Вы находитесь на странице: 1из 17

ЗАПОМИНАЕМ

GА@вАрньшЕ сА@вА
УДК 373. 167. 1:81 1. ],61. 1,

ББК 81.2Рус-92
ктк 440
м36
Маханова Е.А.
М36 Запоминаем словарные слова : 1-2 классы / Е.А. Маханова.
- Ростов к/Щ :

Феникс, 2017. 16 с. (Рабочая тетрадь по ФГОС).


- -
ISBN 978-5-222-2824б-8

,Щанная серия книг адресOвана родителям и rrедагогам; пред-


назЕачеЕа как для самостоятелъЕой работы учащихся начальных
классов, так и для работы на уроках. В ивдании представлены ра3-
нообразIIые упражЕения, тестовые, творческие и занимательЕые
вадания.
Рабочая тетрадь поможет закрепить зЕания по теме, запомнить
написаЕие трудных
слов, пополнить словарIIый запас учащихся и
развить творческие способЕости и любовь к русскому явыку.
УДК 373.167.1:811.161.1
ББК 81.2Рус-92
учебное uзOанuе

tпt Маханова Елена АлекеапдровЕа


3апоминаем словарные слова
@ Ответственныйредактор
L-2 классы
АлеrcсеttЯruенrcо
Технический редактор Галuна Лоавuнова
КомпьютерЕая верстка:. Елена Калumuна
Подписано в печать 20.L2.2ОIб г. Формат 70х100/16.
Бумага офсетная. Тираж 5000 экз. 3аказ ]l{U 16_12-2916.

Импортер на территории ТС: ООО "Феникс"


34401'1, Россия, Ростовская обл., г. PocToB-Ha-ffoHy, ул. Варфоломеева, 150
Тел./факс: (863) 261 -89-50, 261 -89-59
Изготовлено в Украине. !ата изготовления: 01.2017.
Изготовитель: ооо "БЭТ". 61024, Украина, г. Харьков, ул. ольминского, 17,

ISBN 978_5_2 22-28245 -8 @ Е.А. Маханова, 2016


О ООО <Февикс>: оформление, 2016
Уп ражнен ия
1. Вставь пропущенные орфограммы.
Подбери к словарным словам однокоренные слова,
относящиеся к разным частям речи.

ffifo
"Ж . 2. Вставь пропущенные орфограммы.
Найди в каждой строке лишнее слово. Подчеркни
его. По какому принципу отобраны слова?

3...'r,r-Я, mr,ШjlП/а,,1,0...ud..М,
с...{аjш,, n,..?/ЙYa,
", n
&,..ur,а, п...а/,/а,
ft.ffi,
ш/r..
4, Вставь пропущенные орфоrраммы. Вьtпиши слова
с непроверяемыми безударными гласнь!ми в корне
(пишlи в алфавитном порядке).
.fo.., /+аrва,, i'r*rп"

5. Выпиши только такие слова, в которых нужно


писать удвоенные согласные:

П/а.,.а, Оу...m,а, Л,,.t'Я, (1,1l'g/{+,


rу,"а,4/Й,
6. Вставь пропущенные буквы. Выпицrи слова
с непроверяемыми гласными:

Слова для Gправок: м.. .дведь, х.. . рошо , ябл. ..ко,


к...ртофель, к...ридор, г...зета, с...бака, т...релка,
б...дон, р...сунок, д...ревня, к...рман, д...кабрь, р...бята,
л...мон, к...рпич.

7. Вставь пропущенные буквы. Распредели слова

явления l]ои школа

Слова для (правок; к...пуста, топ...ль, м...тель,


ябл....ня, обл...ко, п...нал, м...роз, б...рёза, tй...рковь,
к...рандаш, к...ртофель, ...рбуз, еж...вика, м...лина,
см...родина, ...льбом.
работа с текстом
Прочитай тексты и выполни задания.

1. (1) Летом наша семья совершила интерес...ную поездку


в Севастополь. (2) Прекрасный гор...д! (З) Много ч...десного
увидели мь! там. (4) Поздно вечером нам нужно было
про...ти несколько к...лометров, чтобы попасть домой.
(5) Вдруг с...ребряная молния осветила небо. (6) Хлынул
летний дождь.
1) Из предложений 1-5 выпиши слово с пропущенной
буквой и.

2) Из предложений 1-5 выпиши слово с пропущенной


буквой о.

3) Из предложений 1-5 выпиши слово с пропущенной


буквой е.

2.
Черепаха
(1) Весной ок...ло д...роги р...бята нашли ч...репаху.
(2) Со...нце разбудило её от спячки. (3) Она с трудом шла
по д...рожке.(4) Р...бята порадовалисЬ находке. (5) они
смастерилИ для ч...репахи домик, положили с...ломки.
(6) Ч...репаха привыкла и к мягкой постельке, и к новой
кв...ртире.

1) Из предложений 1-6 выпиши слово с пропущенной


буквой а.
2) Из предложений 1-5 выпиши все слова с пропущенной
буквой о.

3) Из предложений 1-5 выпици 2 слова с пропущенной


буквой е.

3.
Где зимуют бабочки
(1) В зап...веднике наступают осенние хол...да. (2) Ночью
лё...кие м...розцы затягивают лужи л...дом. (3) Куда пр...пали
весёлые ба6...чки? (4) Кр...пивницы зал...тели в сарай и там
заснули. (5) По склонам лесных полян под сухими листьями
легли на зимовку л...монницы. (6) Вь...ги медле...о наметают
с...гробы.(7) Бродят в поисках пищи л...сицы и ласки.
(8) Не найти им баб...чек под пушистым снегом.
1) Из предложений 4-8 выпиши слово с пропущенной
буквой у.

2) Из предложений 1-5 выпиши слово с пропущенной


буквой а.

З) Из предложений 1-5 выпиши слово с пропущенной


буквой и.
Творческие зада ния

1. 3акрой глаза, представь слово, данное в справке.


Назови его по буквам. 3аставь помиrать (опасную))
букву. Какая буква (мигает>? Прочти меменно, как
будешь писать. 3апиши это слово 5 раз, каждый раз
проговаривай вслух то, что пишещь.
Слова для справок: облако, карандаш, морковь, пятница, Россия.
1)

2)

з)

4)

5)

2. Вставь в слова пропущенные орфограммы.


Придумай словосочетания со словарными словами,
пропиши их.

п...п,.. /+aa/LL[
-fr '
,я/ап...п/0
:
3. Располох<и предлоil(ения таь чтобы получился
текст.
Спала кошка на крыше, сжала лапки.
Не сиди близко, птичка, кошки хитры.
Села подле кошки птичка.

fu" 4. Игра кКто как голос подаёт?>. Исправь предложе-


ния, вставляя пропущенные буквы. Попробуй объ-
Ж
единить эти предложения в один связный рассказ.
озаглавь свой текст.
гhrrrrю,L,..
Ut-
пl,Lll,а,аrп.

L.,.пrtltа ,rta,OfrL.

с... йпп,1,1,t{/т{{/rrL.
, TecTbl
1. Какое слово написано с ошибкой:
1) сорока; 3) ресунок;
2) сахар; 4) корзина.
2. Какое слово написано без ошибки:
'l) вчира; З) лопата;
2) зафтрак; 4) пинал.
3. Какое слово написано правильно:
'l) афтобус; 3) афтопус;
2) офтобус; 4) автобус.
4. Укажи слово с пропущенной буквой а:
1) к...ртофель; 3) п...суда;
2) Р...дина; 4) гор...д.
5. Укажи слово с пропущенной буквой о:
1) т...релка; 3) ...прель;
2) ябл...ко; 4) комн...та.
6. Укажи слово с пропущенной буквой е:
1) б...лет; З) р...сунок;
2) д...журный; 4) пятн...ца.
7. Укажи слово с пропущенной буквой и:
1) вп...реди; 3) пом...дор;
2) с...годня; 4) т...традь.
8. Какое слово надо писать раздельно:
1) (в)друг; 3) (в)низ;
2) (до)красить; 4) (до)свидания.
9. В каком слове не нужна удвоенная согласная:
1) кла...; З) су...ота;
2) ру...кий; 4) спа...ибо.
10. В каком слове нужна удвоенная согласная:
10
1) са(л,лл)ют; 3) Ро(с,сс)ия;
2) две(н,нн)адцать; 4) ко(с,сс)мос.
11. В каком ряду из двух слов пропущена одинаковая

1) ч...тверL м...дведь; 3) п...мидор, м...лина;


2) тр...мвай, м...роз; 4) з...вод, п...суда.
12. В каком ряду пропущена одинаковая буква:
] ) лес...ница, сего...ня; 3) б...рёза, уж...н;
2) к...нцерL ...втобус; 4) ...зык, за...ц.
Контрольное списывание
1. Утро. Вот река Москва. Трава в росе. Ребята ловят рыбу.
Глеб поймал щуку. Юра поймал двух лещей и окунька.

2. Весна. Журчит ручей. На реке льдины. Над водой чайки.


Они ищут пищу.
Лес. Светит звезда. Вышли на охоту рысь и ёж. В чащу
летит орёл. На сосне кричит сова.

3. Мне семь лет. Я учусь в школе. Идёт урок. Мы учим рус-


ский язьlк. Ученики работают хорошо.
4. Утро. Весело кричал петух. У крыльца сидит собака Жучка.
кот Пушок пьёт молоко. ,щевочка дала козе хлеб.

Контрол ьн ые слова рн ble ди кта нты


вставь в слова пропущенные орфограммы. Пропиши
данные слова в алфавитном порядке.
1. Б...р...6ан, к...рова, ...льбом, к...рман, д,..ревня,
...рбуз' б"..лет' кла".., к...нцерт' в...р. ..6ей, г...зета, гор...д,
зэ...ц, з...вод, к...ртоф...ль, !{...р...ндаш, л...донь,
д...журный, к"..нава.

2. М...шина, ...зык/ х...рошо, с...рока, меб...ль, пл...ток,


м...дведь, м.".л...ко, м...рковь, м...роз, с...поги, ...BpaL
п...года, п...м...ДоР, Род...на, сах"..Р, Т.."традь, ябл...ко.

3. д...кабрь, в...скр...сенье, в...ноград, до св...дания,


а...тобус, а...том. ..6иль, ЭДР...С, ...прель, б...рёза, вч...ра,
за...тра, вдру..., в...кзал, ж...лезо, ...торник, д...ректор.
4. М...сква, л...пата, за...трак, к...рабль, ...дание, ин...й,
лес... ница, здра...с...вуй, косм. ". навт, косм...с, мул...тфил...м,
к...ртина, мес...ц, кв...ртира, м...чта, к...мп...ют...р.

5.
обл...ко, ...дежда, ...ктябрь, ...тёц, п...льто, па...ажир,
п...нал, пл...ток, с...год1-1я, пон...дел...ник, с...нтябрь,
пятн...ца, р...сунок, ов...щи.

6. Ф...враль, т...л...фон, ...зык, с...ловей, сп...сибо,


чу...ства, т...варищ, щав...ль, .,.нварь, ср...да, ст...лица,
су...ота, т...л...визор, яг...да, с...бака, ф...милия,
х. .. рошо.
3анимательная страничка
1. Отгадай загадку и напиши пропущенное слово.
1)

Буквы-значки, как бойцы на парад,


В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоиI
И называется строй

Рядом с дворником шагаю,


Разгребаю снег кругом
И ребятам помогаю
,Щелать гору, строить дом.
ответ:

То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
-
Можешь и нарисовать,
называюсь я
2. Отгадай загадки и составь словосочетания с этими
словами.
1) ПолоднаЯ мычиI сытаЯ жуёт, всеМ ребятам молоко даёт.

2) Летом бродит без дороги между сосен и берёз, а зимой он


спит в берлоге, от мороза прячет нос.

3) В лесу живёI кур крадёт.

5) Зимой беленький, летом серенький.


14
OTBeTbl
Упражнения
2 3 4 5
1. кон- морковь, альбом, барабан, билеL рассвет,
церт молоко, газета, дежурный, деревня, рассказ, класс,
2. яблоко собака, огурец, завод, заяц, канава/ касса, суббота,
3. теле- пальто, погода, карандаш, картофель, Россия,

фон помидор, концерт, корова, ладонь, русский,


посуда, ребята, лимон расстояние
caxaD

А о Е и
каотобель хорошо медведь бидон
газета яблоко деревня рисунок
тарелка коридор декабрь лимон
карман собака ребята кирпич

явления
овощи яrоды деревья школа
природы
капуста аобчз тополь ветерок пенал
морковь ежевика яблоня метель карандаш
картоФель малина берёза облако тетрадь
помидор смоOодина осина мороз альбом

работа с текстом
Текст 2 3
1 кило- город серебряная
MeTDoB
2 квартире около, дороги, дорожке, соломки ребята, черепаху
3 счгробы крапивницы лимонни[lы

Тесты
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4 4 4
,l
3 3 4 2 2 3 з
Контрольные Gловарные диктантьl
. (слова в алфавитном порядке)
1. Альбом, арбуз, барабан, билет, воробей, газета, город,
дежурный,
деревня, завод, 3аяц, канава, карандащ, карман, картофель, класс,
концерт, корова, ладонь.
2, Машина, мебель, медведь, молоко, морковь, мороз, o'pal, платок,
погода, помидор, Родина, сапоги, сахар, сорока, тетрадь,
хорошо,
яблоко, язык.
3. Автобус, автомобиль, адрес, апрель, берёза, вдруг, виноград, вокзал,
воскресенье, вторник, вчера, декабрь,
директор, до свидания, железо,
завтра.

4, Завтрак, здание, здравствуй, иней, картина, квартира, компьютер,


корабль, космонавт, космос, лестница, лопата, месяц, мечта,
Москва,
мультфильм.

5. Народ, ноябрь, обед, облако, овощи, одех(да, октябрь, отец, пальто,


пассажир, пенал, платок, понедельник, посуда, пятница,
работа,
рисунок, Россия, сегодня, сентябрь.
6. Собака, соловей, спасибо, среда, столица, суббота, телевизор,
телефон, товарищ, фамилия,
февраль, хорошо, чувства, щавель, ягода,
язы& январь.

3аншмательная Gтраничка
1. 1) длфавит; 2) лопата; 3) тетрадь.

2. 1) Корова; 2) медведь; 3) лиса; 4) собака; 5) заяц.

Ресурсы
Авторские блоги
УрокИ русскогО языка http://zelena685.blogspot.ru|
журнал о занимательном русском языке <3олотое солныtuко>
http://zelena68 1 . blogspot. rul.

16
flанная серия книг адресована родителям и педагогам; предназна-
чена как для самостоятельной работы учащихся начальных классов,
так и для работы на уроках.

Е.i. ýаryщ ЕА маýнфа

русскиЙ всЕ виАьl зАпо}.lинАЕ}.{ синони}.lьl,


язьlк рАзБоров
Треflажер
СЛОВАРНЫЕСЛОВА
Антониньl.
оttони}.lы
3акр епленuе MatпepuaJla по pycckorly языку

у-lй **-lil, #-lц

Разнообразн ые уп ражнен ия, тестовые, творческие и за н имател ьн ые


задания составлены по определенным разделам. они помогут закре-
пить знания по теме, запомнить написание трудных слов, пополнить
словарный запас учащихся и развить творческие способности и
любовь к русскоtиу языку.

lSBN 978-5-222-28245-8

l|шilшшшшilшшшLшшll

ffi nhoenix_id

новинок и
учАстиЕ в
РОЗЫГРЫШАХ
продукцию
ИДЕЛИТЬСЯ
удоБнЕЕ!