Experimento de Oersted

Nombre del alumno: _____________________________________________________ N/L: _____

Objetivo: Observar el efecto que ejercen los materiales conductores sobre un imán.
Fundamento: define los siguientes conceptos: campo magnético, electromagnetismo, inducción
electromagnética.

Hipótesis:

Materiales:
 Una brújula
 Imán
 3 metros de alambre de cobre del #22
 Tijeras
 Un tubo cartón de papel de baño
 Cinta adhesiva
 Dos conectores con caimanes
 2 baterías, una de 9 volts y otra de 1.5 volts
Procedimiento:
1. Tomen el tubo de cartón y enrollen sobre éste unas 20 vueltas del alambre de cobre, quiten el tubo de cartón
(esto es una bobina) y coloquen la brújula de manera que la dirección Norte-Sur coincida con los costados del
alambre enredado (has fabricado un galvanómetro).
2. Conecta los extremos del cable a las terminales del galvanómetro.
3. Ahora conecta las puntas del conector con caimanes, un caimán a la batería y el otro extremo a una punta del
alambre. Has lo mismo con el otro conector de caimanes.
a) Mueve la brújula hacia adelante y hacia atrás dentro de la bobina ¿Qué ocurre?
b) Desconecta una punta de la batería, y anota lo sucedido ¿Qué pasó?
c) Coloca la brújula fuera de la bovina y vuélvela a conectar a la batería. Anota tus observaciones.
4. Ahora cambia la batería por la otra y repite el punto 3.
Dibujos:
Análisis de resultados:
a) ¿A qué se debe el movimiento de la aguja de la brújula?

b) ¿Qué sucedió cuando quitaste el flujo de corriente eléctrica?

c) ¿Cuál fue la diferencia en las experiencias entre colocar una batería de 9 volts y otra de 1.5 volts? Explica lo
sucedido a la aguja de la brújula.

Conclusiones: