
el trabajo desarrollado SATISFACTO
contexto local de documento
desarrollado cumple con los solicitado. RIO de todas
acuerdo con el las
tema asignado supera lo criterios mínimos -Entrega el
actividades.
por el tutor y los solicitado y se solicitados.
documento
puede El producto
lineamientos solicitado
catalogar como contiene:
dados en la guía incompleto.
experiencia -Portada
y el foro de exitosa. -Introducción -Entrega un
trabajo. El producto -Diagnóstico documento
contiene: solidario donde se
-Portada evidencia
*Descripción
-Introducción algún tipo de
Reflexión básica
-Diagnóstico plagio.
sobre la temática
solidario abordada y los
*Descripción principales
Reflexión hallazgos
Crítica y amplia encontrados el
sobre la diagnóstico,
temática cumpliendo con
abordada y los los criterios
principales mínimos
hallazgos solicitados
encontrados el Conclusiones
diagnóstico. Referencias
Conclusiones
Referencias

(Supera lo (No
(Satisfactorio)
esperado) Satisfactorio)

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