ROTEIRO DE ATIVIDADES (2h) em 02/04/2020

100% síncrono (Todos os alunos/ alunos em grupos)

DESENVOLVIMENTO

ANTES DA AULA Realizar as leituras propostas - A visão dos docentes dos cursos de graduação em licenciatura
brasileiros sobre os Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA)/ Formação de professores
para o uso de Repositórios

Encontro no SKYPE às 9h50 - https://join.skype.com/ofN2CdZcTdfc

Iniciar a aula com o vídeo do fundador da Khan Academy

TODOS JUNTOS https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-itm-001&hsimp=yhs-
001&hspart=itm&p=let%27s+reinvent+education+you+tube#id=1&vid=32372b59aba7622fb8af579faef95294&action=click
NO SKYPE

https://www.khanacademy.org/
https://www.khanacademy.org/humanities/grammar/parts-of-speech-the-noun/welcome-to-
grammar-subject/v/introduction-to-grammar

EM GRUPOS A partir dos textos lidos, dos repositórios visitados e dos OAD escolhidos, os alunos preenchem
a SÍNTESE DE LEITURAS E EXPERIÊNCIAS sobre Repositórios Educacionais e OAD.

Os membros de cada grupo devem se “dirigir” a novos locais de encontros e por 30 minutos
para debater sobre discutirão os textos lidos de forma a preencher o guia de leitura.

Maria Vitória Carolina Favoretto Sara Mayara Renata Fantausi

Caroline Quessada Marta Ricciato Carol Segantin Ana Carolina
Atef ElKadri Ana Paula Aires Juliana Veltrini Thaís Rossafa
Amabile Joilse

TODOS JUNTOS Conferir as percepções mencionadas na SÍNTESE DE LEITURAS E EXPERIÊNCIAS

NO SKYPE

EM GRUPOS Elaborar um XXXX com a temática REA

Para a próxima
aula