Proyecto de Vida

Fase 3
Identidad Cultural

Presentado a:

Laura Manuela Paternina

Tutor (a)

Entregado por:

Carlos Eduardo Gómez Rivera

Código: 10.559.361

Grupo: 80002_17

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Ingeniería Industrial

25/02/2020
 1. Actividades a desarrollar

1.1 ¿Cómo el plan de vida permite interpretar la identidad colectiva, como producto de un proceso
de interacción de sentidos y estilos de vida?

El plan de vida para los pueblos se sesga y se acoge a sus propias tradiciones, territorio, su idioma, sus
costumbres etc., por lo tanto el plan de vida es una forma de poder trazar una identidad colectiva como la
autosuficiencia del pueblo de tomar sus propias decisiones sobre su estilo de vida.
Lo Hacen a través del plan de vida, la vida para ellos es el territorio, es el idioma, sus propias costumbres, la
tradición oral según su autonomía como ellos quieren que sea su educación, la salud, como ellos quieren vivir y
quieren ser.  
El plan de vida es una oportunidad para trazar su propio destino colectivo desde su autodeterminación como
pueblo para tomar sus propias decisiones sobre el futuro.
 
1.2 ¿Por qué la Minga se convierte en Proyecto de Vida colectivo, en el que se trasmiten tradiciones
culturales y un espacio de autoreconocimiento de sí mismo?

La costumbres son las raíces de las comunidades por lo tanto la minga que es donde se hace un trabajo en
común genera arraigos que llevan a la tradición que debe ir de generación en generación para que atreves del
tiempo no se pierda esa cultura construida por los ancestros.

1.3 ¿Elabore un plan de vida para su comunidad, localidad o barrio, teniendo en cuenta la “Matriz de
proyección del plan de vida colectivo?
 Matriz de Proyección del Plan de Vida Colectivo

NOMBRE DEL LA CIENEGA ES VIDA

PLAN DE VIDA CUIDEMOLA JUNTOS 
PROBLEMÁTIC
Lograr que la población de Barrancabermeja- Santander, se concientice de dos cosas cuando se va de paseo no dejar la basura y
A A ATENDER U
lo otro la población que desecha su basura cerca o en la Ciénega pueden recibir su capacitación y buscar soluciones como caneca
OBJETIVO A
cercas por la parte de la alcaldía
DESARROLLAR
Concientizar sobre la importancia de recoger la basura debido a que el agua es vida, si se aumenta la contaminación se genera
VISIÓN
más problemas de salud tanto para especies acuáticas y humanos
(qué quiere lograr)
PROPÓSITO Buscar un lugar agradable, sano, limpio, libre de desechos para que los habitantes y visitantes se sientan dichosos de tener una
(para qué) Ciénega sostenible, en el cual la contaminación tanto visual y física se vea mitigada
CONTRIBUCIÓN
Atreves de canastas de basura realizar recolección en la fuente y realizar la clasificación adecuada, Con esta recolección la
A LA
comunidad puede tener una Ciénega limpio y agradable
COMUNIDAD
FASE 1 - A FASE 2 - A MEDIANO FASE 3 - A
RECURSOS NECESARIOS
CORTO PLAZO PLAZO LARGO PLAZO
2 AÑOS 5 AÑOS 10 AÑOS FASE 1 FASE 2 FASE 3
Capacitación, charla Sala de Motivar a
Canecas especiales Papel, cartón,
OPORTUNIDAD motivacionales y Clasificación en la fuente conferencias, campañas y
para reciclar plásticos, latas.
DE Campañas de publicidad Papelería reconocimientos
REALIZACIÓN Personal por la
Premiar a las
(acciones <=> qué Resaltar la importancia alcaldía para Dar clases de
Reciclar personas que más
se debe hacer) de recoger las basuras vigilancia de las como reciclar
aporten
Ciénegas
Envases, ropa,
Ingenieros
Conferencias en aulas de papel
Aprovechar y Reutilizar ambientales y
clases
corporaciones
 Para la realización se realizaran conferencias
OPORTUNIDAD
primero que todo en escuela y colegios porque son la
DE
base de la nueva generación posteriormente Las juntas comunales
REALIZACIÓN
mediante acciones comunales y ayuda de la alcaldía REPONSABLES
(compromisos <=>
campañas de cuidar, reciclar y proteger el rio
cómo se va a
Realizar campañas para clasificar la basura y poderla
lograr) La alcaldía
aprovechar
POSIBLES FACTORES EXTERNOS Turistas con malas costumbres y control de perros que hacen las necesidades en la Ciénega
RIESGOS A Que la comunidad piense que es una pérdida de tiempo y siga dejando la basura en los paseos de
ENFRENTAR FACTORES INTERNOS
olla , visitas etc.
INDICADORES DE NIVELES DE
Se mejora dentro de la comunidad el
MEDICIÓN DEL LOGRO CUMPLIMIENTO OPORTUNIDAD DE
mejoramiento de la salud por tener
IMPACTO  Se logra concientizar a la MEJORA
Alto espacios más sanos
comunidad de cuidar el rio
 Tener mínimo cada kilómetro
Medio
caneca de recolección
 Se crea la cultura de reciclar y
Medio
clasificación en la fuente
 Bibliografía

Fernández, M. (2009). Construyendo nuestra felicidad para ayudar a construirla. Revista Interuniversitaria de

Formación del Profesorado, 23(), 231-269. Recuperado de http://sociales.redalyc.org/articulo.oa?

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LifeMosaic. (2015, Agosto 25). Plan de vida. [Archivo de video]. Recuperado

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Ministerio de Cultura. (Productor). (2015). Minga Afrocolombiana en Timbiquí, Cauca. [video]. Recuperado

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Zuleta, E. (2016). Elogio a la dificultad. Colombia. Recuperado

de https://www.utadeo.edu.co/files/collections/documents/field_attached_file/leeryescribir_0_0.pdf