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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE GESTIÓN ACADÉMICA

PLAN DE AULA

Versión 2. 24/06/15

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA


Facultad: DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS Programa:

DERECHO

Asignatura: T____. TP______, P______ Área: DERECHO PRIVADO

Nombre de la DERECHO CIVIL GENERAL Y Créditos: Horas Horas no Semestre o


asignatura: PERSONAS presenciales presenciales ciclo

Nombre del Docente EVARISTO MIRANDA 4 4 8 I


2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA
2.1 Propósito.

El propósito de la asignatura es que el estudiante se apropie del manejo claro de los conceptos y normas del derecho Civil en
su parte general y conforme al libro de las personas, además revisando la normatividad complementaria, jurisprudencia y
doctrina. En cuanto a la realidad del derecho civil personas identificar cómo evoluciona el concepto a través de análisis de
casos, revisión de la doctrina correspondiente y con el respectivo estudio de Jurisprudencia.

Conforme a los contenidos establecer la importancia teórica y práctica del derecho civil general y personas desde la historia,
revisando principios y fundamentos del derecho civil, además estudiar el concepto de persona desde distintas teorías, además
de establecer su importancia y diferenciar sus clases.

En cuanto a la persona natural y Jurídica apropiarse en la teoría, en la práctica y en la argumentación de los aspectos
relevantes y que son relevantes para el futuro profesional del derecho en cuanto a la personalidad jurídica del sujeto de
derechos, sus atributos partiendo desde la teoría de la existencia de las personas hasta su extinción, complementando su
estudio en la teoría del negocio Jurídico.

2.2 Competencias Específicas

 Determina claramente los derechos fundamentales y su importancia.


 Analiza los diferentes saberes apoyándose de la doctrina y la jurisprudencia.
 Elabora textos argumentativos sobre temas específicos relacionados con el derecho civil y personas.
 Propone soluciones creativas y constructivas mediantes textos coherentes en relación con las vivencias de aula en el
contexto de la asignatura.
 Analiza y relaciona lógicamente las proposiciones en un texto y en la oralidad.
 Identifica en un contexto social y jurídico la incidencia del derecho civil en la sociedad.
 Conoce y aplica en la práctica los atributos de la personalidad en el sujeto de derechos.
 Relaciona claramente el sistema de presunciones y el uso práctico en el derecho Civil General y Personas.
 Comprende claramente la práctica del negocio jurídico en el contexto del derecho civil.
 Elabora y argumenta temas desarrollados a través de actividades orales.

2.2 Competencias Transversales o Genéricas


★ LECTURA CRÍTICA.
Interpreta textos con actitud crítica y capacidad argumentativa para interactuar adecuadamente en cualquier contexto.

★ COMUNICACIÓN ESCRITA.
Elabora diversos tipos de textos, coherentes, cohesionados y adecuados para comunicarse de manera asertiva en contextos
académicos.

★ TIC. Utiliza la tecnología de la información y la comunicación de manera crítica y apropiada en su contexto académico
personal y profesional.

★ EMPRENDIMIENTO
Conoce las características que identifican la tipología del emprendedor en un contexto económico que beneficie las
relaciones comerciales nacionales y locales.

★ INGLES.
Utiliza el inglés como medio de comunicación con pautas de comportamiento lingüístico y social propias de la cultura inglesa.

★ IDENTIDAD CULTURAL
Valora las manifestaciones culturales locales y nacionales en sus expresiones lingüísticas, artísticas en contextos particulares
desarrolladas en situaciones cotidianas.
★ CIUDADANIA.
Asume el concepto de ciudadanía a través de la convivencia en una comunidad organizada que reconoce los derechos y
deberes como individuo para alcanzar el mejoramiento social de sus miembros.

2.3 PRIMER CORTE


2.3.1 Contenidos

UNIDAD N° I

 DERECHO CIVIL PARTE GENERAL.

 Derecho civil y su fundamento constitucional.


 Relación entre derecho y sociedad.
 La constitución política de Colombia.
 Derechos fundamentales y su importancia para las personas.

UNIDAD N° II.

 Antecedentes Históricos.
 Origen del derecho civil.
 Noción de derecho civil.
 Características del derecho civil.
 Conceptos de Código.
 Historia de la ley colombiana y del derecho civil Colombiano.
 Fuentes del código Civil de Bello.
 Principios del código civil colombiano
 Estructura del código civil Colombiano.

UNIDAD N° III

 DERECHO CIVIL PERSONAS.

 EL SUJETO DEL DERECHOS.


 Concepto de Persona
 Clases de Existencia.
 Teoría de la concepción.
 Análisis del Articulo 92 de Código Civil
 El concebido como “Órgano o porción de la Madre” Protección Constitucional.
 Teoría de la anticipación de la Personalidad (Aspectos prácticos)
 Condiciones Jurídicas Para Que El Hijo Póstumo Herede
 Protección Jurídica del concebido (Naciturus)
 La Persona Física (Concepto)
 Nacimiento de Persona
 Condición del Nacimiento del Ser Humano
 Teoría de la Vitalidad Y Viabilidad
 La Persona Como Sujeto de Derecho

UNIDAD N° IV.
 DE LA CAPACIDAD.
 Capacidad de Goce y Ejercicio.
 De las Incapacidades
 Análisis de Los Artículos 90 y 93 del Código Civil
 Avance de la Teoría Mediante Jurisprudencia

UNIDAD N° V
ATRIBUTOS DE LA PERSONALIDAD
 Antecedentes.
 Concepto.
 Características

UNIDAD N° VI
 DEL NOMBRE
 Origen Histórico
 Tratamiento legal en Colombia
 Características y aspectos prácticos
 Causales cambio de nombre.
 El derecho al buen nombre

UNIDAD N° VII
DEL DOMICILIO.
 Noción
 Caracteres
 Diferenciación de conceptos (Domicilio, residencia y habitación)
 Clases de domicilio
 Aspectos prácticos

UNIDAD N° VIII

 ESTADO CIVIL DE LAS PERSONAS


 Aspectos históricos más relevantes.
 Conceptos
 Registro Civil.
 Función
 Fuentes: hechos, actos y sentencia judiciales
 Característica
 Sistema de pruebas del estado civil
 Hechos, actos y sentencia sometidos a registro: nacimiento, matrimonio, hijos matrimoniales y extramatrimoniales,
adoptivos, muerte, divorcio entre otros
 Apellidos del inscrito
 Impugnación de las inscripciones del estado civil

2.3.2 Desempeño

Evalúa los contenidos propuestos en el presente programa.

Analiza los aspectos relevantes en donde se fundamenta el derecho civil general y personas el desarrollo de los atributos de la
personalidad.

Analiza los efectos personales y patrimoniales la personalidad jurídica.

2.3.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias

Elaboración de textos críticos (reseña). 1. Modelo de textos


elaborados por los
Cuestionario sobre el tema tratado. estudiantes.

Capacidad de síntesis, claridad y precisión en las ideas. 2. Cuestionario elaborado


por el docente.

2.3.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tipo de Tiemp


actividad* o

❖ Análisis Jurisprudenciales. A.D 4


❖ Análisis y discusión de textos Jurídicos. A.A 2
❖ Conversatorio con preguntas Orientadoras.
A.I 8
❖ Lectura de autores representativos en temas relacionados
❖ Lecturas actualizadas de periódicos acordes a la temática tratada.
2.3.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2.

❖ Análisis Jurisprudenciales. A.D 4


❖ Análisis y discusión de textos Jurídicos. A.A 2
❖ Conversatorio con preguntas Orientadoras.
A.I 8
❖ Lectura de autores representativos en temas relacionados
❖ Lecturas actualizadas de periódicos acordes a la temática tratada
2.3.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3.

❖ Análisis Jurisprudenciales. A.D 4


❖ Análisis y discusión de textos Jurídicos. A.A 2
❖ Conversatorio con preguntas Orientadoras.
A.I 8
❖ Lectura de autores representativos en temas relacionados
❖ Lecturas actualizadas de periódicos acordes a la temática tratada
2.3.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales ó genéricas.

❖ Elaboración de trabajos escrito.


❖ Análisis de textos.
❖ Debates.
❖ Foros.
2.3.9 Recursos didácticos

❖ Textos impresos y electrónicos.


❖ Tic
❖ Computadoras
❖ Tablets entre otros.

2.4 SEGUNDO CORTE

2.4.1 Contenidos

UNIDAD N° IX

 POSESION NOTORIA DEL ESTADO CIVIL

 Concepto
 Elementos de la posesión notoria
 Prueba de la posesión notoria

 Características

UNIDAD N° X

 SISTEMA DE PRESUNCIONES

 Conceptos
 Clases de Presunciones

 Aspectos Prácticos

UNIDAD N° XI

 TEORIA DE LOS NEGOCIO JURIDICO FRENTE A LAS PERSONAS


 Conceptos
 Requisitos del Negocio Jurídico.
 Actos jurídicos y hechos jurídicos
 Manifestaciones de la voluntad.
 Clases de voluntad
 Actos de derecho
 Campo de validez y de existencia
 Vicios del consentimiento.
 Consensualismo.

UNIDAD N° XII

 MUERTE O FIN DE LA EXISTENCIA DE LAS PERSONAS


 Conceptos
 Muerte real
 Muerte presunta
 Teoría de las conmurientes
 Ausencia
 Procedimiento para la declaratoria de la muerte presunta
 Efectos de la sentencia
 Rescisión de la sentencia

 Estado en que recobra los bienes el desaparecidos

UNIDAD N° XIII

 DE LAS PERSONAS JURÍDICAS.


 Concepto Legal
 Clasificación de las Personas Jurídicas
 . Atributos de la Persona Jurídica
 Nacimiento y Organización de las Personas Jurídicas
 Extinción y Liquidación de las Personas Jurídicas

2.4.2 Desempeño

Evalúa los contenidos propuestos en el presente programa.

Analiza los aspectos relevantes en donde se fundamenta el derecho civil general y personas el desarrollo de los atributos de la
personalidad.

Analiza los efectos personales y patrimoniales la personalidad jurídica.

2.4.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias

Elaboración de textos críticos (reseña). 3. Modelo de textos


elaborados por los
Cuestionario sobre el tema tratado. estudiantes.

Capacidad de síntesis, claridad y precisión en las ideas. 4. Cuestionario elaborado


por el docente.

2.4.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tipo de Tiemp


actividad* o

Lectura de la doctrina correspondiente a cada tema.


Jurisprudencias alusivas a la temática. A.D 4

Socialización grupal de aspectos relacionados con la temática. A.A 2

A.I 8

2.4.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2.

❖ Análisis Jurisprudenciales.
❖ Análisis y discusión de textos Jurídicos. A.D 8
❖ Conversatorio con preguntas Orientadoras.
A.A 2
❖ Lectura de autores representativos en temas relacionados
❖ Lecturas actualizadas de periódicos acordes a la temática tratada. A.I 16

2.4.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3.

❖ Análisis Jurisprudenciales.
❖ Análisis y discusión de textos Jurídicos. A.D 8
❖ Conversatorio con preguntas Orientadoras.
A.A 2
❖ Lectura de autores representativos en temas relacionados
❖ Lecturas actualizadas de periódicos acordes a la temática tratada A.I 16

2.4.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales ó genéricas.


❖ Elaboración de trabajos escritos
❖ Análisis de textos.
❖ Debates.
❖ Quiz
2.4.9 Recursos didácticos

Textos, Tic, Computadoras, tabletas, entre otros.

Documentos elaborados por los Autores Nacionales con asesoría del orientador.

2.5. Referencia Bibliográfica (actualizada) Ubicación

 Álvaro Tafur González. Código Civil Colombiano LEYER Y/O LEGIS.

 Angarita Gómez Jorge. Lecciones de Derecho Civil Tomo I. Personas y Representación Biblioteca.
de Incapaces.
Biblioteca.
 Constitución Política de Colombia. LEYER Y/O LEGIS.
Biblioteca.
 Martha Elena Montoya Osorio y Guillermo Montoya Pérez. Las personas en el derecho

Civil.
Biblioteca.
 Monroy Cabra Marco Geraldo – Derecho de familia de la infancia y de la

adolescencia. Biblioteca.

 Monroy Cabra Marco Derecho de Familia Infancia y adolescencia Biblioteca

Procedimiento de Familia y del Menor. Biblioteca.


 Montoya Osorio Martha Elena y Montoya Pérez Guillermo. Las Personas en el Biblioteca.

Derecho Civil Colombiano/ De las Personas y otros sujetos de Derecho. Biblioteca.


 Morales Acacio Alcides Lecciones de derecho de familia.
Biblioteca.
 Naranjo Ochoa Fabio Derecho Civil Personas y Familia .

 Parra Benítez Jorge – Manual de Derecho Civil. Personas, Familia y derecho de

menores.

 Parra Benítez Jorge y Álvarez Luz Elena. El estado civil y su registro en Colombia.

 Quiroz Monsalve Aroldo Manual de derecho de la infancia y de la adolescencia.

 Quiroz Monsalve Aroldo Manual de Derecho Civil. Base de datos.

 Salazar sarmiento Eunice Código de la Infancia y de la Adolescencia.

 Serrano Gómez Roció Derecho Civil Personas.

 Serrano Gómez Roció. Derecho civil Personas. Ediciones doctrina y ley Ltda

 Valencia Zea Arturo y Ortiz Monsalve Alvaro Derecho Civil Personas y parte General y

Personas.

❖ Vallejo Tobón Juan Álvaro La Unión Marital de hecho y la sociedad patrimonial entre

compañeros permanentes.

Cibergrafía
❖ Vlex.

❖ www.Ambitojuridico.com

❖ Proquest

❖ Datalegis

❖ http://www.corteconstitucional.gov.co.
2.6 Observaciones:

*El tipo de actividad debe relacionarse utilizando las abreviaturas: AD: Actividad dirigida en el aula. AA: Actividad asistida AI:
Actividad Independiente

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