Sujeto comunidad e interacción social – 40005

Formato de matriz de análisis individual de la Película

Nombres y apellidos del estudiante:

HAROLD ADRIAN HERNANDEZ SANCHEZ

DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN
LA PELÍCULA
Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de
actividades)
Kaye, T. (director). (1998). Historia americana X. [Cinta cinematográfica]. Estados Unidos: New Line
Cinema.

Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos

presenta la película)
Esta trama trata de un hombre llamado Derek Vinyard quien pertenece a una ideología neonazi, este
sujeto es capturado tras asesinar a dos hombres negros que intentaban robar algo de su vehículo. Todo
esto comenzó porque cuando él era un adolescente normal y por cierto un excelente alumno del profesor
Sweeney. En ese entonces su padre fallece en un incendio y el muy dolido y desconcertado habla
libremente en el noticiero que eso sucedió por culpa del gobierno que beneficia de mas a los
afroamericanos e ilegales en ese país, más que a los propios americanos. Un tiempo más adelante cae en
las manos de Cameron que es en ese entonces era el líder de la organización neonazi en el sector donde
él se encontraba, al pasar del tiempo este hombre fue moldeando a Derek ya que vio un gran potencial
en el gracias a lo que le había pasado y poco a poco fue otorgándole el liderazgo de la organización
desde ese momento Derek realiza una serie de reclutamientos a jóvenes que también están en contra de
los ilegales en su país y emite mensajes a la sociedad por parte de actos vandálicos, a supermercados y
tiendas donde estaban este tipos de ilegales trabajando para así marcar territorio. La noche del suceso
donde Derek es arrestado; obliga al sujeto que quedo herido poner su boca sobre la calle y luego le pega
fuertemente con el pie, unos minutos después llegan los oficiales de policía y arrestan a Derek y es
condenado por homicidio a 3 años de cárcel. Mientras Derek cumplía su condena en la prisión su
hermano Daniel asiste a una institución educativa en la cuela se mete en problemas por compartir con el
profesor Sweeney un escrito sobre el idealismo neonazi o mejor dicho un escrito duramente racista; este
joven Daniel también cae en las manos de Cameron y también trata de sonsacar a este joven que se ve
afectado por toda esta situación. Después de tres años es puesto en libertad Derek el cual sale de la
prisión con una mentalidad totalmente distinta a la que traía en el pasado, su extremo cambio de
pensamiento ocurrió gracias a un joven que paso la mayor parte del tiempo junto a Derek en la prisión
ya que trabajaban juntos; al comienzo Derek lo ignoraba y no le dirigía la palabra pero tiempo después
se comenzaron a relacionar y contar sus anécdotas y entonces fue cuando se dio cuenta que se podría
“llevar bien” con esta raza, en ese lapso de tiempo Derek se aleja de los presos que lo trataban de
proteger de los negros y un día cuando tomaba su baño diario es violado por un grupo de aquellos
blancos. Sus familiares y amigos no conocen quien es ese Derek que salió de prisión ya que su actitud y
manera de ver a los ilegales ha cambiado o mejor dicho desapareció, una noche que Cameron realiza
una fiesta con su mini ejercito como las acostumbra hacer para celebrar que la organización va bien y
también para celebrar la liberación de Derek, este llega junto a su amigo y se re encuentra con su novia
Stacey a quien le propone que se salgan de esa organización y se vayan lejos pero a ella para nada le
gusta, sube a la oficina de Cameron y lo encuentra hablando con su hermano lo cual no le gusta para
nada, le dice a Daniel que salga y los deje a solas; Básicamente le deja en claro a Cameron que el
tiempo en prisión lo hizo cambiar de parecer y que ya no quiere estar en esa organización, Cameron se
niega a dejarlo ir, comienzan a discutir y Derek lo golpea fuertemente. Al siguiente día Derek se
dispone a buscar trabajo y se va con su hermano Daniel para dejarlo en la escuela, camino hacia allá se
topan con Sweeney y un oficial de policía y le proponen que ayude a cambiar de pensamiento a los
jóvenes que el mismo había reclutado para así deshacer esa organización, deja a su hermano en la
escuela; Daniel entra con novia y en el baño se encuentra nuevamente con otro estudiante negro quien
estaba armado y con quien había tenido un altercado días atrás el cual le propina varios impactos de bala
arrojando al piso el informe donde estaba escrita la Historia Americana X, minutos después llega Derek
que desesperadamente llora en el cuerpo de su hermano y finalmente muere en sus brazos.

Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama:

(personajes principales, personajes secundarios y su importancia en el desarrollo
de la trama de la película, emplee cuantos números requiera)
1. Derek Vinyard: Es un joven que se ve afectado desde la muerte de su padre bombero dentro de
un incendio, quien es manipulado por un hombre que le inculca el pensamiento neonazi y
quienes juntos crean una organización de jóvenes blancos cansados de los ilegales en su país.
Derek es un hombre muy impulsivo y que se ve a él como el líder y el que está a cargo de su
familia, es llevado a prisión tras delito de asesinato y tres años después sale de esta prisión como
un hombre nuevo y busca alejarse de toda esa vida que llevaba antes pero lo más importante es
que busca eliminar ese pensamiento nazi a su familia, comenzando por su hermano Daniel.
 2. Daniel Vinyard: Es el hermano de Derek, es un joven que también afectado por la situación de
su familia opta por seguir los pasos de su hermano mientras él está en prisión, lo hace
relacionándose con esas personas como Cameron que era el dirigente de esa organización. Este
joven termina asesinado por arma de fuego tras haber tenido una discusión en el baño de la
escuela con un joven negro.
3. Bob Sweeney: Fue el profesor de Derek y en la actualidad es el director de la escuela donde se
encuentra Daniel, mientras Derek está preso este hombre afroamericano decide darle las clases
personalizadas en su ofician al hermano de Derek ya que lo ve involucrado en la misma
situación por la que paso Derek, lo hace y se preocupa tanto porque Derek fue su mejor
estudiante en el tiempo que él era profesor de esa institución.
4. Stacey: Es la novia de Derek en esta trama quien lo ayuda y lo apoya mucho mientras ambos
están involucrados en esta organización neonazi.
5. Doris Vinyard: Es la mama de Derek y Daniel quien no está completamente a gusto con las
actitudes que toma su hijo Derek, pero siempre lo apoya y lo visita mientras está en prisión,
tiene una enfermedad respiratoria y cuando Derek sale de prisión trata de cuidar de ella.
6. Seth Ryan: Es el mejor amigo de Derek
7. Lamont: Es el hombre que busca una manera y otra para relacionarse con Derek en prisión y
fue el motor para que Derek cambiara el pensamiento neonazi y se convirtiera en una persona
nueva al salir de prisión.
8. Cameron Alexander: Es el mayor líder de la organización neonazi el cual manipula a Derek
para que juntos predominen sobre las pandillas de negros y mayormente sobre los ilegales.
Época en qué se desarrolla la película: (En relación al periodo, contexto
histórico y hechos principales en los que se desarrolla la trama de la película o si
es una película futurista, presenta una sociedad alterna, distópica etc.)
Es una trama realizada en 1998 en Estados Unidos en ella se puede observar claramente la participación
de varios personajes que tratan de proyectar el movimiento del Neonazismo, tal movimiento es el que
predomina en esa época no solo en la ciudad de los ángeles sino que es un fenómeno global; este
movimiento e ideología se trata de reunir y consolidar a la minoría blanca que está en contra de los
extranjeros y demás personas que no compartan sus mismas creencias y pensamientos como lo son
algunas religiones como tal.
Desde mi punto de vista es una película distópica ya que refleja una sociedad que pretende proyectar
que todo está equilibradamente para todos sus ciudadanos mientras son más beneficiados la gente del
extranjero que los propios americanos, también es una trama que se refleja en la discriminación en todo
su esplendor y al sufrimiento lo cual es algo muy negativo.
Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar
o lugares donde se genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar
universos alternos, planetas etc.)
País: Estados Unidos en 1998
Ciudad: Los ángeles

Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales,

culturales que enmarcan el contexto en el que se desenvuelve la trama de la
película)

Derek Vinyard y Daniel Vinyard viven en los ángeles en donde su vecindario predomina el racismo por
los ilegales y los negros
Derek es llevado preso por homicidio, asesino a dos hombres negros y fue condenado a tres años. Al
llegar Derek a prisión un grupo de blancos intentan protegerlo ya que él es el nuevo y las pandillas de
los negros o demás grupos de etnias pueden acabar con él, así mismo Derek se da cuenta que aun así
uno de los líderes de ese grupo se relaciona haciendo todo tipo de favores a los demás reclusos no le
parece ese pensamiento y se aleja de ellos; en el trabajo en la prisión se comienza a relacionar con un
negro llamado Lemont el cual lo hace cambiar de parecer y le advierte que vuelva con su grupo de
blancos para que puede recuperar su protección, al vagar el solo por la prisión un día normal en los
baños es violado por este grupo de hombres lo cual lo marca mucho en su vida y decide tomar esta
nuevo pensamiento hacia los demás.

Daniel Vinyard mientras su hermano está en prisión se mete cada vez más en problemas en la
institución en la que estudia por ese tipo de pensamientos que tenía su hermano de neonazi los cuales lo
llevan a involucrarse más con ese tipo de personas y un día presenta un ensayo escrito por el sobre nazis
a su profesor que es judío, el profesor lo lleva a la dirección y el señor Bob Sweeney quien es el director
de la institución decide tomar el caso de Daniel ya que le tiene un aprecio grande a su hermano Derek.

Al salir de prisión Derek con una nueva y totalmente diferente mentalidad trata de inculcarle eso a su
familia y en especial a su hermano quien se niega al principio pero tras pasar situaciones en esa
organización los dos después de llegar esa noche de la “fiesta” de Cameron en donde Derek le cuenta
que es lo que le ha pasado en la prisión deciden los dos juntos quitar todos los afiches nazis de su
habitación y desde ese momento Daniel toma esta actitud y pensamiento también al igual que su
hermano.

Daniel decidido al nuevo estilo de vida que iba a llevar decide hacer el ensayo nuevamente con otro
punto de vista contando lo que le había pasado a su hermano y a su familia, al siguiente día Derek
decide llevar a Daniel a la escuela para dejarlo a salvo ya que presentía algo malo porque la noche
anterior vio un auto dando vueltas por su casa, al momento de llegar a la escuela Derek le quiere decir o
expresar algo pero al final no lo hace, se despiden y Daniel entra con su novia; Daniel entra un
momento al baño y en el momento que se voltea se topa con el joven negro con el que días antes había
tenido un altercado en ese mismo baño, este joven le dispara en varias ocasiones a Daniel y muere casi
instantáneamente.
PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y
LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir
1. de la relación o relaciones del o los protagonistas con los demás
personajes que se muestran en la cinta? Explique porqué

Cobrar la muerte de su padre involucrándose con Cameron quien lo lleva el liderazgo de una temida
banda de blancos los cuales generan y causan daño a estos ilegales en ese país. Luego de ser llevado
preso pasan un par de sucesos en la cárcel como lo es la amistad que logra obtener con Lamont quien lo
hace entender que el pensamiento que llevaba desde hace años estaba equivocado.

2. ¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los

protagonistas a partir de la relación o relaciones con los personajes
 secundarios? Explique porqué

Los dos protagonistas primero que todo crecen en una ciudad donde el racismo esta en cada esquina y
tras la muerte de su padre uno de ellos decide tomar cartas en el asunto y tras su rabia y frustración por
la sociedad en la que viven se involuctra en una banda de blancos que van en contra de estos ilegales a
los cuales el gobierno proporciona mas beneficios que a los propios americanos, luego que a Derek se lo
lleven preso es su hermano quien decide seguir sus pasos. Al salir Derek de prisión sale totalmente
renovado y es el ahora quien quiere que Daniel cambie su pensamiento y se aleje de esas personas.

¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden

3. evidenciar en la película en relación con el o los personajes
principales y secundarios?. Explique porqué
Primero que todo Derek actuó erróneamente al involucrarse en esta organización neonazi, lo hizo solo
por rabia al ver que su padre murió injustamente mientras el gobierno patrocinaba a los ilegales
repetidamente, su hermano al querer seguir sus pasos tomo ese mismo pensamiento y un día reto a un
joven negro en el baño de la escuela en la que le asistía; Derek después de tres años volvió y se enteró
de lo que hacía su hermano, quiso cambiar su pensamiento también y alejarlo de todas esas personas, al
siguiente día que Daniel debía entregar el ensayo al director Bob Sweeney se encontró con ese joven
negro quien lo asesino con un arma de fuego.

¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad

que emergen en la película en relación con el o los personajes
4.
principales y secundarios? Explique porqué

Es una persona demasiado violenta y reacciona de una manera muy rápida sin pensar las cosas, por
ejemplo en una discusión que tuvo con su familia cuando su mama intentaba presentarles a un judío que
estaba saliendo con ella lastimo a sus dos hermanos sin el haber querido solo por la situación sucedió
así; también en el suceso donde los hombres negros intentaban robarle y les dispara repetidamente el
decide ejecutar a uno de ellos en frente de su hermano sin pensar cual sería el trauma que le causaría a
Daniel (su hermano) solo por tener rabia y rencor sobre ellos lo cual lo llevo a prisión tres años para
pagar las consecuencias de lo que había hecho

Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de

sujeto, subjetividad e identidades en los personajes de la película y si
5. estas se dieron de manera positiva o negativa con respecto al grupo
social y las relaciones sociales con la comunidad en la que se
desarrolla el filme. Explique porqué

La condición más relevante que hace que Derek tome estas acciones y decisiones es la sociedad en la
que vive y las personas que se lo inculcan como por ejemplo su papa y luego de la muerte de el
Cameron quien es el promotor de esa ideología nazi en esa comunidad. Otras personas con otra
mentalidad pueden crecer en ese tipo de comunidades pero ya tendrán sus ideologías claras como
también pueden ser creencias religiosas y se alejaran de estos actos vandálicos y de racismo.
 ¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación
con el sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones sociales
6.
que surgen en la película? Explique porqué

Porque por ejemplo para este par de jóvenes es “normal” los actos vandálicos y como lastiman a las
demás personas porque esa es su creencia, es su forma de expresar su pensamiento hacia la sociedad y
su manera de cobrar su venganza por algo que a ellos les dejo una marca de por vida que fue la pérdida
de su padre que fue injustamente según Derek, mientras que a una persona normal o que pertenezca a
una creencia religiosa esta vera ese tipos de actos como algo ilegal, algo que no se debe hacer.
La relación del director Bob Sweeney hacia Daniel Vinyard es un claro ejemplo de la comprensión que
le tiene a este joven que ha sabe porque le ha tocado pasar en la vida porque ya lo vivió con su hermano
Derek en el pasado, la relación de Lamont y Derek en la prisión es una amistad que surge de la nada y
dicha amistad logra hacer cambiar de pensamiento al sujeto (Derek)
¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o
personajes principales y en el grupo social en la película, durante de
la configuración de los procesos de sujeto, subjetividad e
7.
identidades? Explique porqué

Desde el momento en que Derek es condenado a prisión, Daniel comienza a cambiar su manera
de vestir y de ver a las demás personas como por ejemplos los jóvenes de raza negra, se rapa la
cabeza para hacerle homenaje al movimiento de su hermano Derek queriendo seguir los pasos de
su hermano y por otro lado Derek en prisión se encuentra con ese joven Lamont que trata sin
detenimiento relacionarse con él hasta que lo logra y así mismo logra cambiar su personalidad y
su manera de ver a las demás personas que pertenecen a su misma sociedad.

¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación

problémica que se evidencia en la película (no desde su óptica o
juicios existentes), de haber estado en dicha situación específica?
8.
Explique porqué

Tras cometer el error de asesinar a estos dos sujetos negros por la rabia que llevo dentro de mí y
el odio que les expreso diariamente cumpliría mi condena tranquilamente dándome cuenta que
los daños que le he causado a muchas personas gracias a la manipulación de un hombre racista
han destruido mi corazón y mi alma, al salir de prisión trataría con todas mis fuerzas llevarme a
mi familia lejos de esas personas que han llenado mi corazón y mi cabeza de pensamientos
negativos y de odio hacia las demás personas.
 ¿Porqué cree Usted que la película desarrolla el tema de la
configuración del sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones
9.
sociales? Explique porqué

Primero que todo la subjetividad es la manera autónoma de pensar de cada sujeto ya sea algo inculcado
o no esa persona tiene la opción de tomar o dejar de realizar dichas acciones (existe un margen pequeño
sobre si esa persona decide por sí misma, pero existe)Sujeto es quien realiza estas acciones ante la
sociedad, Identidad son los rasgos que cada sujeto tiene como tal y que lo hace diferente y único ante
los demás de la misma sociedad y las relaciones sociales son aquellas interacciones de unos con otros ya
sea de una manera amistosa o por cuestiones laborales.
 Sujeto comunidad e interacción social – 40005
Formato de matriz de análisis individual de la Película
Nombres y apellidos del estudiante:
Harold Adrián Hernandez Sanchez

DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA

Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de actividades)
 Weir, P. (director). (1998). El show de Truman. [Cinta cinematográfica]. Estados Unidos:
Paramount Pictures – Scott Rudin Productions.
Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos presenta la película)
Trata de un hombre que ha vivido engañado toda su vida, ya que fue adoptado por un director de
Televisión, el cual tenía un programa que transmitía las 24 horas de día, Truman fue expuesto desde que
se encontraba en el vientre de su madre hasta que cumplió los 24 años, él es el protagonista ya que ha
estado bajo las cámaras toda su vida, pero él no es consciente de lo que estába pasando, todo es con
libreto desde sus padres, los vecinos, el cielo, etc. Hasta que conoce a una chica y le hablo sobre lo que
estaba pasando, y fue así que el logro comprender y poco a poco fue dándose cuenta de lo que estaba
sucediendo.
Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama: (personajes principales,
personajes secundarios y su importancia en el desarrollo de la trama de la película, emplee cuantos
números requiera)
9. Truman: el personaje principal, lo engañaron durante 24 años.
10. Silvia: es quien le cuenta a Truman lo sucedido, y prácticamente es la que le “abre los ojos”.
11. Meryl Burbank: esposa de Truman, quien no lo quería, pero aun así era su trabajo fingir que era
la esposa que lo amaba.
12. Marlon: el mejor amigo de Truman, se acercaba a Truman cada que creían que se iba a dar
cuenta de todo y le dejaba claro que el mundo en el que vivía era perfecto
13. Madre de Truman: le demostraba afecto a Truman, claramente bajo de que era su trabajo.
14. Padre de Truman: quien hizo creer que murió con Truman en el mar para que le tuviera temor y
 no pudiera navegar.
15. Cristof: es el director de la película, y quien lo adopto.
16. Padre de Truman: quien hizo creer que murió con Truman en el mar para que le tuviera temor y
no pudiera navegar.
Época en qué se desarrolla la película: (En relación al periodo, contexto histórico y hechos
principales en los que se desarrolla la trama de la película o si es una película futurista, presenta una
sociedad alterna, distópica etc.)
La película es de 1998, en un conexto socio-historico actual.
Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar o lugares donde se
genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar universos alternos, planetas etc.)
En estados unidos, en Seahaven
Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales, culturales que enmarcan
el contexto en el que se desenvuelve la trama de la película)
Todo y todos esta por medio de un libreto y algo muy monótono, y todos tiene que regir el libreto que
propone el director y si llegan a cometer un error él los corría y buscaba un remplazo.
PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y LAS PROBLEMÁTICAS
QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir de la relación o
1. relaciones del o los protagonistas con los demás personajes que se muestran en la cinta?
Explique porqué
Truman, siendo el personaje principal e ingenuo que no sabe lo que sucedió, creció de unan manera
donde todos son amables y respetuoso con él por lo que es el centro de atención, entonces sus acciones
eran buenas, es decir, una persona armoniosa, tranquila, respetuosa y todo esto es la esencia del, ya que
los demás todos era actuado.
¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los protagonistas a partir de la
2.
relación o relaciones con los personajes secundarios? Explique porqué
Truman, buen hijo y esposo, noble, amable, cariñoso, reflejaba empatía, con ganas de viajar, y todo esto
es natural; no obstante la de los demás es actuado y influenciada por el director.
¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden evidenciar en la película en
3.
relación con el o los personajes principales y secundarios?. Explique porqué
Se refleja que tan vulnerable Truman, y lo solidario que es, al igual que los demás solo que es actuado
Silvia hace la diferencia de todos los actores, ya que no se quedó callado y le hizo saber lo que sucedía.
¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad que emergen en la
película en relación con el o los personajes principales y secundarios? Explique porqué
4.

Truman al crecer en esa sociedad falsa, pero buena donde todo es perfecto, donde crece con su madre,
esposa perfecta, amigos buenos. Y la de los demás deben seguir las normas o lo que diga el libreto.
Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de sujeto, subjetividad e
identidades en los personajes de la película y si estas se dieron de manera positiva o negativa
5. con respecto al grupo social y las relaciones sociales con la comunidad en la que se desarrolla
el filme. Explique porqué
El sujeto al crecer en un entorno donde todo es “perfecto” y amables esto crea una influencia en él para
ser un hombre de bien; su subjetividad se podría decir que empezó a perderla cuando sospecho de todos
los que lo rodeaban, es decir, cambio su manera de pensar frente a todo; y la identidad de el fue natural,
hasta que se dio cuenata de todo, me imagino que cambiaría su perspectiva hacia todo.
¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación con el sujeto, la
subjetividad, la identidad y las relaciones sociales que surgen en la película? Explique
6. porqué

La falta de empatía. No pensar en que tanto van a ganar, sino en que tanto le puede afectar todo lo que
sucedió pata Truman.
¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o personajes principales y en el
grupo social en la película, durante de la configuración de los procesos de sujeto,
7. subjetividad e identidades? Explique porqué

Creería que tendría una ruptura total con cada uno de los miembros de reality. Su subjetividad
cambiara totalmente al darse cuenta que todo lo que vivió fue falso, y si identidad cuando se dio
cuenta de que el personaje principal de un programa se las ingenió para jugar con cada uno y así
poder salir.
¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación problémica que se
evidencia en la película (no desde su óptica o juicios existentes), de haber estado en dicha
8. situación específica? Explique porqué

Hubiera sido el de Truman, al darme cuenta que todo lo que hacía o decía era grabado y que hago parte
de un programa, hubiera dicho que me di cuenta de todo y que no me parece justo que estén haciendo
esto, y así las personas que ven el programa tanto los que hacen parte del reality y en especial el
director, sabrían que ya todo se acabaría y no seguirían con el programa.
¿Por qué cree Usted que la película desarrolla el tema de la configuración del sujeto, la
subjetividad, la identidad y las relaciones sociales? Explique porqué
9.

Porque cuando hablamos de Truman, de que era una persona que expresaba sus sentimientos de manera
natural, como pensaba respecto a los demas, sus emociones, la forma en que tomaba lo que le decían, en
especial como se dejaba influenciar por lo que le decían y lo amable que era con todos, es la
explicación a lo que se refiere sujeto, subjetividad, identidad y relaciones sociales.
 Sujeto comunidad e interacción social – 40005
Formato de matriz de análisis individual de la Película
Nombres y apellidos del estudiante:

HAROLD ADRIAN HERNANDEZ SANCHEZ

DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN
LA PELÍCULA
Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de
actividades)
Hooper, T. (director). (2015). La chica danesa. [Cinta cinematográfica]. Reino Unido: Focus Features.

Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos

presenta la película)
Esta trama trata del matrimonio de Gerda y Einar los cuales son de Dinamarca, cuya pareja lleva seis
años de casados, al comienzo parece un matrimonio exitoso ya que los dos son pintores y trabajan
juntos para conseguir que su esposa Gerda logre ser patrocinada en una galería de pinturas importante
en parís; un día común y corriente una de sus modelos quien es su amiga Oola Paulson no puede asistir
a la cita que tienen programada Gerda y ella para terminar su pintura; Gerda le pide a Einar que se
ponga las medias y el vestido de Oola para simular que es ella, pasados los minutos de estar posando
para la pintura Einar se ve a sí mismo y muestra un tipo de pasión al verse ese vestuario puesto y
posando como una dama, en ese momento llega Oola y los tres se ríen de la situación, tiempo más
adelante Gerda anima a Eidar que sigan realizando ese tipo de “juego” donde él se disfraza de mujer, le
enseña las postura, la manera de caminar de una mujer, la manera de sentarse, etc…
Días después deciden ir “las dos” a un importante baile donde se encuentra con un hombre llamado
Henrik quien demuestra una gran atracción sobre Lili que es por el nombre que se hace llamar en dicho
juego, al final de baile Gerda encuentra a su esposo besándose con otro hombre y desde ese preciso
momento todo en la vida de Gerda y Einar cambia. Poco a poco Einar comienza a tomar las actitudes y
aptitudes que tiene una mujer, se ve con este hombre Henrik en repetidas ocasiones y se lo confiesa a
Gerda quien se muestra muy decepcionada luego de escuchar eso; al pasar de los días Gerda pierde más
y más a Einar quien ya no demuestra ninguna clase de afecto por su esposa y cada vez se alejan más y
más como pareja. Gerda trata de ayudar a Einar con médicos lo intentan repetidamente pero todos lo
toman como si estuviera loco por la situación que el describía, agotándose ya las ayudas y opciones
Gerda en medio de todo esto es invitada a una importante galería en parís, era la oportunidad de su vida
por lo cual le ruega a su esposo que vaya con ella a parís luego de estar allá unos días se entera de un
viejo amigo de Einar llamado Hans quien fue el primer hombre que el beso, acercándose para pedir
ayuda Hans solo quiere coquetear con Gerda y trata de varias maneras para conquistarla, una noche
Gerda desesperada decide llevar a Hans a su casa donde se encontraría Einar pero se llevan una gran
sorpresa estaba era Lili sentada en el sofá esperando a Hans y en seguida comienza a coquetear con él;
desde esa noche Gerda perdió las esperanzas en recuperar a su esposo, ya no trabajaban juntos, ya no se
ayudaban el uno al otro y Gerda decide refugiarse en Hans. Agobiado por el estilo de vida que lleva
Einar decide seguir intentando buscar ayuda con varios profesionales en el tema pero lo siguen tomando
como un loco, al volver a casa se da por vencido y Gerda le propone que intenten una vez más, se
dirigen hacia un especialista en la zona y él les propone una única solución pero les advierte que tiene
unos riesgos grandes que se tenían que tener en cuenta, este doctor les propuso que convertiría a Einar
en una completa mujer pero que constaba de dos operaciones sumamente riesgosas, días después y
tomada una decisión rotunda Einar es operado por primera vez y es removido su órgano reproductor de
su cuerpo, regresan juntos a Dinamarca y se apoyan el uno al otro tanto Gerda en la recuperación de
Einar como el con sus pinturas; después de su recuperación toma la decisión de volver donde el profesor
Warnekros quien fue el que le realizo la primero cirugía, Einar mostrándose desesperado porque no está
Gerda acompañándolo no le hacen efecto los sedantes en ese momento llega Gerda y lo calma, ella le
insiste que no se practique la siguiente cirugía porque puede ser peligroso pero él insiste que ya se
encuentra listo y toma una decisión sin vuelta atrás, en medio de la operación Einar comienza a perder
mucha sangre y sufre una decaída fuerte, se encuentra muy mal y casi que una recuperación no positiva.
Recibe la visita de Hans junto a Gerda quienes lo acompañan después de su cirugía, el tan solo pide que
lo lleven al jardín luego de salvarse de una fiebre fatal durante la noche; en este jardín Einar le confiesa
a Gerda que ha tenido el sueño más hermoso, pues había soñado que tenía un hijo y en ese preciso
momento Einar muere en los brazos de Gerda quien llora desconsoladamente.

Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama:

(personajes principales, personajes secundarios y su importancia en el desarrollo
de la trama de la película, emplee cuantos números requiera)
1. Einar Wegener: Es el esposo de Gerda quien se encuentra confundido por su identidad sexual y
toda esta dura situación lo llevan a la muerte por tomar decisiones apresuradas
2. Gerda Wegener: Esposa de Einar y es quien lo apoya aun así sin importar la mentalidad,
pensamientos y acciones que el haga en su vida, cabe resaltar que sigue estando a su lado aun así
cuando él no le demuestra ningún afecto
3. Hans Axgil: Es el mejor amigo de Einar desde la infancia
4. Profesor Warnekros: Especialista que le practica las cirugías a Einar
5. Oola Paulson: Amiga de Gerda
6. Lili: Es la mujer creada en la imaginación o mejor dicho en el interior de Einar
7. Henrik: Es el hombre con el cual Lili se relaciona
Época en qué se desarrolla la película: (En relación al periodo, contexto
histórico y hechos principales en los que se desarrolla la trama de la película o si
es una película futurista, presenta una sociedad alterna, distópica etc.)
Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar
o lugares donde se genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar
universos alternos, planetas etc.)
La trama se realiza en el 2015 en la ciudad de Dinamarca, ubicada en el Reino Unido
Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales,
culturales que enmarcan el contexto en el que se desenvuelve la trama de la
película)
Es una historia de la vida real donde se describe y se cuenta la vida de Einar Wegener, un reconocido
pintor el cual fue el primer hombre en realizarse el cambio de género, su esposa con quien lleva seis
años casado quien lo ínsita a posar en sus pinturas como mujer y es allí donde descubre lo que en
realidad quiere ser en la vida, una mujer llamada Lili Elbe, este pintor llamado Einer toma una decisión
un poco drástica al querer realizarse esta cirugía ya que nadie tenía experiencia como tal en ello del
cambio de género, fue operado en 1931 y tres meses después falleció gracias a que su cuerpo no soporto
la magnitud de la cirugía

PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y

LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir
1. de la relación o relaciones del o los protagonistas con los demás
personajes que se muestran en la cinta? Explique porqué
Primero que todo desde pequeño se vio en esa situación cuando beso a su amigo Hans y su mujer lo
influencio para hacer que posara para una pintura y aun así siguió permitiendo que el hiciera eso hasta el
punto en donde saco su yo interior que rea literalmente una mujer llamada Lili.

¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los

2. protagonistas a partir de la relación o relaciones con los personajes
secundarios? Explique porqué
Su esposa Gerda despertó en él un gran deseo de volverse mujer tanto así que hasta se realizó una serie
de operaciones que nadie nunca había practicado llevándolo a la muerte

¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden

3. evidenciar en la película en relación con el o los personajes
principales y secundarios?. Explique porqué

El interés desequilibrado de Einar por convertir su cuerpo en una mujer de verdad y aun así su “esposa”
sigue apoyándolo en dicho caso para volverse mujer completamente

¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad

que emergen en la película en relación con el o los personajes
4.
principales y secundarios? Explique porqué
Gerda era completamente heterosexual y Einar llevaba consigo un trastorno de transexual

Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de

sujeto, subjetividad e identidades en los personajes de la película y si
5. estas se dieron de manera positiva o negativa con respecto al grupo
social y las relaciones sociales con la comunidad en la que se
desarrolla el filme. Explique porqué

Para Einar se dieron negativamente porque aun así teniendo la valentía de ser el primer hombre en
convertirse en mujer, primero que todo pierde a su esposa quien lo ama locamente y consigue su muerte

¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación

con el sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones sociales
6.
que surgen en la película? Explique porqué

El principal problema de Einar fue quererse practicar esta cirugía sabiendo que nadie nunca había hecho
algo de esa magnitud, y su esposa quien lo apoyo para encontrar a su mujer interior lo termino
perdiendo del todo

¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o

personajes principales y en el grupo social en la película, durante de
la configuración de los procesos de sujeto, subjetividad e
7.
identidades? Explique porqué

Cambio de identidad y pensamiento de cambio de genero por Einar, todo parecía un juego desde el
momento que poso para su pintura, pero fue un muy mala idea seguir con ese juego de hacerse pasar por
mujer quien lo llevo a tomar ese tipo de decisiones negativas para su vida

¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación

problémica que se evidencia en la película (no desde su óptica o
juicios existentes), de haber estado en dicha situación específica?
8.
Explique porqué

Si soy su esposa sigo buscando ayuda incansablemente pero por nada del mundo le permito que se
realice esa operación tan riesgosa
 ¿Porqué cree Usted que la película desarrolla el tema de la
configuración del sujeto, la subjetividad, la identidad y las relaciones
9.
sociales? Explique porqué

Einar defiende su manera de pensar y quiere sacar a toda costa su yo interior quien en un mujer llamada
Lili, cabe recalcar que no le importa que la sociedad lo señale como un transexual

Sujeto comunidad e interacción social – 40005

Formato de matriz de análisis individual de la Película
Nombres y apellidos del estudiante:
HAROLD ADRIAN HERNANDEZ SANCHEZ

DATOS GENERALES Y DE CONTEXTO QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA

Ficha bibliográfica de la película: (Transcribir tal cual aparece en la guía de actividades)
  Taylor, T. (director). (2016). The Help (Historias Cruzadas). [Cinta cinematográfica]. Estados
Unidos: 1492 Pictures.
Imagen de la película: (Afiche de la película)

Reseña del argumento de la película: (Breve descripción de la trama que nos presenta la película)
Esta película relata la vida de las llamadas “sirvientas o criadas” en esa época, como eran humillas y
tratadas por parte de sus “patrones” y una chica (Eugenia) que deseaba con rigor ser periodista, le llamo
la atención escribir sobre estas señoras, ya que nunca habían sido escuchadas, no obstante, esto era
delito así que al principio se negaron a compartir sus historias con ella, pero debido al cómo eran
tratadas y a la falta de empatía, una de ellas (Aibileen) decidió compartir lo que estaba pasando, lo hizo
con miedo de que le llegara a suceder algo malo como a ella y sus amigas, ya que se hijo murió por
parte del desinterés de personas blancas; pero a Eugenia no le bastaba la historia de una sola persona, ya
que así no podría ser publicada y se iría todo para la basura. La mayoría de las personas blancas trataban
como quisieran a las criadas, y esto impulsó a que cada una empezaran a compartir su historia, y así fue
que Eugenia consiguió publicar las historias de cada una, claramente con obstáculos que se le
presentaron a cada una de ellas, pero se logró el objetivo ¡ser publicado! Y de forma anónima, aunque al
final sale todo a la luz. Es de resaltar que había una señora muy elegante y amable llamada Celia, que se
podría decir que era la única que no sentía asco por lo negros, y en especial era amable, en especial con
Minny, y al final la hace parte de su comedor para compartir con su esposo (gesto que no hacían los
blancos).
Nombres de los personajes de la película y descripción en la trama: (personajes principales,
personajes secundarios y su importancia en el desarrollo de la trama de la película, emplee cuantos
números requiera)
1. Eugenia: la que tuvo el interés de escribir sobre estas mujeres.
2. Aibileen (Skeeter): La primera criada que se canso de lo que estaba viviendo, fue la primera que
se atrevio a contarle su historias a Skeeter.
3. Minny: La mejor amiga de Aibileen y una de las muchas victimas que vivio el maltrato.
4. Celia: Señora Blanca, que era amable y no sentía repugnancia con los negros.
5. Hilly: Trataba mal a cada una de las criadas por lo que dejaba ver el rasismo, y no le importaba
 los sentimientos de ninguna.
Época en qué se desarrolla la película: (En relación al periodo, contexto histórico y hechos
principales en los que se desarrolla la trama de la película o si es una película futurista, presenta una
sociedad alterna, distópica etc.)
Se da en los años 60, en la Estados Unidos, contesto histórico y de la realidad.
Contexto geográfico en que se desarrolla la película: (Hace relación al lugar o lugares donde se
genera la trama país, ciudad, localidad etc., puede presentar universos alternos, planetas etc.)
Mississippi, Jackson.
Contexto social y cultural: (Hace referencia a los principales hechos sociales, culturales que enmarcan
el contexto en el que se desenvuelve la trama de la película)
Desde el principio de esta película es notoria la discriminación el racismo que existe por parte de las
personas blancas, la falta de ser más humano y tener empatía, de que exista una igualdad entre todos, de
tener voz más que todo en las mujeres, que las esposas se quedan en casa mandando a las criadas y
teniendo hijos. Y el que cada persona tiene a una criada para que les haga las cosas y cuiden de sus
hijos.
PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA PENSAR EN LA TRAMA Y LAS PROBLEMÁTICAS
QUE SE DESARROLLAN EN LA PELÍCULA
¿Cuál es la condición de sujeto que se establece en la película a partir de la relación o
1. relaciones del o los protagonistas con los demás personajes que se muestran en la cinta?
Explique porqué
Las mujeres que vivían el maltrato por parte de sus jefes, y sin poder decirles nada ya que ellos tenían la
autoridad, para hablarles como quisiera.
Y Skeeter, al saber mas sobre las historias de estas señoras.
¿Qué tipo de subjetividades surgen en la relación del o los protagonistas a partir de la
2.
relación o relaciones con los personajes secundarios? Explique porqué
En las señoras de color, que creían que solo servían para ser criadas y que sus hijas seguirían los
mismos pasos que ellas, y en las personas blancas, el poder y mandato que tenían sobre estas mujeres de
color, que podían ser tratadas como ellos quisieran.
¿Para Usted, cuáles son rasgos de la subjetividad que se pueden evidenciar en la película en
3.
relación con el o los personajes principales y secundarios?. Explique porqué
El de las personas blancas que tenían la autoridad de tratar como quisiera a las criadas, por sus recursos
económicos y por sus cargo como por ejemplo el comportamiento de Hilly, que es una persona grotesca
y que solo ella tiene la razón y hay que hacer lo que diga. Y el de las criadas por sus bajos recursos, y
falta de ser escuchado, seguían permitiendo esto.
¿Para Usted, cuáles son rasgos identitarios o condiciones de identidad que emergen en la
película en relación con el o los personajes principales y secundarios? Explique porqué
4.

Con las personas blancas, el racismo y discriminación hacia las personas de color, hasta tal punto que
hacían un baño únicamente para las criadas ya que pensaba que les podrían transmitir alguna
enfermedad, también habían iglesias para personas de color y las que no, ect. Y las criadas, se sentía
vulneradas por no tener el dinero ni el prestigio de sus jefes.
 Identifique de qué modo o modos se producen las condiciones de sujeto, subjetividad e
identidades en los personajes de la película y si estas se dieron de manera positiva o negativa
5. con respecto al grupo social y las relaciones sociales con la comunidad en la que se desarrolla
el filme. Explique porqué

Estos 3 puntos, de sujeto, subjetividad e identidad de da de manera negativa, ya que existe la

discriminación por ser personas de color, no obstante Eugenia y Celia, no demostraron esto hacia estas
personas.
¿Para Usted, cuáles son las problemáticas que emergen en relación con el sujeto, la
subjetividad, la identidad y las relaciones sociales que surgen en la película? Explique
6. porqué

La discriminación y la falta de empatía.

¿Qué cambios o rupturas se generaron tanto en el personaje o personajes principales y en el
grupo social en la película, durante de la configuración de los procesos de sujeto,
7.
subjetividad e identidades? Explique porqué

Al publicar el libros hechos por todas estas mujeres, sintieron que tenía la voz, se sintieron escuchadas,
así esto influyo en que sus jefes no deberían hablarle como se les antojara, y se darían su lugar y se
harían respetar.
¿Cuál hubiera sido su posición como sujeto actuante de la situación problémica que se
evidencia en la película (no desde su óptica o juicios existentes), de haber estado en dicha
8.
situación específica? Explique porqué

Seria Aibileen, desde el primer momento que alguien estuviera interesado en la historia, le diría de una
vez sin miedos, para así poder hacer el cambio, como ella lo hizo.
¿Por qué cree Usted que la película desarrolla el tema de la configuración del sujeto, la
subjetividad, la identidad y las relaciones sociales? Explique porqué
9.

Cada uno de ellos cumplen por los temas requeridos, y son denominados como el blanco es que el d
autoridad y el de color el sumiso que hace que su palabra no vale, y las relaciones deben ser
distanciadas hasta cierto punto que ni se puede probar la comida de la misma cuchara, hasta ni tocar.