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El papel de la
maestra La educación no se
consiste en guiar a adquiere escuchando
la mente infantil en palabras, sino
el trabajo de su experimentando en
desarrollo el ambiente
(Montessori, (Montessori, 1971).
1971).
2. ¿A QUIÉN SE DIRIGE EL PROYECTO?
Criterios
de Observación
evaluación
continua del
alumnado
7. CONCLUSIONES