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Course outline
Module 7: Phonology
Teaching Listening
Teaching Conversation
Teaching Vocabulary
Teaching Grammar
Teaching Writing
Teaching Reading
PROGRAMA DE MATERIAS
TEACHING SKILLS
PHONETICS
GRAMMAR
METHODOLOGY
LEARNING PSYCHOLOGY
CLASS MANAGEMENT
PRACTICAL TEACHING TEST
En este módulo se introducirá a los alumnos a las teorías, estrategias y técnicas de las
habilidades detrás de la enseñanza del Inglés y la manera de introducirlas, presentarlas y
como usarlas.
El módulo 2 expone a los estudiantes a los métodos y técnicas de trabajo en clase. En este
módulo se examinarán las capacidades productivas, habilidades receptivas, enseñar
habilidades diferentes y práctica. El alumno se familiarizará con los materiales de enseñanza,
y aprenderá a diseñar y planear varias lecciones que cubren las diferentes habilidades del
idioma, tales como lectura, escritura, conversación y pronunciación, entre otros.
En el módulo 4 se examina la importancia y el uso del Idioma Inglés en la clase, así como la
importancia de la planificación y los tipos de auto-evaluación y por parte de los estudiantes.
FASE PRÁCTICA
Obtendrás la oportunidad de acumular un total de 40 horas de práctica, con alumnos reales de
diferentes niveles y edades tanto en los sistemas presénciales como en línea, en donde en
todo momento estaremos evaluándote y guiándote para perfeccionar tus habilidades prácticas
en los diferentes sistemas de enseñanza y aplicación del contenido general del curso,
logrando con este proceso tu formación integral como Teacher.
MODALIDADES Y HORARIOS
REQUISITOS
¿Cómo es el curso TTC - Teacher Training
Course?
TTC tiene una duración total de 180 horas, divididas de
la siguiente manera:
• 150 horas de teoría y práctica
• 15 horas de clase muestra y retroalimentación
• 15 horas de observación de clases dirigidas,
preparación de clases prácticas e investigación
El curso abarca los siguientes contenidos:
• Programas y contextos de la enseñanza y el
aprendizaje del idioma
• Teorías de aprendizaje del idioma, análisis del idioma
y la enseñanza del mismo
• Enseñanza de elementos que conforman el idioma
• Enseñanza de habilidades comunicativas: oral y
escrita
• Enseñanza del idioma inglés y teorías alrededor de su
enseñanza
• Planeación e implementación de lecciones con
alumnos reales
• Elaboración de materiales y recursos educativos
• Evaluación y valoración del aprendizaje
• Observación y práctica para desarrollar habilidades de
enseñanza y profesionalismo
• Evaluación final