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Índice
1. Introdução....................................................................................................................................3
1.1.Objectivos..............................................................................................................................4
1.1.3. Metodologia...................................................................................................................4
2. Fundamentação Teórica...........................................................................................................5
2.1.1. Convocatório..................................................................................................................5
2.1.2. Acta................................................................................................................................5
2.1.3. Requerimento.................................................................................................................6
2.2.Convocatória..........................................................................................................................6
2.2.1.Organização Textual.......................................................................................................7
2.2.3. Estrutura.........................................................................................................................7
2.2.4.Organização Linguística.................................................................................................8
2.3.Acta........................................................................................................................................9
2.3.1. Estrutura.........................................................................................................................9
2.3.5 A linguagem/Escrita.....................................................................................................11
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2.3.REQUERIMENTO..............................................................................................................13
2.3.1.Estrutura do requerimento............................................................................................13
2.4.2.Organização do relatório...............................................................................................15
2.4.2.Organização icónica.....................................................................................................15
2.4.3.Organização linguística................................................................................................15
2.4.4.Situações.......................................................................................................................15
2.4.5.Pressupostos..................................................................................................................16
EXEMPLO DE UM RELATÓRIO.......................................................................................16
2.5.Currículo vitae.................................................................................................................17
2.5.1.Tipos de currículo.........................................................................................................17
3.Conclusão...................................................................................................................................21
4. Referências bibliográficas.........................................................................................................22
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1. Introdução
Para a elaboração do presente trabalho para além dos conhecimentos práticos que possuímos,
iremos usar a pesquisa bibliográfica, onde vamos trazer interpretações sólidas e fundamentados
por diferentes autores de destaque que debruçaram-se sobre o tema em alusão
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1.1.Objectivos
1.1.3. Metodologia
2. Fundamentação Teórica
2.1. Conceptualização
2.1.1. Convocatório
O grupo apoia se mais no primeiro conceito acima porque é mais abrangente e espelha a matéria
da definição da convocatória.
2.1.2. Acta
Para Jones (1998) acta é um registo escrito dos factos e das decisões tomadas numa reunião.
Segundo Gonçalves (2009) acta é o relato escrito, em livro próprio, do que foi dito, deliberado
numa reunião ou assembleia da empresa, associação.
O 1º conceito é mais abrangente e é nele que o grupo se apoia desta forma o grupo concluiu que
acta é um texto longo que é resultado de tudo que se tratou em determinada sessão ou reunião.
2.1.3. Requerimento
É um texto normativo que consiste numa petição por escrito segundo certas formas legais,
dirigidas a um organismo público, a uma instituição e a uma autoridade” (SILVA, 2010).
Segundo Lavareda, (2004) requerimento é uma petição dirigida a uma entidade oficial,
organismo ou instituição através da qual se solicita a satisfação de uma necessidade ou interesse.
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Como se pode observar, existem entre os dois primeiros autores uma convergência na definição
do conceito de requerimento, incidindo ao mesmo tempo numa “petição por escrito dirigida a um
organismo, instituição”.
O conceito SILVA, inclui para além da petição por escrito dirigida a um organismo, instituição,
(formas legais, autoridade) e, este pensamento é mais abrangente e espelha a matéria da
definição de requerimento.
2.2.Convocatória
Na Convocatória indica-se o dia, a hora e o local, sendo por isso de carácter mais obrigatório.
Concluímos ainda que a acta assemelha-se da convocatória na sua estrutura, visto que ambos
possuem introdução, desenvolvimento e conclusão.
Notamos que existe diferença entre estes dois textos uma vez que a acta é um texto longo ao
passo que a convocatória é um texto curto.
2.2.1.Organização Textual
Texto curto;
2.2.3. Estrutura
a) Quem?
b) O quê?
c) Quando?
d) Onde?
e) Para quê?
2.2.4.Organização Linguística
a) Marcas de pessoa
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Presidem à produção deste tipo texto duas marcas: a do local e a do momento de enunciação (do
Emissor) –Maputo, 9 de Abril de 2020; do local e do momento da acção - sede da ISCED-
Campus Venhene.
c)Tempos verbais
O verbo convocar identifica o texto como prescritivo, pois coloca o receptor no cumprimento do
“dever-fazer” e pode apresentar-se sob três formas: convoco, convocam-se ou são convocados.
Convocatória
A Secretaria do bairro Machava Km 15, convoca a todos os moradores, a participarem na reunião a ter
lugar no próximo dia 12 Abril do ano em curso pelas 10 horas e 30 minutos no campo municipal do
bairro com seguinte agenda:
2.3.Acta
É na acta onde se faz um relato fiel do que se passou numa reunião destinada a discutir um ou
vários assuntos e a tomar decisões sobre o que se discutiu. Em suma, acta é uma narração
sintética ou circunstanciada do que ocorreu numa sessão ou cerimónia, ou resumo dos actos
deliberativos dum corpo colectivo.
2.3.1. Estrutura
I. Fórmula de abertura:
Data e horas exactas;
Local da reunião;
Natureza da reunião;
Pessoas convocadas (presentes e ausentes) e sua função; e
Agenda do trabalho.
II. Relato dos acontecimentos essenciais: de acordo com a ordem pela qual foram tratados.
III. A fórmula de enceramento:
Hora do término; e
Assinatura dos responsáveis.
I. Introdução
As (s) entidades responsáveis (is) pela sessão, os participantes convocados, a indicação das
ausências e os motivos dessas mesmas faltam
II. Desenvolvimento.
Nesta parte faz-se o relato fiel dos conteúdos fundamentais abordados no encontro, empregando-
se o discurso indirecto e o texto assume, assim, uma estrutura narrativa.
III. Conclusão.
Nesta parte haverá sempre uma fórmula fixa que antecede as assinaturas, podendo,
eventualmente, indicar-se a hora em que se encerrou a sessão.
b) Indicar o dia, mês, ano e hora, local em que teve lugar a sessão e a natureza da
reunião/sessão;
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e) Indicar a ordem dos trabalhos, na íntegra e tal como foi enviada na convocatória;
g) Fazer a leitura, votação e aprovação da Acta anterior, caso exista para aprovação;
2.3.5 A linguagem/Escrita
Enganando-se, não se apaga, não se rasura, nem se risca o erro, escreve-se a palavra “digo”
seguida da forma correcta;
Acta numero um
Aos doze dias do mês de Abril de dois mil e vinte, no campo municipal do bairro kilometro quinze, distrito da Matola, pelas dez horas,
realizou-se uma reunião, com o objectivo de discutir os problemas relativos a gestão dos resíduos sólidos.
Estiveram presentes à reunião os moradores do bairro, o chefe quarteirões, o chefe de dez casas e o secretário do bairro.
A reunião foi orientada pelo secretário do bairro que manifestou a sua preocupação pela degradação do meio ambiente e saúde dos
moradores.
Face aos problemas apresentados, os moradores, usando da palavra sugeriram a criação de um fundo para: a contratação de agentes
privado para a remoção dos resíduos sólidos, bem como a vedação dos locais de depósito dos resíduos obedecendo um determinado
horário para o respectivo depósito
Todos os presentes acolheram a sugestão e foi eleita uma comissão para colectar e gerir os fundos junto dos moradores do bairro
E não havendo mais nada a tratar o secretário do bairro terminou a reunião da qual eu Maria Teodomiro Joaquim, lavrei a presente
acta que depois de lida em voz alta e aprovada pelos presentes, será assinada por mmi e pelo secretário do bairro.
2.3.REQUERIMENTO
Muitas são as situações do quotidiano em que os indivíduos são confrontados com a necessidade
de requerer determinados serviços ou benefícios: anulação de matrícula, mudança de turma,
consulta e reapreciação de prova, por exemplo, em contexto escolar, e pedido de autorização ou
benefícios diversos, na globalidade da vida do cidadão.
2.3.1.Estrutura do requerimento
NOTA: Caso haja uma minuta, preencha os dados que lhe são solicitados, podendo ou não serem
exactamente estes os que lhe são pedidos.
2.3.2.Características linguísticas
Ao elaborar um requerimento, atente no tipo de discurso que utilizará:
Uso de registo formal
A linguagem deve ser objectiva e clara, (registo de língua cuidada); emprego da terceira
pessoa do singular ou do plural;
Recurso a palavras ou expressões específicas desta tipologia textual, ou seja, a manutenção
de palavras como por exemplo: requerente, deferimento, requerer, solicitar, conceder, dignar-
se, sito, respeitosamente, etc.
2.4.1.Estrutura
I. Apresentação
Cabeçalho- data, origem, natureza, destinatário;
Assunto-resumo de(os) facto(s)
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II. Texto
Corpo- desenvolvimento do assunto (descrição dos factos), considerações (analise dos
factos)
Conclusões-sugestões
2.4.2.Organização do relatório
2.4.2.Organização icónica
O relatório apresenta:
Cabeçalho
Corpo
Fecho
2.4.3.Organização linguística
2.4.4.Situações
Prestação de contas;
Acidentes de trabalho de viação;
Balanco;
Avaliação estudo de conflitos possibilidades ou vias alternativas de solução, etc
2.4.5.Pressupostos
EXEMPLO DE UM RELATÓRIO
Do total dos alunos inscritos, catorze não chegaram ao fim do trimestre por motivos
diversos, oito anularam a matricula por razoes de saúde, dois perderam direito à frequência, três
foram transferidos e um não chegou a se apresentar na escola.
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Quanto a assiduidade há problema de os alunos que não justificam as faltas, o que fez
com que houvesse casos de alunos que perderam o direito à frequência. E de referir que a
maioria das faltas são cometidas durante a 1ª aula devido aos atrasos dos alunos.
Quanto aos aulas, decorreram sem grandes dificuldades ao longo do 1º trimestre, embora
tenham chegado tardiamente os professores de Português e Educação Estética, pois chegaram
duas semanas depois do inicio das aulas. Ambos eram da 7ª classe.
2.5.Currículo vitae
Com o curriculum, você deve comunicar, informar, fazer-se conhecer, despertar interesse e
necessidadede que nos selecionem. É importante destacar que o objetivo imediato do curriculum
não é obter um emprego, mas uma entrevísta.
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2.5.1.Tipos de currículo
Cronológico: os dados são colocados cronológicamente, dos mais antigos ao mais recentes, ou
invertido.
Invertido: É o oposto do cronológico. São dados mais recentes. Este tipo é o que as empresas
atualmente requerem, principalmente na área profissional, portanto é o que devemos
fazer.
Funcional: relacionam-se as atividades ou funções independentes uma das outras, separadas por
um título. É o modelo mais usual e de fácil leitura, pois rapidamente seleciona os dados mais
relevantes para a empresa.
DADOS IMPORTANTES
- Curso prático de verão em Agências Publicitárias.
- Curso prático de Idiomas em Boston.
- Disponibilidade para viajar.
- Domínio em escrita e fala do Espanhol.
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
(Descrever neste espaço a sua experiência nas empresas que você já trabalhou, com
data de admissão e saída, seu cargo, promoção, último salário, tempo de serviço, nome do
Diretor ou responsável ou o telefone). Exemplo:
- EMPRESA: IMÉDIA INTERNACIONAL S.A.
Diretor: Carlos Machado
Cargo : Secretária
Data admissão: 10 agosto 1978
Data saída: 15 março 1980
Último salário: 300 Reais
OUTROS DADOS
Você pode incluir outros dados que julgar interessante para a empresa, tipo cursos, seminários,
etc.
OBJETIVO PROFISSIONAL
Este espaço é recomendado para quem está procurando seu primeiro emprego. Você deve
colocar o que pretende fazer e pode fazer pela empresa.
MODELO DO CURRICULO INVERTIDO
GUILHERME CERQUEIRA
FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA.
- Formado em Engenharía
Faculdade Estadual do Paraná
Curitiba, 12 de abril de 1963.
OUTROS CURSOS
- Curso de Gestão Empresarial
Centro de Estudos Empresariais, 1989
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DADOS PESSOAIS
Nome e Sobrenome
Data de Nascimento
Documento de Identidade, CPF. TE., CT. CM.,
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Endereço
Telefone
E-mail
Certificados, Diplomas (graduação e pós-graduação)
Formação universitária, Cargos que ocupou, Actividades, Publicações
Apresentação de trabalhos, congressos, eventos científicos, Outros
3.Conclusão
Feitas as leituras e buscas face ao tema sobre textos Administrativos Didácticos – Profissionais
(a acta, convocatória, requerimento, relatório e currículo vitae) o grupo concluiu que:
A acta é um texto relativamente longo elaborado como consequência de uma sessão / reunião
que procura fixar com toda fidelidade os aspectos essenciais de factos ocorridos na sessão.
Concluímos ainda que a acta assemelha-se da convocatória na sua estrutura, visto que ambos
possuem a introdução, desenvolvimento e conclusão.
Notamos que existe diferença entre estes dois textos uma vez que a acta é um texto longo ao
passo que a convocatória é um texto curto.
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4. Referências bibliográficas