100402_29 PROBABILIDAD

Pre-Tarea -Reconocimiento contenidos del curso

Luis Gabriel Martínez González

Código 79836056

LEIDY JOHANNA BOTERO / DIRECTOR – TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías

PROBABILIDAD

Bogotá, 8 Abril

2019
 INTRODUCCION

Se empieza, afirmando que en estadística descriptiva las medidas de tendencia central, Permiten

resumir, los conjuntos de datos que son sometidos a un estudio estadístico. Porque, son la

acumulación más alta de datos se encuentra en los valores intermedios. Estas medidas como

medidas descriptivas de poblaciones o muestras. Por otro lado, las medidas de Dispersión evalúan

que tan separados o extendidos están los datos o bien cuanto difieren unos de otros. Lo anterior,

como fundamento de los conceptos que se consideran pre requisitos para el desarrollo de las

actividades del curso de probabilidad.

Por lo cual, en esta actividad inicial se busca refrescar esos conceptos asociados a estadística

descriptiva relacionados con el análisis de medidas de tendencia central y de dispersión. Por tanto,

con el desarrollo del ejercicio práctico 1 se busca retomar esas fortalezas en calculo y análisis de

datos no agrupados. En cuanto, a la segunda actividad de desarrollo se busca de una manera lúdica

y didáctica retomar y apropiarse de los conceptos de estadística descriptiva considerados como

prerrequisito para un adecuado desarrollo de las actividades del presente curso

 OBJETIVOS

 Retomar los conceptos apropiados de estadística descriptiva que se consideran base

para la compresión de los temas a lo largo del curso.

 Practicar el cálculo de medidas de tendencia central y de dispersión para datos no

agrupados

 Fortalecer el análisis descriptivo de datos como paso previo al desarrollo de las

temáticas del curso de probabilidad.

Ejercicios a desarrollar

Ejercicio 1:

Para el desarrollo de este ejercicio, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de

Conocimiento

• Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-14).

• OVI titulada Pre saberes.

Descripción del ejercicio:

Cada estudiante de forma individual, realizará la lectura y revisión de las referencias

recomendadas, posteriormente desarrollará el ejercicio de pre saberes planteado a

continuación.

El costo de asegurar un automóvil se ha convertido en un tema de disgusto en

Colombia porque las tasas de seguro dependen de variables tan distintas; por

ejemplo, la ciudad en donde vive el usuario, el número de vehículos que tenga y la

compañía en la que este asegurado. El sitio web www.dane.gov.co informa que la

prima anual para 2014 para un hombre, con licencia de manejo durante 6-8 años,

que conduce un Mazda 3 de 20000 a 25000 kilómetros al año y no ha tenido

infracciones ni accidentes.
 Ciudad Sura Allianz
Bogotá 1’550.000 1’560.000
Medellín 1’480.000 1’380.000
Bucaramang 1’370.000 1’230.000
a
Cali 1’410.000 1’150.000

Tabla 1. Datos ejercicio 1

a. ¿Cuál es el promedio de las primas de Sura?

Inicialmente, se define el valor medio (también se llama la media) es simplemente el

promedio de los números. Por tanto, se calcula sumando los números, y posteriormente se

divide por cuántos números hay. (En otras palabras es la suma dividida por la cuenta).

Inicialmente se ordenan los datos de menor a mayor y aplicamos la formula mencionada

para calcular la media de los datos:

SURA
1370000
1410000
1480000
1550000
MEDIA SURA= 1452500
Tabla 2. Calculo Media SURA

b. ¿Cuál es el promedio de las primas de Allianz?

 ALLIANZ
1150000

1230000
1380000

1560000

MEDIA ALLIANZ = 1330000

Tabla 2. Calculo Media ALLIANZ

c. Si usted fuera consumidor, ¿Estaría interesado en el costo promedio de las primas? Si no

es así ¿qué le interesaría?

Realmente como consumidor el promedio me da conocer, al involucrar a diferentes ciudades que las
ciudades con mayor movilidad son las que son Calificadas con ítems de riesgo mayor y por otro
lado sería interesante conocer el promedio los incrementos en los últimos 4 años de la Ciudad de
Bogotá ya que es la mayor riesgo de accidentalidad presenta.

d. Cuál es la desviación estándar para cada una de las compañías aseguradoras?

La desviación estándar (σ) mide cuánto se separan los datos y para su caculo debemos

realizar los siguientes pasos:

Paso 1: calcular la media.

Paso 2: calcular el cuadrado de la distancia a la media para cada dato.

Paso 3: sumar los valores que resultaron del paso 2.

Paso 4: dividir entre el número de datos.

Paso 5: sacar la raíz cuadrada

 SURA DISTANCIA A LA MEDIA CUADRADO
1370000 -82500 6806250000
1410000 -42500 1806250000
1480000 27500 756250000
1550000 97500 9506250000
MEDIA 1452500 VARIANZA (S^2) 4718750000
68693.1583
Desviación estándar 2
Tabla 3. Calculo Desviación estándar SURA

ALLIANZ DISTANCIA A LA MEDIA CUADRADO

1150000 -180000 32400000000
1230000 -100000 10000000000
1380000 50000 2500000000
1560000 230000 52900000000
MEDIA 1330000 VARIANZA (S^2) 24450000000
Desviación estándar 156364.9577
Tabla 3. Calculo Desviación estándar SURA

Ejercicio 2:
Para el desarrollo del ejercicio que se encuentra a continuación, es necesario que el
estudiante revise en el Entorno de Conocimiento (Pre-Tarea), la siguiente referencia:

 Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-14).

 OVI titulada Presaberes.

Descripción del ejercicio:

Luego de revisar la bibliografía sugerida, se enlistaran algunas definiciones y características
de conceptos previos en forma horizontal y vertical que conforman el siguiente crucigrama,
resolverlo de forma individual.
Horizontal

3. Conjunto de individuos o elementos que tienen la propiedad o característica que se desea

estudiar.

4 . Raíz cuadrada positiva de la varianza

6. Los datos no toman valores numéricos.

7. Los datos toman valores numéricos.

8. Valor de la variable más frecuente

9. Cualquier elemento que posea la propiedad o característica que se desea estudiar.

10. Promedio del cuadrado de las distancias entre la observación y la media aritmética del
conjunto

de observaciones

Vertical

1. Característica que se desea estudiar. Las distintas observaciones de la variable

constituyen los datos de la investigación.

2. Subconjunto representativo de la población.

5. Promedio aritmético de las observaciones

 Complete el Crucigrama

1
 
V
2 3                
   
M P O B L A C I O N
 
   R  
U
4                                  
     
D E S V I A C I O N E S T A N D A R
 
 S  A  
  5
 T  B
M

 R  L  E

 A  E  D

   I
6                                    
   
V A R I A B L E C U A L I T A T I V A
   S  
7                      
 
C U A N T I T A T I V O
   A  
8    
 
M O D  A
 
 I

 S

 T
9                
 
I N D I V I D U O
 C  
10            
 
V A  R I A N Z A
Figura1. Crucigrama de conceptos
 OBJETIVOS

 Se refrescan los conceptos apropiados de estadística descriptiva que se consideran

base para la compresión de los temas a lo largo del curso.

 Se desarrolla de una manera comprensiva la actividad Practica del cálculo de

medidas de tendencia central y de dispersión para datos no agrupados

 Se Fortalecen los conocimientos previos del análisis descriptivo de datos como

paso previo al desarrollo de las temáticas del curso de probabilidad a través de una

actividad lúdica y didáctica como lo es le crucigrama propuesto.

 BIBLIOGRAFIA

Montero, J. M. (2007).Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid: Paraninfo.

Página 3 - 16. Recuperado de:

http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE

%7CCX4052100007&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=0a7332df0d4700de0

bd272caa41e1718

Monroy, S. S. (2005). Estadística descriptiva. México, D.F., MX: Instituto Politécnico

Nacional. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10436604

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estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com.co (2015). Estadística descriptiva.

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http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com.co/