Парень полностью был поглощен в науку, не знал, что такое реалии жизни, забота
о брате и остальных. Если бы этого не случилось, он бы и не узнал,наверняка. А
так, из-за потери родителей, он понял,что такое брат,любовь,забота. Из-за этого
отчаяния он очень привязался к своему брату, он полюбил его и очень о нем
заботился.
«Это было все, что осталось от семьи. Молодой человек взял ребенка на
руки и задумчиво вышел. До этой страшной минуты он жил только в мире
науки, а теперь внезапно оказался брошенным в водоворот настоящей,
«живой» жизни.»
2. Коренной переворот – в данном контексте это значит, что в жизни этого молодого
человека произошли большие перемены. А если быть точнее, то его жизнь
полностью изменилась, будто по щелчку чьих-то пальцев.
4. живая жизнь, девственная душа; что без любви и нежности жизнь не что иное, как
мертвый, ржавый, скрипучий и безобразный механизм; ржавый , девственный
Использование эпитетов, метафор используется для того, чтобы приукрсить текст.
Сделать так, чтобы читатель прочувствовал героев, чтобы вник в происходящее.
«Всю мою жизнь ты говорил мне, что мир охвачен тьмой и безумно жесток,
но сейчас я вижу, что тьма и жестокость только в таких людях, как ты!»
Квазимодо
10. Могу сказать, что роман поразил меня до глубины души. А еще, до этого, я
смотрела мультфильм по этим мотивам. Он довольно-таки печальный. И меня
тронул до слез. Стоит сделать вывод, что это произведение заставляет нас о многом
задуматься. Понять других людей и наконец понять себя. Что нельзя быть такими
жестокими по отношению к другим да и просто по жизни. Нельзя бояться своего
свободного слова и своих прав, а наоборот отстаивать их. Мы должны быть добрее,
но и делать так, чтобы нашей добротой не пользовались. И чтобы не ранили. Не
ставить себя ниже и хуже других. И принимать других не зависимо от того,
насколько сильно они от нас отличаются.
«Все мое несчастье в том, что я слишком похож на человека. Мне бы хотелось
просто быть животным, вот как эта козочка»