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Management stratégique (S6)

1/ MATRICE : S.W.O.T
Faculté polydisciplinaire de Larache
FORCES FAIBLESSES
 Université riche en formations de
haut niveau : - Dépendance à l’égard du budget du
- Offre de formation diversifiée et de
ministère de l’éducation supérieur
qualité (LF, LP, Master, Doctorat)
- Université de référence en formation
- Absence de projets pédagogiques
continue - Formations isolées
- Offre de formation en lien avec la - Mauvaise orientation des nouveaux
réalité socioéconomique du territoire bacheliers et étudiants.
- Université attractive : flux important - Absence de suivis des diplômés.
INTERNE d’étudiants étrangers (national et - L'absence d'une sélection stricte des
international)
 Environnement de travail
étudiants à l'entrée
favorable - l’absence les moyens de transports
- Politique sociale développée confortable
- cours en ligne (période de
perturbation)
Espace privé pour les clubs

OPPORTUNITÉS MENACES
- Évolution de l’image de la - Manque de collaboration locale,
région régionale et nationale
- Environnement socio- - Concurrence des autres universités
économique favorable régionales
- Diversification des - peu d’entreprise régional qui donne
conventions avec l’extérieur l’opportunité à les étudiants de faire
EXTERNE (ANAPEC / CARRER une formation professionnelle
CENTER/AMA)
Le chômage des diplômés du
- La stabilité politique et sociale supérieur

2/ MATRICE : T.O.W.S
Les Forces Les Faiblesse

Forces vs opportunités Faiblesses vs opportunités


•Stratégie S-O dite « offensive » •Stratégie W-O à long terme
•Stratégie Maxi-Maxi : •Stratégie Mini-Maxi :
Les Opportunités - La formation pédagogique liée - Offrir des formations
avec les collaborations de la continuées adapté avec les
faculté besoins de marché de travail
- Une politique sociale stable - Développement les moyens
de transport
- Environnement favorable pour
offrir des cours en ligne

Forces vs Menaces Faiblesses vs Menaces

•Stratégie S-T dite « de Stratégie Mini-mini :


Les Menaces veille »
•Stratégie Maxi-mini :
 La faculté doit baser sur
 Création des nouvelles les notes pour intégrer des
formations pour attirer étudiants capables à
tous les étudiants de la intégrer dans le marché de
région travail

 Création le sens
d’entreprenariat

3/ modèle : PESTEL
POLITIQUE :
- les conventions internationales qui facilitent le changement des étudiants entre les pays
- la présence de la faculté au niveau international

Economique :
- la faculté à un but non lucratif
- récemment la faculté à offrir des formations continue payant (MASTER spécialisé )

ENVIRONNEMENT SOCIAL 
- l’âge des étudiants pas importants,
- espace de la faculté adapté avec la religion islamique (espace de prière)
- la santé des étudiants

Environnement technologique :
- La faculté utilise les nouveaux moyens de la télécommunication
- Les cours en ligne
- Encouragement d’innovation technologique
- Recherche et développement

Environnement écologique :
- L’importance de la position de la faculté
- Encouragement les clubs au sein de la faculté pour faire des activités
écologique (recyclage / énergies propres )

Légal :
- Règlement intérieur

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