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Guía de Aprendizaje

Introducción y
Unidad 1
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2
Contenido
Información de la asignatura .................................................................................. 4
Gradebook............................................................................................................... 4
Tiempo mínimo de estudio ...................................................................................... 4
Presentación de la asignatura ................................................................................ 6
1. Introducción a la asignatura ......................................................................... 6
2. Resultado de Aprendizaje de la asignatura ................................................. 6
3. Metodología .................................................................................................. 7
4. Perfil del autor ................................................................................................ 8
5. Evaluación de entrada .................................................................................. 8
Unidad 1 ................................................................................................................... 9
1. Introducción a la Unidad............................................................................... 9
1.1. Elemento motivador ............................................................................... 9
1.2. Resultado de Aprendizaje...................................................................... 9
1.3. Método.................................................................................................. 10
2. Desarrollo de la Unidad............................................................................... 11
2.1. Semana 1 .............................................................................................. 11
2.2. Semana 2 .............................................................................................. 11
2.3. PPTs Animadas ...................................................................................... 12
2.4. Recurso digital a producir .................................................................... 13
2.5. Foro evaluable...................................................................................... 14
2.6. Auto-Evaluación ................................................................................... 15
3. Cierre de la Unidad ..................................................................................... 16

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Información de la asignatura
Información del curso Detalles
Teóricas: 4
Horas
Prácticas: 2
Fecha de inicio de la 28/07/2017
producción
Fecha de entrega final 31/07/2017
Nombre del autor Henry Joe W ong Urquiza
Correo Electrónico hwong@continental.edu.pe
Teléfono 945569228
Asesor didáctico Joshwa Gutierrez Torres
Correo Electrónico jgutierrezt@continental.edu.pe
Teléfono 943856388

Gradebook
Actividad Semanas Porcentaje de la actividad
Evaluación de entrada 1 Requisito
Consolidado 1 2 20%
Evaluación parcial 4 20%
Consolidado 2 6 20%
Tienes oportunidad de conseguir puntos a favor:
• Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu autoevaluación, ganarás
un punto (01) en el producto académico de la unidad.
• Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu contribución al foro, ganarás
un punto (01) en el producto académico de la unidad.

Tiempo mínimo de estudio


Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV
Semana 1 y 2 Semana 3 y 4 Semana 5 y 6 Semana 7 y 8
24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas

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Presentación de la asignatura

1. Introducción a la asignatura

Bienvenidos a la asignatura Procesos de Software

La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de

naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito ayudarte a

desarrollar la capacidad de proponer estructuras adecuadas y eficaces

para la práctica de la ingeniería de software.

La asignatura contiene:

• Fundamentos de procesos de software.

• Implementación del proceso.

• Planificación y seguimiento de proyectos.

• Gestión de configuración de software.

• La evolución de los procesos y actividades.

2. Resultado de Aprendizaje de la asignatura

Al finalizar la asignatura, serás capaz de aplicar la mejora continua en el

proceso de software usado en una organización, incorporando las

técnicas y actividades requeridas durante el ciclo de vida del desarrollo

de software.

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3. Metodología

En el desarrollo de la asignatura se empleará una metodología activa y

experiencial, centrada en el aprendizaje del estudiante. Esto significa

que, en cada unidad, desarrollarás 4 etapas o momentos en los que

vivirás una experiencia de aprendizaje experiencial mediante una serie

de actividades que se describen a continuación:

Para desarrollar cada actividad de aprendizaje, deberán utilizar una

serie de recursos educativos tales como análisis de casos, entrevistas,

visitas de campo, lecturas, videos, presentaciones interactivas y

autoevaluaciones, que te permitirán medir tu avance en la asignatura.

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4. Perfil del autor

Perfil del autor Detalles


Nombre completo del Henry Joe W ong Urquiza
autor
- Ingeniero de Computación y Sistemas
Título/s académico/s - Egresado de la Maestría en Educación con mención
en Informática y Tecnología Educativa
- Certificado por Laureate en Enseñanza y Educación
superior
- Docente universitario en Universidad Peruana de
Experiencia académica
Ciencias Aplicadas, Universidad Continental y
Universidad Privada Antenor Orrego
- Docente en JBGroup
- Jefe de Proyectos de Arquitectura de Soluciones en
GMD
Experiencia Profesional
- Arquitecto de Soluciones en Hildebrando
- Arquitecto de Soluciones en GMD

5. Evaluación de entrada

Se encuentra dentro del aula virtual.

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Unidad 1

1. Introducción a la Unidad

En la primera Unidad abordaremos el concepto del proceso de

software, en donde conoceremos la administración y la infraestructura.

A través de las lecturas y actividades propuestas, serás capaz de

organizar los procesos de software para toda organización. Adaptando

la administración del proceso de software al contexto de la

organización y administrándola correctamente.

1.1. Elemento motivador

En el siguiente vídeo conocerás las 4 P que debemos tener en

cuenta como desarrolladores a la hora de pensar en la creación

de un nuevo software.

URL [Link]
Fuente: (Nieto, 2017)
1.2. Resultado de Aprendizaje

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Al finalizar la unidad, serás capaz de organizar los procesos de

software para toda una organización que desarrolla o usa software

empresarial.

1.3. Método

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2. Desarrollo de la Unidad

2.1. Semana 1

Semana 1 Contenido
Título de la semana 1: Introducción al Proceso de Software
Adapta la administración del proceso de software
Propósito de la semana
al contexto de la organización.
Tema N° 1: Administración del Proceso de
Software
1. ¿Qué se entiende por Proyecto de Software?
2. Características de los proyectos de software
Contenido de la semana 3. Administración de Proyectos de Software
4. Problemas comunes en Proyectos de Software
5. Actividades de la Administración de Proyectos
de Software

Conceptos / palabras Proceso de Software , Proyecto, Propuesta


clave
Lectura desde la página 01 al 15 del libro “Fairley,
R. E., & IEEE Computer, S. (2009). Managing and
Material de lectura Leading Software Projects. Los Alamitos, CA:
obligatorio Wiley-IEEE Computer Society Pr.” Que encuentras
en la plataforma Ebsco Ebooks del CENDOC [Link]

Presentación animada semana 1


Recurso digital didáctico

2.2. Semana 2

Semana 2 Contenido

Título de la semana 2: Definición del Proceso de Software

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Semana 2 Contenido
Administra los procesos de software para toda la

Propósito de la semana organización.

Tema N° 2: Infraestructura del Proceso de

Software.

1. Las cuatro P
Contenido de la semana
2. Estructura de los Proyectos de Software

3. Organización de los Proyectos de Software

4. Visión de un Producto

Conceptos / palabras Personal, Producto, Proceso


clave
Lectura desde la página 16 al 23 del libro “Fairley,
R. E., & IEEE Computer, S. (2009). Managing and
Material de lectura
Leading Software Projects. Los Alamitos, CA:
obligatorio
Wiley-IEEE Computer Society Pr.” Que encuentras
en la plataforma Ebsco Ebooks del CENDOC [Link]
Recurso digital didáctico Actividad de enlazar conceptos

2.3. PPTs Animadas

Criterio de la ppt Detalle


animada 1
Tema / asunto Las cuatro P
Resaltar la importancia del Personal, Producto,
Objetivo Proceso y Proyecto dentro del Proceso de
Software

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2.4. Recurso digital a producir

Criterio del recurso digital Detalle


a producir
Actividad de relacionar (se encuentra en el
Tema / asunto
anexo Objeto de Aprendizaje 02 – Pupiletra)
Juego multimedia que ayudará a buscar
¿Qué tipo de recurso es?
palabras claves según las definiciones que se dé.
Relacionar conceptos claves tocados en esta
Objetivo
semana

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2.5. Foro evaluable

Criterio Detalle
Foro de la unidad- Definición del proceso de software
tema/asunto
Situación 1. ¿Cuál de los siguientes puede considerarse un
problematizadora proyecto? Y ¿Por qué?
a. Producir la edición de un periódico
b. Hacer un túnel bajo el mar
c. Realizar un matrimonio
2. Explica por qué la intangibilidad de los
sistemas de software plantea problemas para
la administración de proyectos de software.
Referencias Fairley, R. E., & IEEE Computer, S. (2009). Managing
and Leading Software Projects. Los Alamitos, CA:
W iley-IEEE Computer Society Pr.
Indicaciones y rúbrica Para participar en el foro, lee las preguntas y
revisa el material complementario, se sugiere que
participes en el foro cuando hayas revisado todo
el material de la unidad. Realiza tu aporte, si
incluyes frases textuales deberás citar al autor.
Para definir el puntaje de tu participación se
tendrá en cuenta:
1. La calidad de tu aporte y la reflexión que
realices de la consigna.
2. Comentar al menos 2 aportes de tus
compañeros.
3. Calidad del aporte, evita usar únicamente
frases como: “estoy de acuerdo” o “estoy en
desacuerdo”, justifica tu respuesta con
ejemplos, evidencias o con tu punto de vista,
siempre en el marco del respeto.

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2.6. Auto-Evaluación

Se encuentra en el Word adjunto de esta unidad.

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3. Cierre de la Unidad

En este espacio se desarrollará el cierre de la Unidad.


OBJETIVO
Seleccione con una X cuál es el fin del cierre:
X Objetivo
Resumir
Repasar
X Recomendar
Enlazar conceptos
Otro:

RECURSO

Seleccione con una X el recurso que usará:

X Recurso
Video
X Mapa conceptual
Infografía
Línea de tiempo
Mapa mental
Otro:

Hemos llegado al final de esta Unidad, en el siguiente mapa podrás ver los

temas que abordamos en estas dos semanas:

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Mídelos

Código Fuentes

Ejecutables
Incluyen
Documentación

Artefactos
Resultado
Es

Elemento para la
Gestión de Proyectos
Es Proyecto Productos

Participan en Las 4Ps del Proceso Se convierten

de Software
Desarrolladores
Ingenieros de
Pruebas

Usuarios Principales Autores


Incluyen Son Personas Procesos
Clientes
Usa

Son

Recursos Capturan Requisitos


Son

Se convierten en

Conjunto de
Herramientas Actividades

trabajadores

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