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Inicial 10:00 a. m.
Competencia:
- Construye su identidad. - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
- Se comunica oralmente en lengua materna. - Resuelve problema de cantidad.
- Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
1.° y 2.° 3.° y 4.° 5.° y 6.° 5.° y 6.° 1.° a 6.°
Ciencia y Tecnología Ciencia y Tecnología Ciencia y Tecnología Ciencia y Tecnología Ciencia y Tecnología
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Ayudando lograremos Unidos resolveremos Resolvamos el problema ¿Cómo resolver un Descubriendo
resolver el problema cualquier problema problema? aprendemos
Primaria 10:30 a. m.
Competencia:
- Indaga mediante métodos científicos para - Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
construir sus conocimientos. seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
1.° y 2.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 1.° y 2.° 3.°, 4.° y 5.°
Comunicación Comunicacón Matemática Matemática Matemática
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Escritura de textos: Escribimos textos Progresiones Gráficos de estadisticos: Relaciones de correspondencia:
Secundaria 2:00 p. m. La historieta expositivos geométricas gráficos de barra Función lineal
Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
- Escribe diferentes tipos - Escribe diversos tipos de - Resuelve problemas de - Resuelve problemas de - Resuelve problemas de
de textos en su lengua texto en su lengua regularidad, equivalencia gestión de datos e regularidad, equivalencia
materna. materna. y cambio. incertidumbre. y cambio.
Conoce la programación de
esta semana en Radio Nacional
1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.°
9:00 a. m. Comunicación Tutoría Matemática Tutoría Ciencia y Tecnología
a Sesión 2 Sesión 2 Sesión 1
Escuchamos y narramos Cuento lo que observo a mi Explicamos el impacto positivo de
9:30 a. m. relatos orales alrededor y lo represento la ciencia frente al coronavirus
Secundaria 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.°
9:30 a. m. Comunicación Tutoría Matemática Tutoría Ciencia y Tecnología
a Sesión 2 Sesión 2 Sesión 1
Soy un cuentacuentos Responsabilidad económica ¿Por qué tendríamos que hacer
10:00 a. m. en el periodo de cuarentena caso a las recomendaciones de los
del coronavirus científicos?
Ciclo Inicial 1.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 1.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 1.° grado
4:30 p. m. Comunicación Comunicación Matemática Comunicación Comunicación
a ¿Dónde y cómo me Nos organizamos en Reconocemos los Reflexionamos sobre ¿Qué está pasando con el
puedo informar casa para hacer números naturales de las noticias COVID-19 en el Perú?
5:00 p. m.
Educación sobre el coronavirus? frente al coronavirus dos dígitos, en las
noticias
Básica
Alternativa * Ciclo Inicial 2.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 2.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 2.° grado
5:00 p. m. Comunicación Matemática Matemática Matemática Comunicación
a Ayudando a mi comuni- Representamos y Contamos hasta el 99, Resolvemos problemas ¿Qué hábitos de higiene me
dad cuido mi salud comparamos números con información de las de sustracción ayudan a cuidar mi salud?
5:30 p. m. hasta 999 noticias del día
1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.°
3:00 p. m. Sesión 2 Sesión 2 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 3
a Comunicación - Lengua Castellano como Matemática - Lengua Comunicación - Lengua Castellano como
originaria Segunda Lengua originaria originaria Segunda Lengua
3:30 p. m.
Escuchamos un relato Conocemos a nuestros Resolvemos problemas usando Escuchamos cuentos Conocemos a nuestros
sobre los roles de la amigos. datos del uso de sobre la importancia de amigos.
familia fente al recomendaciones para prevenir cumplir las
el coronavirus en la familia.
coronavirus. recomendaciones.
3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.°
Sesión 2 Sesión 2 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 3
Comunicación - Lengua Castellano como Matemática - Lengua Comunicación - Lengua Comunicación - Lengua
3:30 p. m. originaria Segunda Lengua originaria originaria originaria
Primaria a Escuchamos relatos Conocemos a nuestros Resolver problemas usando Escuchamos noticias y Conocemos a nuestros
EIB 4:00 p. m. sobre las amigos. datos de provisiones para vivencias familiares amigos.
recomendaciones frente prevenir el coronavirus en sobre el cumplimiento
al coronavirus. la familia. de las recomendaciones
frente al coronavirus.
5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.°
Sesión 2 Sesión 2 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 3
Comunicación - Lengua Castellano como Matemática - Lengua Comunicación - Lengua Castellano como
4:00 p. m. originaria Segunda Lengua originaria originaria Segunda Lengua
a Escuchamos textos Conocemos a nuestros Resolver problemas usando Escuchamos noticias sobre Conocemos a nuestros
4:30 p. m. instructivos sobre las amigos. datos del reporte de infectados el cumplimiento de amigos.
recomendaciones frente por el corinavirus. recomendaciones frente al
al coronavirus. coronavirus.