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Actividad de Aprendizaje 6:

Reconocer y estructurar el tiempo gramatical progresivo o continuo dentro de las


formas del presente, para dar a conocer las actividades o acciones que se están
realizando en un momento determinado.

3.3.8 Seleccione la opción correcta para completar cada oración en presente progresivo:

1.) Kevin and I _____ football with Michael. 2.) 'Look at Brian!' 'He ____
a. play the car.
b. are playing a. stops
b. is stopping
c. am playing
c. is stoping

3.) 'What is she doing?' 'She _____to the radio. 4.) Mary _____ at Sam and
a. is listening Marco’s disco.
b. is listen a. dancing
c. is listenning b. is danceing
c. is dancing
5.) The men _____ in the theater for family’s day.
6.) The birds _____ around the
a. is singing
trees.
b. is sing a. are flying
c. are singing b. is flying
c. flying

3.3.9 Conjugue los verbos entre paréntesis con la forma correcta del presente
progresivo:

1) It (rain) ____is raining _____________________.


2) We (not / help) _are not helping __________________ you.
3) They (eat) ___are eating _______________________ rice at home.
4) I (wear) __am wearing _______________________ blue shoes for the
party.
5) Jack (not / walk) _is not walking ____________________ around the mall.
6) (cook / you) _Are you cooking ___________________ dinner?
7) Dad (make) _is making ________________________ a call.
8) (get / Melisa and Charlie) _Are Melisa and Charlie getting ____ a medal?
9) Sofía is playingwith ___________________________________ the ball.

Actividad de Aprendizaje 7.

Identificar las diferentes formas geométricas y los colores en inglés.

3.3.10 Reconozca la figura y coloréela según la instrucción con el color correcto:


Color the triangle green. Color the circle red. Color the diamond gray.
Color the rectangle blue.   Color the square pink.
Color the oval orange. Color the star yellow.

3.3.11 Encuentre en la siguiente sopa de letras los nombres de los colores en inglés: Azul,
Verde, Rosado, Rojo, Amarillo, Naranja, Morado, Marrón, Negro, Blanco y Gris.

Actividad de Aprendizaje 8.

Reconocer y utilizar de forma correcta las preposiciones in, on, at como preposiciones de
tiempo y de lugar.

3.3.12 Lea el siguiente cuadro comparativo sobre las preposiciones in, on, at y de acuerdo a
su uso complete las oraciones de la parte inferior:

IN: EN ON: EN AT: EN


Como preposición de lugar… Como preposición de lugar… Como preposición de lugar…

Lugares cerrados o rodeados Indica que algo está sobre Lugares generales de la
por él: in the bathroom, in the una superficie: on the table, ciudad: at the bank, at the
picture, in a hand, in a queue, in on the floor, on third street. library, at the mall, at the bus
the pool. stop.
Cuerpos de agua:
Lugares delimitados Santa Marta is on the Atlantic’s Expresiones como: At the top,
geográficamente: In a Coast, his house is on the lake. at the bottom, at the end.
neighborhood, in a town, in a
city, in a country.

Como preposición de tiempo… Como preposición de tiempo… Como preposición de tiempo…

Es general: years, months, Es específico: days of the Es muy específico: hours.


seasons, periods of time, week or a specific day.
Expresiones como: at the
moment, at the weekend, at the
same time.

Como preposiciones de lugar:

1. I always keep some extra money __on_ my bag in case of emergencies.


2. I'll read it tonight _at____ home.
3. Do you live __at_ a house or an apartment?
4. Did you learn English __in__ Malta?
5. She grew up _in__ a farm.
6. I read about it _in__ the newspaper.
7. He went for a swim _on__ the river.
8. The dog's sleeping _on__ the carpet.
9. The information is __on_ the top of the page.
10. Were you __in_ the party too?

Como preposiciones de tiempo:

1. _in September
2. _at 12 o’clock
3. _in winter
4. _on Easter Monday
5. _on 4th July, 1776

Actividad de Aprendizaje 9.

Reconocer y aplicar frases y vocabulario habitual para describir situaciones referentes a sí


mismo, su profesión y su entorno.
3.3.13 Elabore una lista de 5 frases usando el presente continuo distinguiendo en cada oración la
diferencia entre las formas afirmativa y negativa de este tiempo verbal y haciendo uso de otros
temas vistos hasta el momento:

Ej: My mother is washing a shirt, she is not working at home.

1) Are you doing the dinner ?_____________________________________________.


2) He is running fast______________________________________________________.
3) I am not swimming in the sea____________________________________________.
4) We are eating rice_____________________________________________________.
5) She is not dancing ballet________________________________________________

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