“TO

DA
S
LAS

SANGRES” Y BIOGRAFÍA DE JUAN PABLO II

ÁREA: Comunicación
GRADO: 4º
DOCENTES RESPONSABLES:
1.-Mery Aramburú Arias: 4º A-B
2.-Diana Aliaga Ramírez: 4º E-F
3.-María Celedonio Rojas: 4º C-D
NIVEL: Secundaria
I.- Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas e ilustra el
tema.
¿Quién es el autor de la obra Todas las Sangres?
¿A qué género y especie literaria pertenece?
¿Quiénes son los personajes principales?
¿Quiénes son los personajes secundarios?
¿Dónde se desarrollan los hechos

¿Qué reflexión o mensaje te transmite la información del resumen general de la obra?

¿El contenido del resumen general de la obra se relaciona en algo a la situación actúa en la que vivimos?

II.- Describe las características físicas y psicológicas de los personajes principales de la obra:
“Todas las Sangres”
PERSONAJES DESCRIPCIONES FÌSICAS Y PSICOLÒGICAS
PRINCIPALES

III- Fundamenta tus respuestas a las siguientes interrogantes e ilustra el tema.

1-¿A qué actividades se dedicó durante su etapa de adolescencia y
juventud Juan Pablo II?
2-¿Qué sucedió con Juan Pablo II a la muerte de su padre?
3.¿En qué consistía su actividad evangelizadora de Juan Pablo II ?
4-¿Cuándo lo nombraron Cardenal y qué rol debe desempeñar la
Iglesia?
5-¿Qué entiendes por defender la justicia social y económica?
6-¿Qué significó la muerte de Juan Pablo II?

7-Ante esta situación de emergencia por la que está atravesando

nuestro país ¿Cuáles serían tus peticiones? Fundamenta.

IV.- Identifica los valores y antivalores de la obra: “Todas las Sangres”

VALORES ANTIVALORES

V – Completa el significado de los siguientes términos:

1-EXPLOTACIÒN………………………………………………………………………………………………………………………………………
2-CORRUPCIÒN ………………………………………………………………………………………………………………………………………
3-CONVULSIÒN ………………………………………………………………………………………………………………………………………
4-EXPROPIACIÒN…………………………………………………………………………………………………………………………………….
5-HACENDADO ………………………………………………………………………………………………………………………………………

VI- Elabora una línea de tiempo de la biografía de Juan Pablo II e incorpora con imágenes.
(Hoja adicional)
VII- BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA LA EXTENSIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
https://es.wikipedia.org/wiki/Todas_las_sangres

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/j/juan_pablo_ii.hQtm
INDICACIONES GENERALES:
Estimados alumnos, las actividades de cada sesión, las van realizar
en un cuaderno o en hojas aparte y cuando ya empiecen nuestras
 clases presenciales se les va a revisar. Se les recomienda
archivarlos en un fólder. ¡Cuídense, a seguir acatando las medidas
de emergencia y disfruten a pleno del ambiente familiar!
¡SALUDOS!